幼儿园德育工作总结.docx
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1、20XXXx学期:XXX负责人:XXX时间:XXX幼儿园德育工作总结幼儿园始终贯彻党的教育方针,根据幼儿园德育要求和德育工作计划,确立“以德治园、以法治园”的思想,以爱国主义、集体主义为主线,以培养幼儿学会合作、学会生存、学会做人为目标,拓展德育教育活动,培养幼儿良好的品德,成为讲文明、守纪律的孩子,全面提高教师思想素质、道德修养。一、加强教师思想道德建设我园积极倡导建立学习型的组织,发展学习型的群体,鼓励青年教师争做“善于学习、勤于反思、乐于合作、敢于创新”的老师。通过园领导引领、骨干教师带头、全员参与的方式让全体保教人员主动参加各项政治学习、培训、学习职业道德规范、引领教师领会十九大精神,
2、转变传统的思想、教育观念,坚持先进的教育理念,掌握科学的教育行为,提幼儿园的德育工作不是单独的说教,它是渗透在幼儿一日生活的各个环节之中的,每时每刻都影响着孩子们的成长。例如晨间活动时,我们引导幼儿主动地和老师、同伴打招呼,来得早的幼儿还会主动关心班级的自然角,给自然角的植物浇浇水。另外,指导教师改变以往传统的按名册一一点名的方法,让幼儿主动发现班里哪个同伴没入园,使幼儿有关心他人的意识,逐步养成热爱集体的常规。自由活动时,引导孩子学会互相谦让,学习与人交往的礼貌用语,培养孩子乐意和同伴分享玩具的习惯;午餐时,提醒幼儿吃饭时不掉米粒、不剩饭菜,吃完后能自觉地将餐具收拾好等良好常规的养成;结合相
3、应的节日和月德育教育重点,有机选择幼儿喜欢的形式,如儿歌、歌曲、表演、闽南童谣等,在宽松、幽默、愉悦的氛围中使幼儿受到启迪。充分抓住一切有利的教育时机,有的放矢地进行品德教育。我园制订的幼儿行为习惯养成细则贯穿融入在幼儿一日生活环节之中,注重品德教育的随机性。一日生活中幼儿品德的形成有多方面的影响,并且为幼儿提供了行为练习与实践的机会。每个班级充分捕捉各种教育时机,将幼儿良好的生活、卫生、学习习惯的培养放在一日生活中,养成孩子生活自理的初步能力,并从中培养幼儿良好的品德和爱国精神。如:我园在每周一上午举行升旗仪式,给孩子进行了爱国主义教育;培养幼儿从小爱劳动及为他人服务的良好品德。其次,把德育
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