某中学2023学年—2024学年工作总结.docx

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1、某中学2023学年一2024学年工作总结微光点点，聚而成炬；累土不辍，丘山崇成。在市委、市政府、市教育和体育局领导的关心指导下，在社会各界的关怀下，在全校教职工的大力支持下，我校领导班子始终坚持立德树人，坚守“成功，不让一个孩子掉队”的办学理念，以实干作答、用实绩交卷、靠奋斗出彩，推动学校教育教学工作不断取得新突破、新进展、新成效。现就工作开展情况汇报如下。一、常抓思想建设习近平总书记强调：“各级各类学校党组织要把抓好学校党建工作作为办学治校的基本功，把党的教育方针全面贯彻到学校工作各方面。”自2017年9月建校以来，火火中学坚持做强、做优党建统领，以实干作答、用实绩交卷、靠奋斗出彩，推动学校

2、教育教学工作不断取得新突破、新进展、新成效。（一）政治引领显担当。*中学始终将政治引领放在首位，坚持党建活动与教育教学互融共进，进而从根本上增强党支部的凝聚力和号召力，锻造出坚不可摧的战斗堡垒。每月组织主题党日、“我为群众办实事”、“学习强国”评比、晒晒党员学习笔记等活动。今年，我校以“喜迎二十大，永远跟党走，奋进新征程”为主题，先后开展了主题升旗仪式、主题班会、党建系列比赛等活动，营造了敬党、爱党浓厚氛围。（二）组织引领重实干。针对我校建校晚，青年骨干教师多的情况，校领导班子提出了“做精党支部、做强党小组”工作理念，并一以贯之。“做精党支部”是指党支部建设要精干高效，用党支部这个“支点”撬动

3、我校党建上水平，管理上台阶。“做强党小组”是指充分发挥党小组这个“战斗单元”的先锋模范作用，积极开展课后托管服务、传统节日慰问、品微志愿服务、团青拓展、研学实践等活动，以确保党支部的战斗堡垒更加坚强稳固。（三）业务引领“双培养”。在实际工作中，我们注重健全“把骨干教师培养成党员，把党员教师培养成教学管理骨干”的“双培养”机制,以青蓝工程、读书沙龙、系列党课宣讲为依托，帮助、引领优秀教师、优秀班主任向党组织靠拢。二、常念安全底线学校安全是教育事业发展的基础工程，直接关系到青少年安全健康成长。我校领导班子深入贯彻落实习近平总书记有关安全工作重要论述和批示指示精神，始终将学校安全稳定作为中心工作抓实

4、抓细，通过实施“五抓五促”举措，推进学校安全管理工作制度化、规范化、标准化发展。（一）抓制度建设，促长效发展。学校安全稳定工作涉及面广，既有来自校园内部的隐患，也有来自校园外部的风险，为理顺工作机制，强化部门职责，形成学校、家庭、社会三位一体的工作合力，我校积极对接辖区派出所、法院、街道办联合制定了XX市*中学校园安全联防联控机制，形成了相关部门联动参与、家校配合齐抓共管、教职工全员岗位安全的工作格局。（二）抓责任落实，促职责落定。为切实解决好教育领域涉生涉校安全管理中“做什么、怎么做”的问题，校领导班子牵头制定了XX市夫大中学安全责任网格化管理清单，坚持“党政同责、一岗双责、齐抓共管、失职追

5、责”的管理体系，切实将学校安全工作记在心里、抓在手上、扛在肩上。（三）抓安全教育，促意识强化。将安全教育纳入常规教学计划，大力推行“1530”教育模式。实施心理健康、防溺水、防一氧化碳中毒及交通安全等专项教育。常态化开展防震、防火、防汛、防踩踏、防暴袭等应急演练，进一步强化学生在危机情形下的应急逃生技能。（四）抓隐患排查，促管理成效。为切实将学校安全风险隐患数据摸清吃透，校领导班子研究制定了“日巡查、周检查、月排查、季督查”的风险隐患排摸工作机制，建立工作台账、确定整改责任人及时限，确保做到风险隐患早发现、早排除。（五）抓疫情防控，促平安健康校园建设。新冠肺炎疫情发生以来，我校领导班子高度重视

6、疫情防控工作，牵头成立疫情防控工作专班。把师生安全和身体健康放在首要位置，明确工作职责，积极制定和完善方案预案及各项制度，认真贯彻落实疫情防控指挥部决策部署，把疫情防控作为首要政治任务，统一思想，积极应对,精准施策，扎实推进疫情防控工作，以实际行动诠释使命担当。三、常讲立德树人习近平强调：要把立德树人的成效作为检验学校一切工作的根本标准。我校领导班子坚持以“正师风，振学风,树新风”的德育工作理念，坚持不懈地实施德育教育和常规管理工作，全面提高师生的思想道德、身心素质，积极地推进了良好校风和学风的建设。（一）紧抓日常行为规范。着力抓好“学生良好习惯整齐划一和个体素质多样性相统一”，将每学期第一周

7、定为开学行为规范周，从校服、仪表、秩序等入手，规范学生行为习惯。严格管控学生手机，严禁携带手机进入校园，营造了良好的学风学纪。（二）重视育人文化熏陶。学校发挥环境育人的作用，大力推进“书香校园”进程，以优美的环境气氛，高雅的校园文化，给人以奋进向上的力量，创设一个“时时受教育，处处受感染”的德育环境，使学生陶冶情操，健全人格。（三）牢铸学生思想素养。学校按照要求开齐了道德与法治课，组织召开了思政课教师座谈会。牢牢把握落实立德树人根本任务的主渠道和主阵地，定期召开各类主题班会。全方位开展核心价值观教育，根据不同的及节假日和纪念日，开展学习雷锋、网络祭扫烈士、感恩教育、理想信念教育等各类主题活动。

8、（四）严抓师德教育工作。“德高为师，学高为范”，*中学能有今天的成就得益于有一大批责任心强的教师。针对教师存在职业倦怠现象，学校每次例会都要渗透师德和心灵建设，通过集体签署师德师风承诺书、宣誓等活动，切实提升教师师德师风素养。四、常思质量提升教学质量是学校的生命线，也是所有教师的生命线。为全面提高教学质量，我校通过一系列教学改革，夯实课堂基础，提高课堂教学质量，通过一系列的学习、培训、研讨来不断地转变教师的思想观念。（一）优化集体备课。我校领导班子一直将集体备课视作立教之本，通过集体备课，打造可复制的成功。学校制定出台了集体备课制度，实行时间、地点、人员、内容四定；实行学期初备、每周半日集备、

9、课前小备、课后交流反馈四个过程；规定了集体备课流程：个备（上传资料）一一集备（印刷使用）复备（上传定稿），层层分工负责，确保集备的及时、高质、有效。进一步强化集体备课工作落实。（二）搭平台，培名师。名师是成就名生、名校的根本。济中以丰富多彩的形式为教师尤其青年教师搭建学习平台，青蓝工程、读书沙龙、名师工作室等供老师们交流切磋，携手同进。先听后上、先学后教、以学定教已成为*中学课堂教学的传统。备课、听课、磨课、赛课，新老教师教学相长，业务提升飞速，涌现出一大批精兵强将。（三）严格常规管理。依法治校，按章办事可以保证学校持续、稳定、健康发展。我们以学校管理权限建设为抓手，结合具体情况，从教育教学管

10、理、学生管理、干部教师管理、财产财务管理及其他事项进行明确分工。建章立制，实现以制度管理人。（四）奖惩分明。坚持加强监督、严格考核，同时完善了奖惩和评先选优各类制度，建立奖罚分明的考核制度，实现以制度激励人。五、常抓精细管理（一）逐步完善制度。学校实行校长负责、党组织监督和教职工参与的三位一体管理体制。干部团队必须团结一致，敢为人先。我校领导干部的做法是“三讲四有”：讲正气、讲奉献、讲团结；有品行、有担当、有作为、有纪律。所有领导干部除了做好自己职责范围内的任务外，还要参与班级管理、班级教导例会；同时积极参与并带动课堂改革，参加集体备课；通过走课、巡课、听课掌握课堂教学第一手资料，全校上下齐心

11、打造生动课堂。通过召开校务会议、教师代表大会等及时修订了各类管理制度O（二）定期召开各类例会。按照要求，每周召开一次校务会议，每月一次行政会议，根据形势研判，不定期召开安全、后勤等各类专题会议，及时传达上级重要文件会议精神，商讨学校重要事项,总结工作得失，提炼工作经验。（三）日常巡查到位。学校领导干部实行值日校长工作制，发现问题及时交代相关处室、班级。问题化解在级部，联系领导和级部主任、学部主任查班，确保问题能得到及时有效的解决。近年来，我们付出了巨大的努力，也取得了一点成绩,但是我们更清醒地认识到我们存在的不足，也会努力做出改进：一是领导干部及教师的理论研究层次和水平还有待提高，开展的各项活

12、动从内容和形式还需进一步创新，个别教师的教育教学能力有待于进一步的提高。为此，我们将通过走出去、请进来，为教师成长搭建平台，实现教师基本技能、信息化技能、教科研能力的快速提升。通过集体备课、青蓝工程、赛课、听课、评课等活动促使教师专业逐渐趋向均衡。二是安全还存在一些不良的现象，比如,个别不满十二周岁的学生周末骑自行车、放学后有的学生在马路边追逐打闹等，我们将加大检查力度和密度，做到检查必反馈必公示，努力使学生管理成为一种风尚、一种精神、一种激励。三是我校学生的家庭教育方法存在较大的欠缺。为此，对家庭教育的引导是我们今后工作的重点,我们将通拓展家校沟通途径等方式加强对家长的引导，提高学生的家教水平。青衿之志履践致远，不啻微芒造炬成阳。在今后的工作中，*中学领导班子将继续坚持以习近平总书记教育理念为指引，从党和国家事业发展全局的高度，坚守为党育人，为国育才。我们坚信，有市委、市政府的正确引导，学校领导班子的精诚团结，全体教师的奉献拼搏，*中学将成为XX教育的骄傲！