端午粽 教学设计.docx

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1、端午粽第一课时教学设计【教学目标】1知识目标：认识“端、粽、节、总、米、间”等5个生字和“立字旁、米字旁”2个偏旁，会写田字格里的“午、叶、节”等三个生字。2.正确、流利地朗读课文，学习读好长句子。【教学重难点】1读好长句子。2.指导学生正确书写汉字。【教学准备】1 .制作多媒体课件。2 .准备好小道具。(-)课前游戏，导入新课先来做个游戏，游戏的名字叫小吃货猜节日。游戏规则，小眼睛看图，小耳朵听题，猜出节日，举手说，听明白吗？游戏开始，小汤圆圆又圆生：元宵节。师:吃月饼，赏明月生：中秋节元宵节，中秋节是我们的传统节日，再过不久就是端午节了。反过来考考你，端午节吃什么呢？没错，它有一个好听的名

2、字叫端午粽。(二)想象画面，感受亲情今天我们一起学习这篇课文，请小朋友一起读课题题目里有两个新偏旁，谁认识？请你想一想，粽为什么是米字旁？生：因为粽子是糯米做成的。说的真有道理，看老师写题目，立作偏旁横变提，午是生字，伸出小手一块写，米字旁，捺变点。请小朋友打开语文书，翻到第10课，自己读课文，读准字音，读通句子，遇到长句子就多读几遍。读好就坐正了。生字会读了吗？。读的全对，特别是最后一个字念鼻音读得特别准。难一点怕不怕呢？瞧，拼音没了，位置也变了，你还认识吗？咱们来开小火车读。瞧生字宝宝躲到粽子里了，我们和生字赛跑，大家一起来抢读，准备好吗？你们真是一群聪明的小金豆，生活中你还知道哪些豆？是

3、的，说了这么多，那这些呢？认识吗？一起来说说看。小豆子要给你们变个小魔术看。好喽，小豆子大变身，到变成什么字了？还有一首小儿歌，我们一起读，帮助我们记住它。伸出小手，和老师一起送到田字格里。请小朋友在语文书上找到红颜色的豆，轻轻的瞄起来。在读之前，我们先来听这个故事，一起走进端午节。想听的小朋友坐的特别端正。故事好听吗？好听，你们也是小朗读者，老师想听你们读故事，请你把课文再读一读，自己准备准备。()读好句子，品粽尝情先来读第一段。好，请你读。一到端午节，一锅粽子，一的读音变化了，你都读对了。第二段谁来好，谁来读第三段。最后一段，你来。小朋友读完课文，你知道了什么呢？生：就是端午节是粽子，是纪

4、念爱国诗人屈原。没错，还有吗？生：我知道了，粽子的种类花样也多，你呢？瞧，小朋友们多会读书，轻轻放下书，咱们脑海里一定还留下了一些温暖的画面，一起看。图片你们爱吃粽子吗？那一定知道外婆用什么包粽子？生：外婆是用青青的箸竹叶包的，还有白白的糯米，和一颗红红的枣。都被你找到了，谁来读这几个词？图片老师还带来了箸竹叶，瞧这就是若竹叶什么样？奖励你小手摸一摸。还有谁想闻一闻，什么味道。生：有一股清香。说的真好，清香的若竹叶不怕水煮，越煮越香。加上颜色，谁再来读一读？越读越好，还有小朋友想读吗你读得这么好，别着急，坐下，老师也想和你一起读，我读青青的，你读箸竹叶，明白吗？青青的生：箸竹叶箸竹叶生：轻轻的

5、白白的。生：糯米。糯米。生：白白的。红红的生：枣枣生：红红的。像这样读，你们会吗？我们一起来一小把糯米，一大颗枣，几张箸竹叶在外婆的手里就变成一个好看的粽子了，咱们快把词语送到句子里，谁来读给大家听。（板书：好看，板贴粽子）好，让我们一起来看一看，包粽子喽。（播放视频）粽子包好了，也煮熟了，那味道怎么样？咱们捧起语文书，接着往下读。第二段，外婆一掀开锅盖，谁接下去读，你来。生：煮熟的粽子就飘出一股清香来。嗯，好香啊。接下去读。生：剥开粽叶，咬一口，粽子真是又黏又甜。黏黏的是什么？生：糯米那甜甜的就是生：枣真是。生：又黏又甜读得有进步，小朋友们把掌声送给他，粽子好香又好吃。（板书：好香、好吃）真

6、喜欢你们这么爱读书。听你们读着读着，老师也想到了小时候。端午节到了，我的奶奶也忙活着包粽子，奶奶包着我看着，奶奶煮着，我等着，我美滋滋地吃着，奶奶乐呵呵地笑着。小朋友，你想到了什么呢？回想回想，说给大家听一听。生：我想到以前有一年端午节的时候，我爸就是用香包里面弄送了一些香香的东西，送给了妈妈。把美好的祝福带给妈妈，多懂事的孩子，你想到了什么？小朋友们，想一想，你端午节都是跟谁在一起过的？嗯，端午节传统佳节就是一家人团团圆圆在一起。小朋友，你们想的真好，端午节就给我们留下了美好的回忆，老师想请一个小朋友和我一起连起来把第二段读一读。大家都把掌声送给你了，读得情真意切同学们你们知道糯米是怎么来的

7、吗？枣呢？就连粽叶要农民伯伯辛辛苦苦采摘的，我们今天吃的粽子就是人们用勤劳的双手创造出来的。板书:劳动创造美好生活一起捧起语文书，带着我们对劳动人民的赞美，把第二段连起来好好读一读。（四）仔细观察，正确书写写字时间到了，今天我们写了两个生字，一个是午，还有一个是豆这两个生字里有一个相同的笔画好，而且是长横。瞧节里面也有长横，谁来说它们的位置有什么不一样？你说。生：一个在最上面，一个在中间，一个在下面。你的小眼睛真亮，发现了他们不同的位置。伸出小手，按照这样的要求，我们一起来写节，长横，写的长长的，就把下面的部分盖住了。好，请小朋友拿起笔，咱们要准备写字了。请小朋友在田字格里找到这3个字，描一个写一个。好，小朋友都写好了，咱们一起来看一看，指导评价。小朋友们，今天老师和你们一起学习了端午粽，读到了好看好香和好吃的粽子，青青粽叶香，浓浓端午情，外婆包各种花样的粽子，给我讲端午节的故事，告诉我永远要纪念的人，我们下一节课接着往下读。