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1、读书分享中国人的修养蔡元培先生是我国20世纪上半叶现代教育制度的缔造者,其一生主张教育救国,认为唯有思想文化的革命,才能真正推动中国社会的变革。蔡元培先生为人宽厚温良,曾两度游学欧洲,对中国社会的弊端有透彻的认识,因此在国内大力提倡民主、自由与人权思想,致力于改良社会风气,且尤其重视公民道德教育及相应的世界观、人生观、美学教育。蔡元培先生是我国20世纪上半叶现代教育制度的缔造者,其一生主张教育救国,认为唯有思想文化的革命,才能真正推动中国社会的变革。蔡元培先生为人宽厚温良,曾两度游学欧洲,对中国社会的弊端有透彻的认识,因此在国内大力提倡民主、自由与人权思想,致力于改良社会风气,且尤其重视公民道
2、德教育及相应的世界观、人生观、美学教育。中国人的修养中西合璧,是蔡元培先生公民道德修养方面的代表作,且具有畅销记录。主要收录他最为重要的道德思想代表作品华工学校讲义和中学修身教科书,并收录他其他几篇有关道德修养的文章,充分体现了蔡元培先生对于现代中国人应具有的道德素养的总体构想。中国人的修养从表面看,似乎仅是一本中学生的修养读本,实则不然。教育大家蔡元培先生秉承中华文化中修身齐家治国平天下的传统,融汇西方的公民教育观念,不囿于孔子学说,而是着眼于现代国民人格的培养,以深厚的文字功底和极高的文学修养娓娓道来,将古今中外的道德修养资源冶于一炉,以具体的行为实践为出发点,用浅显的思想、易操作的方法来直接引导读者,勾划出现代中国人修身进德的具体纲要;向公众讲述了提高国民道德的重要性。这在物质文明超越精神文明的今天,更值得每位公民一读,它对当代民众形成正确的公民道德观念会起到很好的促进作用。尤其中学修身教科书,从修己、家族、社会、国家、职业、良心、理想、道德等方面,全面阐述了如何处理个人与自己、家庭、社会、国家、工作、未来的关系,文字娓娓道来,道理明了深刻。如在“修己”的篇章中,蔡元培告诉青年人如何进行体育运动,保持健康体魄;如何形成良好习惯;如何养成勤勉、自制、勇敢的个性;如何修德修学;如何从师交友等,像是一个父亲对孩子的叙述,一个师长对学生的谈心,没有许多教科书的“说教”色彩。