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1、年终通用版幼儿老师述职报告范文时间过的真快,转瞬间,一学期又过去了。回顾匆忙过去的半年,有收获也有失落,有精彩也有黯淡。但我的内心却是充实的、愉悦的。为了自己所喜爱的幼教事业而付出是心甘情愿的。在这学期中,我能够乐观地参与园里组织的各项学习,仔细、具体地做笔记,乐观参与组里的各项活动,喜爱集体、团结同事、敬重老老师,对待幼儿有爱心,严格遵守园里的各项规章制度、不迟到、早退,乐观响应园里面的各项活动。本人自参与幼教工作以来能严格执行幼儿园的制度,对工作仔细负责,与同事友好相处,拍班之间团结合作,在教学中多与同事沟通心得,相互学习,取长补短,齐心合力共同搞好幼儿园的工作。本人始终以中学校职业道德法
2、律规范严格要求自己,加强政治学习、参与园内各项活动及教研活动,遵守纪律,喜爱集体,听从安排,对班级工作努力求真、求实、求新。以乐观热忱的态度去完成园里支配的各项工作。爱岗敬业,做到急躁、爱心、公正、敬重地对待每一个孩子。这一学期,幼儿园”活动很多,每一项我都乐观参与了,每天都在忙劳碌碌的,回家时,脑子里还是幼儿园的事情,甚至晚上睡觉都做在幼儿园的梦,自己的孩子也顾不了多少,把女儿送到这边又送到那边,始终不断折腾她。一次为了排练六一的老师舞蹈,我甚至一周都没打一个电话,女儿看到我妈妈也不叫,还有好几次不要和我睡。是的,为了工作,我的确付出了很多,就拿制作区域材料来说吧!我知道操作材料是开展区域活
3、动的重要保证,我和杨老师会用空余时间制作有利于幼儿进展的嬉戏材料,让他们在嬉戏中自主进行选择,投入的嬉戏材料也有孩子不感爱好的。如在益智区,我们投放了一个下“五子棋”的嬉戏,就是用没有用的水彩笔套,做棋子,当时孩子们很是喜爱,可一段时间后,我发觉他们不爱去玩了,为什么?经过观看,我知道了是由于水彩笔套太轻了、太高,不象棋子平平的,孩子们在下五子棋时不当心就会把棋子弄倒,结果又要渐渐的摆,孩子们对它失去了爱好。在嬉戏评价时,我就和孩子一起商讨解决的方法,经过再次的加工,现在孩子们可喜爱玩这个嬉戏了。幼教光有训练是不够的,家长工作也是我们工作的一个重要部分,开学初,我们与家进步行了沟通,介绍本学期
4、我们班级的目标、方法等等。为了让家长们更了解我们的工作,我们还通过家园联系册来介绍幼儿在园的状况,家长们也仔细地进行了填写,让我们知道孩子在家的表现。在离园、来园活动中,我和杨老师总会有一人在接待家长,与他们沟通孩子的进步,对于一些幼儿在班上有肯定的进步时,我会立刻与家长取得联系,请家长协作,使孩子能连续进步。为了充实家长们的育儿阅历,我会去网站中搜集新的文章,准时更换家园共育栏中有关保育文章,以便给家长阅读、沟通。在过去这半年的工作中,我虽然取得了肯定的成果,但同时还有很多不足的需要学习的地方,在以后的工作中,我会更努力,争论探究、用新的思维理念,新的工作方法,新的教学方案,培育出一批新时代
5、素养高,全方面进展的优秀儿童,更关怀和爱惜每一位幼儿、关注每一个幼儿,让每一个幼儿都能健康的成长。在业务上要更努力进取,提高自我的业务水平,多与阅历丰富的老师研讨幼教工作,还要从各种不同的途径获得专业学问,乐观思索,不断充实自己,做到边学边工作,边工作边成长,边成长边收获。努力使自己成为一名让领导放心,让家长安心,让幼儿快乐的优秀幼儿老师!为幼教事业贡献一份自己的力气,为我园的亮丽花朵添姿加彩。支配肯定的时间组织老师学习训练的有关法律法规及训练教研文章,同时不定期的做好班主任的培训工作,组织老师开展理论学习。在经费相当紧缺的状况下,优先考虑并大力支持老师参与各学科新课程学问培VIIo如:我校戚
6、晚钦老师在暑假到南宁进行了学校语文教学点老师培训;黄秋昌老师12月参与全乡的语文培训等。鼓舞老师连续参与各种形式的学习,以拓宽自己的学问视野,全面提高老师的政治水平和业务素养,强化老师育人的责任感。范文二幼儿园工作规程中指出:幼儿园的品德训练应以情感训练和培育良好行为习惯为主。并贯穿于一日生活及各项活动之中。在德育活动中,我从幼儿的年龄动身,采纳了角色扮演,移情训练,故事训练等进行情感体验,从而达到德育内化的目的。我叫祝XX, 20xx年参与工作,现任幼儿园老师。在3年的幼教生涯中,我喜爱幼教事业,忠诚党的训练事业,爱岗敬业,始终坚持“一切为了孩子,为了孩子的一切”理念,坚持素养训练,乐观参与
7、各种竞赛活动,努力提升自己各方面的力量。严格要求自己,仔细履行老师职责,圆满完成中班、毕业班各教学领域的教学工作任务及其他担当管理工作。现我将这三年多以来从事幼教工作状况总结如下:20xx年四月,我来到了洲村幼儿园实习,由于以前的工作类型都是做生产的,对于刚接触幼教行业是一种很大的挑战,但这并没有让我泄气,相反让我更加勤奋努力、更懂得珍惜这份神圣的职业。在带班的时间里我恪尽职守,不讲条件,任劳任怨,不懂就问,很快熟识了班级的全部工作,能独立组织幼儿进行各种活动,工作效率高,结果,三个月后我做了班主任。这时候我更加确定自己的力量,对自己布满了信念,让我在以后的工作中打下了良好的基础。两年内我先后
8、担当了大班级级长和艺教。在担当中班的工作中,我针对“45岁幼儿较活泼”的年龄特点,从班纪律常规入手,定制班级管理方案,让幼儿在一日的生活中秩序、有方案、有纪律地进行。中班幼儿思维力量较抽象,我仔细备好每节课,在组织教学过程中,广泛调动幼儿思维力量和想象力量。并且每周给他们讲故事,由于幼儿可以从故事中可以学到很多做人的道理。不同年龄段的幼儿有不同的进展特点,大大班的幼儿处于幼儿时期进展的最高阶段,又处于学校前预备的阶段,随着年龄的增长和心理各个方面的进展,大班幼儿不再满意于追随、听从,而是有了自己的想法和主见,针对这个特点,在生活方面我都放手让孩子尝试自己去做,培育孩子养成独立的习惯。教学方面,
9、“幼小连接”课程内容较丰富,我刻苦钻研,各科教材、教具预备充分,能仔细上好每一节课,课堂上我较多让幼儿思索、自由探究,组织语言,引导幼儿大胆、乐观回答问题,且教学时能面对全体,特殊留意易分散留意力的幼儿,对于这些幼儿我通常让他坐在我最近的位置便利提示他留意集中,经过我的急躁训练大部分幼儿都能够订正这个恶习。同时教学活动中应坚持多操作,多争论的原则,我常常对个别力量差的幼儿进行辅导,不忽视任何一个幼儿,一视同仁。我从不觉得班上有哪位幼儿比较笨,只要你用公平的目光去对待,你会发觉每个孩子都有他的优点,我们老师要做的是培育他们优点,引导他们大胆表现自己。幼儿园的生活总是那样令人回味无穷:孩子的纯真与
10、质朴常会唤出我们的美妙童心,使我们能用这颗心去理解他们,走进他们的世界。我们真诚的理解和支持又召唤和爱护了他们珍贵的童心,使他们能在人生的道路上迈出坚实的第一步。让我们与孩子们心相通,心相连,让幼儿园这个小天地里布满童心世界的真、善、美吧!在担当大班级级长的工作中,我乐观落实幼儿园管理制度,带领老师们要以身作则、为人师表,留意个人素养修养,对孩子有爱心,坚持素养训练,不能大声拆骂或体罚幼儿,做好德育工作。在提升老师工作力量方面,我特殊重视新老师的培育,对于新手我都会与她们具体的讲解幼儿园的规章制度、班级管理、教学方法等各方面的学问。让她们尽快接手一切工作。在我们的领导之下这些新老师都能乐观的投
11、入,能融入我们的工作支配之中,顺当完成每一项工作。在担当艺教工作中,我不畏坚苦,仔细排练每一届的幼儿“六一”文艺汇演节目,正所谓“台上三分钟,台下十年功,” 一个舞蹈除了动作的训练之外,我们还要考虑舞蹈服装、道具、音乐等各种预备,为的就是还给孩子一个欢乐的、完整的、有意义的六一。功夫不负有心人,在每一届的幼儿舞蹈竞赛中我们都获得了不错的成果,去年还获得了南海区“辅导老师”奖。正所谓“家园共育是幼儿园素养训练的基本立足点,”在潜心搞好幼儿训练的基础上,我留意把幼儿园与家园训练有机结合起来,通过短信平台、家园联系栏、联系手册、召开家长会等形式,与家长沟通,向家长介绍幼儿信息,解决家长在育儿中的困惑
12、,准时向家长汇报孩子在幼儿园的学习状况和进展状况,做到幼儿园训练与家庭训练的同步性,使孩子在各个方面均得到很大的进步。随着时代的进展和教学的要求,我们必需与时俱进,不断进取,在搞好教学工作的同时,我努力提升自己业务素养,由于我的努力加上幼儿园对我工作的信任,三年来,我多次支配外出学习和参赛,如参与了南海区幼儿常见事故的预防和急救处理、入园、入学查验预防接种证工作细则学习班,共6个学时。“全国评优老师精品示范课汇展(广东专场),”共8个课时。2022年参与里水镇青年老师教学反思和教案分别获得二、三等奖,2022、2022年度分别获得“六一文艺汇演”幼儿舞蹈竞赛“老师辅导奖”,2022年度青年老师艺术教学基本功竞赛、2022年度青年老师健康教学基本功反思也选到区里参赛,今年还荣获南海区“优秀老师”的荣誉称号。虽然自己在这三年里取得了肯定的成果,但我知道离胜利还很远,我会乐观学习幼教理念,连续努力丰富自己在幼教、德育、教学方面的学问,为我国的栋梁、为自己,我必需向前进!我喜爱幼教事业,平常各方面都能严格要求自己,仔细履行岗位职责。在每个学期,我都能仔细钻研业务,努力学习专业学问,提高自身的水平,虚心求学、大胆尝新二在工作中吸取阅历发挥特长,经过努力各方面技能都取得了相当大的进步。以下是我自己对这几年的工作总结: