教学随笔：教学之美由心感悟.docx

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教学之美，由心感悟经过了这几年的教学，我通过了随堂测试，上课提问等方式了解到了学生在英语学习方面出现的问题。并且我也意识到兴趣是最好的老师，所以我鼓励学生们用一些他们自己喜欢的方式来学习英语，例如听英文歌曲或者看一些美剧来提升自己的语感。当然，英语的教学不仅仅带给了我一些可以有效帮助学生们增强对英语学习兴趣的方法，而且也在我和学生们之间筑起了一道桥梁，也使我深刻的体会到了师生之间的情谊是多么的美好。作为一名老师，我每天几乎大部分时间都在学校，各位老师就像是我的家人，学生们就像是我的孩子。我能感觉到学生们在有了学习英语这门语言的兴趣后也有了学习英语这门学科的动力。看到基础薄弱的同学在有了学习英语的动力后，更加愿意主动的去写题，遇到不会的问题也经常来办公室问我。但毕竟英语这门学科大多需要有一个积累的过程来沉淀自己的学习成果，才能使知识更加的扎实。许多的孩子都会因为付出努力却没有在考试中取得优异的成绩而抱怨，但我经常会开导并安慰他们说nevergiveup,努力总会有回报。英语的教学也证实了科学的理论源于实践，同时又对实践给以指导并进一步为实践所验证。在以后的教学中我会更加注重通过提高学生对英语的兴趣来使他们的成绩在潜移默化中得到提升。