学校主题教育党课讲稿.docx

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1、学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育专题党课同志们：为进一步推进主题教育走深走实，把新时代中国特色社会主义思想转化为坚定理想、锤炼党性和指导实践、推动工作的强大力量，努力在以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干方面取得实实在在的成效。下面，我结合自己的学习体会，与大家共同交流学习。一、检验以学铸魂的成效，首要做到对组织忠诚老实2023年4月13日，习近平总书记在广东考察时围绕“以学铸魂”提出要求，强调要“坚定理想信念”“铸牢对党忠诚”“站稳人民立场我们必须要做好学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想的深化、内化、转化工作，深刻领悟“两个确立”的决定性意义，切实增强“四个意识”、坚

2、定“四个自信”、做到“两个维护”。（一）坚定理想信念，感悟真理力量。理想信念是中国共产党人的政治灵魂和精神支柱。习近平新时代中国特色社会主义思想是当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义，实现了马克思主义中国化时代化飞跃。这一思想是逻辑严密、内涵丰富、系统全面、博大精深的科学体系，开辟了马克思主义中国化时代化新境界。我们必须深刻领会习近平新时代中国特色社会主义思想的真理力量和实践伟力，全面掌握科学体系、精髓要义、实践要求，做到真学真懂真信真用，自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想这一法宝找到前进的动力，解决工作中遇到的问题。（二）铸牢对党忠诚，加强党性修养。对党忠诚是共产党人首要的政治品质。

3、要深刻领悟“两个确立”的决定性意义，进一步增强做到“两个维护”的政治自觉、思想自觉和行动自觉，始终在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，以党的旗帜为旗帜、以党的意志为意志、以党的使命为使命，做到对党绝对忠诚、衷心拥护，确保党中央权威和集中统一领导得到有力保证，持续增强党的政治领导力、思想引领力、群众组织力、社会号召力，真正做到真心爱党、时刻忧党、坚定护党、全力兴党。（三）站稳人民立场，增强宗旨意识。人民立场是我们党的根本政治立场。我们要强化宗旨意识，坚守初心使命，践行党的群众路线，把人民群众的根本利益作为我们工作的出发点和落脚点，始终站稳人民立场，

4、将群众根本需求作为工作的方向。全体党员确立“党员就是服务”的理念，开展校内校外志愿服务活动，整治校内外环境卫生，帮助贫困学生，关爱留守儿童,关注后进学生家庭状况，义务参加社会活动，在社会实践中彰显志愿者的精神。充分发挥精神文明建设在教育教学中的导向、动力和保证作用以及对社会的辐射、示范、带动作用。党员教师要坚定“全心全意为人民服务”的理想信念、铸牢对党的信仰及路线方针政策忠诚、站稳人民立场，积极履行教育工作者的社会义务，使学校的各项常规工作能够落地有声，成效显著，确保在各个方面做到人民满意、家长放心。二、检验以学增智的成效，首要做到善于破解难题2023年5月17日，习近平总书记在听取陕西省委和

5、省政府工作汇报时，围绕“以学增智”，从提升政治能力、提升思维能力、提升实践能力三个方面提出要求。我们必须全面把握习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论以及贯穿其中的立场观点方法，真正把马克思主义看家本领学到手。（一）提升思维能力，掌握解决问题的“金钥匙”。思维能力强，认识问题才站得高，分析问题才看得深，开展工作也才能把得准。我们要强化学思践悟，内化于心、外化于行,具体来讲要做到重理性、会统筹、讲效率。重理性就要客观冷静思考看待工作，不能头脑发热。干工作要深思熟虑，多听意见、多加思考。我们多听意见建议，才能把事情搞清楚、弄明白，才能更理性做决策，才能让工作更符合实际。会统筹就要“统”好

6、人与事，把事与事协调好、把人与人摆布好、把人与事结合好，做到事与事不冲突、人与人不别扭、人与事很和谐，工作形成合力，干得又好又快。讲效率就要精准高效做事，不折腾、不做无用功、少走弯路，主要工作放下身段、直接上手，保证一个良性从容的工作状态，达到事半功倍的效果。总之，要强化系统思维,统筹兼顾、整体施策，让思维方式更好适应新形势、新任务、新要求。（二）提升实践能力，锤炼干事创业的“基本功”。理论的价值在于指导实践，要通过学习提升实践能力。要懂业务，全面提高专业化水平，无论是分析形势还是作出决策，无论是破解发展难题还是解决涉及群众利益问题，都需要专业思维、专业素养、专业方法，必须持续抓紧各方面知识学

7、习，及时填知识空白、补素质短板、强能力弱项。要真担当，能不能正视问题，敢不敢较真碰硬，讲不讲实绩实效，这是提升实践能力的关键。三、检验以学正风的成效，首要做到干部素养得到提升2023年6月8日，习近平总书记在内蒙古考察时围绕“以学正风”提出要求，强调要“大兴务实之风”“弘扬清廉之风”“养成俭朴之风。我们必须教育引导党员干部从思想上正本清源、固本培元，始终做到作风过硬，当好良好政治生态和社会风气的引领者、营造者、维护者。（一）弘扬清廉之风，坚守法纪红线。要推进全面从严治党，永葆共产党人清正廉洁的政治本色。严守党纪国法的红线。严格遵纪守法，牢固树立正确权力观，坚持公正用权、依法用权，破除特权思维，

8、时刻保持对权力、对法律、对规矩的敬畏感，任何时候都要稳得住心神、管得住行为、守得住清白。坚持以党性立身做事，严守政治纪律、政治规矩，加强思想道德修养，注重培养个人健康生活爱好，做到廉洁自律、清白做人。（二）养成简朴之风，厉行勤俭节约。要强化党员教师思想教育，让每个党员教师都在工作和生活中不断践行勤俭节约。要自觉贯彻落实中央八项规定及其实施细则精神，持续开展“四风”突出问题监督整治。要在日常工作和生活的点滴中约束自己，把谨慎二字融入血脉，成为每个人的习惯和自觉。四、检验以学促干的成效，提升学校教学质量做到以学促干，最为紧要的就是要提升学校教学质量，学校党支部积极推行“党建+教育教学”“党建+师德

9、建设”等“党建+”模式，努力推动党建和业务共同提升。持续推进“双培养”工程，把优秀青年教师和学科带头人培养成党员、把党员教师培养成教学管理骨干、把党员教学管理骨干培养成学校领导，优先发展高知党员。形成“把骨干发展成党员，把党员培养成骨干”一个良性互动机制，有效促进学校教育教学工作不断发展。为推进教研教改，党支部牵头，发挥党员引领示范作用，落实了“青蓝工程”，组织了“党员示范课”教学研讨活动，提高了教师专业能力，促进了教师专业成长。围绕提高教育教学质量这一中心工作，努力做好控辍保学、“双减”及五项管理、“城乡教育共同体”等工作，进一步优化课堂教学，不断提升我校课堂教学质量。总之，党支部将继续以“党建引领促发展，全面育人创特色”党建品牌引领学校的各项工作，持续推进学校发展，充分发挥党支部的战斗堡垒和党员的先锋模范作用，以党的建设高质量推动学校教育教学高质量，使学校各项工作向更高水平不断发展。