教师招聘特岗事业单位教师复习资料《教育心理学》第三、四章 《情绪》《个性心理》选择题刷题练习＋解析.docx

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1、教育心理学第三章情绪、情感和意志一、单项选择题。1 .小明在没有任何监督的情况下独立完成了作业并预习了下一课，然后才出去玩耍，这反映了小明意志的（）。A.安定性 B.果断性 C.独立性 D.自制性2 .某学生学习成绩差，却经常购买各种名牌消费品，以求得心理上的满足。该生的这种心理防御方式属于（）。A.升华B.补偿C.压抑D.转移3 .一般而言，羞耻感和自尊心属于（）。A.道德感 B.美感 C.理智感 D.心情4 .赵海非常喜欢绘画，同时也十分喜欢跳舞，但是因为课程紧，闲余时间不多，参加了绘画培训班就不能参加舞蹈培训班，参加了舞蹈培训班就不能参加绘画培训班，对此他犹豫不决，这属于（）。A.双趋冲

2、突B.趋避冲突C.双避冲突 D.多重趋避冲突5 .“化悲痛为力量”是以下哪种心理防御机制的表现（）。A.升华作用B.退化作用C.合理化作用D.投射作用6 .正常行驶的汽车遇到意外故障的时候，司机紧急刹车，此时他产生的紧张的情绪体验属于（）0A.激情 B.心境 C.应激 D.热情7 .某学生堂到老师批评后，把怒气和不满情绪发泄到同学身上，这种行为体现了学生情绪的（）oA.移置B.反向 C.文饰D.投射8 .情绪和情感对内驱力起着放大和增强的作用，适度的情绪兴奋，可以使人的身心处于活动的最佳状态，进而推动人们有效地完成工作和学习任务。这说明情绪和情感具有（）。A.组织功能B.动机功能C.感染功能

3、D.健康功能9 .小雪非常喜欢印象派的绘画作品，当她看到印象派的代表作草地上的午餐日出印象时，顿时心中非常喜悦。小雪此时的情感属于（）。A.道德感 B.理智感 C.美感 D.成就感10 . “见花落泪，见月伤心，良辰美景也有一种无可奈何之感。”这种情绪状态属于（）。A.心境 B.激情 C.应激 D.适应11 .（）是指能够完全自觉、灵活地控制自己的情绪，约束自己言行的品质。A.意志的果断性B.意志的自觉性 C.意志的自制性D.意志的坚韧性12 .对缺乏信心和决心的学生，应注重培养其意志品质的（）。A.自觉性 B.自制性 C果断性 D.坚韧性13 .中学生的情绪特点是（）。A.情绪激荡，易动感情

4、，也容易被激惹 B.情绪的冲动性减弱C情绪情感的社会性成分开始增加D.情绪的两极性减少14 .小冉解决了一个让自己困惑己久的数学难题，心里很高兴，美滋滋地给自己点了个赞。这种情感属于（）。A.美感 B.道德感 C.理智感 D.责任感15 .某大学生想通过中介找兼职赚点零花钱，并得到实践锻炼,却又担心上当受骗和影响学习。这种心理状态是（A.双趋冲突B.双避冲突C.趋避冲突 D.多重趋避冲突16 .下列选项中对少年期意志特点的描述，正确的是（）。A.果断品质有所发展，反应快，行动快，很少有轻率行为B.自制能力有所增强，但自制力水平有局限性C.坚韧性接近成熟，其行为不容易虎头蛇尾D.自觉性完全成熟，

5、做事不需要他人监督17.当得知自己负责的班级被评为全校“优秀班集体”时，王老师欣喜若狂。这种情绪状态属于（）。A.应激 B.心境 C.激情 D.亢奋18有的人遇事总是举棋不定，犹豫不决，优柔寡断。这说明他们的意志缺乏（）。A.自觉性 B.自制性 C.果断性 D.坚持性19 .俗语说：“人逢喜事精神爽。”这说的是一种（）。A.激情 B.心境 C.应激D.热情20 .小学生情感的稳定性会随着年龄增长而（）。A.不断增强B.不断减弱 C.不变D.因人而异21 .初中生学习较难的数学知识时，既需要有很强的毅力，更需要具有扎实的数学基础知识，这表明（）。A.情绪对认知的影响 B.意志对认知的影响C.认知

6、对情绪的影响 D.认知对意志的影响22 .调整初中生情绪，可以运用艾利斯的“ABC合理情绪疗法”调整学生的（）。A.不良情绪B.行为方式C.思维方式D.情绪强度23 .在学习时，有的同学既不想用功读书，又怕考试不及格。这种心理冲突属于（）。A.多重趋避冲突B.趋避冲突C.双趋冲突D.双避冲突24 .压力反应的三个阶段不包括（）。A.冲击B.焦虑 C.安定D.解决25 .对于任性的学生，应着重培养其意志品质的（）。A.自制性 B.自觉性 C.果断性 D.启发性26 .为真理而献身的自豪感属于人类情感中的（）。A.道德感 B.美感 C.责任感 D.理智感27 .某校赵老师是中途接手某班的班主任，发

7、现有相当一部分学生在进行体育活动是总是叫苦叫累，哪怕运动量没有超出他们可以承受的范围也是如此。如果你是赵老师，你可以在全班进行（）。A.积极的情感教育B.意志品质的培养C.人际交往教育D.良好的性格教育28 .“头悬梁，锥刺股”的精神是一种（）的体现。A.意志力 B.气质 C.性格 D.想象力29 . “先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”体现的情感是（）。A.道德感 B.愉悦感 C.理智感 D.热爱感30 .在鲜花盛开、花草葱笼的阳春三月，人们常有“花在微笑、草在点头”的愉悦体验。这种情绪状态是（）。A.心境B.激情C.应激D.热情31 .积极的情绪和情感可以调节和促进活动，消极的情绪和情感可以

8、破坏和瓦解活动。这说明情绪和情感具有（）。A.适应功能 B.动机功能 C.组织功能D.信号功能32 .根据积极适应挫折的方法和技术，“失之东隅，收之桑榆”属于（）。A.合理宣泄 B.幽默 C.升华 D.补偿33 .中学生李恒喜欢帮助有困难的人，他认为其他同学与他一样也喜欢帮助有困难的人。这种现象属于（）。A.退行B.投射 C.升华 D.文饰34 .初中生杨洋期末考试没考好，他对老师解释说，主要是自己感冒了，而实际上不是。杨洋采用的心理防御机制是（）。A.补偿B.投射 C.文饰 D.升华35 .水浒传中的鲁智深经常出现强烈、激动而短促的情绪状态。这种情绪状态是（）。A.应激B.激情 C.心境 D

9、.愤怒 E.应激36 .人们在坚持自己的观点时会有强烈的热情，也会因为自己的认识违背了事实而感到羞愧。这些都是（）的体现。A.心境 B.心情 C.理智感 D.应激37 .空难幸存者将积压在心头上的烦恼、苦闷向亲人、朋友倾诉，这种面对挫折的方式叫作（）0A.升华 B.认知改组 C.合理宣泄 D.补偿38 .当同学们得知自己所在班级在紧张激烈的歌咏比赛中获得冠军时都欣喜若狂，他们的情绪状态属于（）。A.心境 B.激情 C.应激 D.热情39 .“忧者见之则忧，喜者见知则喜，”这句话主要体现情绪具有（）。A.动机功能 B.感染功能C.信号功能D.组织功能40 .既想取得好成绩，又想去玩。这种冲突矛盾

10、是（）。A.多重趋避冲突 B.双避冲突 C.趋避冲突D.双趋冲突-6 -第四章个性心理一、单项选择题。1 .马斯洛认为，（）是人们基本的缺失性需要。生理需要安全需要归属和爱的需要尊重的需要自我实现的需要A.B. C.D.2 . “江山易改，本性难移”体现了人格的（）。A.独特性 B.稳定性 C.功能性 D.综合性3 .下列中不属于人格本质特征的是（）。A.稳定性 B.易变性 C.功能性 D.独特性4 .弗洛伊德认为，影响人格发展的无意识的、最根本的动因是（）。A.本我B.自我 C.超我 D.性本能5 .下列对于弗洛伊德的人格结构理论表述正确的为（）。A.自我是心理的社会我B.本我抑制自我冲动C

11、.自我遵循道德原则D.本我位于人格结构最高层6 .按照精神分析学家弗洛伊德的观点，许多心理障碍和心理异常问题都与个体的（）有关系。A.教育环境B.人格特征C.早期经验D.遗传因素7 .精力旺盛、勇敢果断、热情直率，但是容易感情用事、鲁莽。水浒传中的李逵是这种气质类型的典型代表。这种气质类型是（）。A.多血质 B.胆汁质 C.黏液质 D.抑郁质8 .下列有关气质与性格关系的说法错误的是（）。A.气质是先天的，性格是后天的B.气质没有好坏之分，性格有好坏之分C.气质特征表现得早，性格特征表现得晚D.气质可塑性强，性格可塑性弱9 .小张活泼好动，反应迅速，热爱交际，能说会道，但情绪不稳定，比较粗枝大

12、叶。其气质类型属于（）。A.多血质 B.胆汁质 C.黏液质 D.抑郁质10 .按照气质的类型分类，红楼梦中王熙凤和林黛玉分别属于（）A.胆汁质和黏液质B.胆汁质和抑郁质 C.多血质和抑郁质D.多血质和黏液质11 .豹子头林冲沉着老练，身负深仇大恨，尚能忍耐许久，几经挫折，万般无奈，终于被逼上梁山。他的气质类型属于（）。A.胆汁质 B.多血质 C.黏液质 D.抑郁质12 .与“强、平衡、灵活”相对应的气质类型是（）。A.胆汁质 B.多血质 C.黏液质 D.抑郁质13 .个人对待现实的稳定的态度和与之相适应的习惯化了的行为方式所表现出来的个性心理特征是（）。A.性格B.能力 C.气质D.个性倾向性

13、14 .高级神经活动类型中“强一平衡一不灵活”型与下列哪种气质类型相对应？（）。A.抑郁质 B.多血质 C.胆汁质 D.黏液质15 .气质的高级神经活动类型学说的提出者是（）。A.希波克拉底B.韦纳C.巴甫洛夫 D.斯金纳16 .李逵情绪爆发快，率真可爱；林黛玉多愁善感，极富审美情趣；燕青思维灵活，动作敏捷；林冲稳重，坚毅。这些心理差异实际上就是（）。A.人格的差异B.性格的差异C.情绪的差异D.气质的差异17 .个性的核心成分是（）。A.能力 B.兴趣 C.气质 D.性格18 .根据艾森克的气质理论，一个人表现为温和、镇定、安宁、善于克制自己。这种人的气质属于（）。A.稳定外向型B.稳定内向

14、型 C.不稳定外向型D.不稳定内向型19 .李老师在期末学生评语中对某学生评价是急躁，直率，热情，情绪兴奋性高，容易冲动，具有外倾性。据以上评语可知该学生的气质类型是（）。A.胆汁质 B.多血质 C.黏液质 D.抑郁质20 .文文行为孤僻，不合群，对事物观察细致，腼腆，多愁善感，行动迟缓，优柔寡断。文文的气质类型为（）。A.黏液质B.胆汁质 C.抑郁质 D.多血质-11 -参考答案:第三章情绪、情感和意志一、单项选择题1 .【答案】D。意志的自制性，是指一个人善于控制和支配自己的情绪，约束自己言行的品质。故题干所述体现了小明意志的自制性。2 .【答案】Bo补偿是指通过新的满足来弥补原有欲望达不

15、到的痛苦。题干中某学生学习成绩差却经常购买各种名牌消费品来获得心理上的满足，这是采用了补偿这一心理防御方式。3 .【答案】A。道德感是根据一定的道德标准评价人的思想、意图和言行时所产生的主观体验。它表现在对待国家、集体、工作、事业、学习以及人与人之间的关系等各个方面，如爱国主义情感、集体主义情感、责任感、事业心、荣誉感、自尊心等。4 .【答案】A。双趋冲突是指从自己同时都很喜爱的两个事物中仅择其一的心理状态。赵海对绘画和跳舞都很感兴趣，根据自己的课程安排和闲余时间，他只能在舞蹈培训班和绘画培训班中选择一个参加，这属于双趋冲突。5 .【答案】Ao升华是一种最积极的富有建设性的防御机制。因为它可以把社会所不能接受的性欲或攻击性冲动所伴有的力比多能量转向更高级的、社会所能接受的目标或渠道，进行各种创造性的活