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1、请于每年十二月八日开始填写量表,须于一个月内完成。教育局小一学生之学习情况量表(标准版)学校名称:学生注册编号:学生姓名:1()班()号性别:男/女出生日期:年月日填表日期:20年月日填表人姓名:填表须知填写量表前请先仔细阅读使用手册1 .这份量表须由教师填写,填写的教师必须对受评估的学生有一定程度的认识,例如学生的班主任。2 .填表者应确保所有题目已作答。3 .填表者应根据日常观察所得,决定学生出现各项行为的频率。可选择的频率依次为时常、间中、很少及从不四项,每题只可选择一个答案。4 .由于这些题目涉及学生在校内不同科目的表现,若填表者不能肯定某些行为的出现频率,请与任教该科目的教师或学生家
2、长商讨。若在商讨后仍无法作出决定,可选择不适用/不知道。然而,应尽量避免此选项。5 .本量表须配合学生资料背景一并分析。时间很从不/常中少不用/A)中文1.能读出简单而常见的文字,例如水、手、早、雨、天、花。OOOOO2.能朗读简单的句子。OOOOO3.能流畅地朗读课文,不会断断续续、读错字、读漏字、跳行或读出多余的字。OOOOO4.能依图画的内容选取所提供的单字进行配词,例如天一空、火一车。OOOOO5.能依图画的内容选取所提供的配词配成简单的句子。OOOOO6.能看图口述造句。OOOOO7.能运用书本插图提示,顺序地口头描述故事。OOOOO8.无须辅以图画而能选取所提供的词语配成简单句子。
3、OOOOO9.能写出简单的单句,例如我有很多玩具;我和同学一起玩耍。OOOOO10.能在句子里适当地加入基本的标点,例如逗号、句号。OOOOO11.能适当地控制笔杆进行书写,不会过度用力或乏力。OOOOO12.书写时不会经常出格。OOOOO时常间中很少从不不I不适知用,道13.写字的笔顺一般正确。OOOOO*14.书写时不会漏写笔画、漏写字或字词。OOOOO*15.速度不会太慢,能在一般同学需要的时间内完成抄写。OOOOO*16.能默写简单的词语,例如公园、学校等。OOOOO*17.能适当地运用新学的词汇。OOOOO(B)数学1.能分辨上下、前后的概念。OOOOO2.能根据物件的特质来分类,包
4、括轻重、长短、大小、形状。OOOOO*3.能把物件归类,并能粗略说出其中的异同。OOOOO4.能以一一对应的方法数数1至20oOOOOO5.能以一一对应的方法比较两种物件的多少。OOOOO6.能顺数1至10。OOOOO7.能倒数10至1。OOOOO*8.能顺数11至20。OOOOO*9.能倒数20至I1oOOOOO10.能正确地默出1至20以内任何一个数字。OOOOO时间很从不/不常中少不适/知用/道11.能依照次序排列20以内的数字。OOOOO*12.能写出1至20以内的单、双数。OOOO13.能以直式或横式计算10以内的个位加法。OOOO14.能计算个位减法。OOOO*15.能计算18以内
5、各数的基本加减组合,OOOOO例如9+8=17;17-8=9*16.能知道相差的意义。OOOO*17.能知道比的意义。oOOOO*18.能知道和的意义。OOOO*19.能计算10以内的推理题目,OOOO例如4=9;3=5(C)壁1.能认读教师随机选出的英文字母。OOOO2.能默写教师随机读出的英文字母。OOOO3.能认读常见的简单英文单字,OOCO例如we,1ike,book,ten4.能正确地抄写英文单字,包括分隔字与字OOOOO之间的空位。5.能默写常见的简单英文单字,OOOO例如we,1ike,book,ten时常间中很少从不不/不适/知用/道*6.能正确地跟随教师朗读简单的英文字词及O
6、OOOO短句。*7.能默写简单英文句子。OOOOO*8.能明白简短的英文口头指示,OOOOO例如Standup*9.能运用简单英文单字描述图画。OOOOO10.能运用简单英文句子互相问候,例如GoodmorningOOOOO11.能尝试用英文回答与日常生活有关的简单问题,OOOOO例如Howo1dareyou?Iamsix.(D)个人自理及社交*1.无须成年人协助,能独立应付简单的工OOOOO作,例如依指示拿出或放回书簿文具。*2.能跟随课堂指示。OOOOO3.能分辨各科书本、作业和习作簿。OOOOO*4.能带齐作业、上课所需物品等。OOOOO*5.能自行抄写家课册,无须别人协助或提点。OOO
7、OO*6.无须成年人提点,能专心学习10分钟。OOOOO7.不合群,例如小息时离群独处。OOOOO时常间中很少从不不/不适/知用/道8.畏缩。OOOOO9.易发脾气。OOOOO10.反应呆滞,对周围事物没有兴趣。OOOOO11.活动过多,不能安坐。OOOOO(E)语言能力1.能跟随两个步骤的指示,例如从教师处拿取文具,然后分派给同学。O2.能明白简单的故事。OOOOO3.能表达自己的需要,例如上厕所、身体不OOOOO适等。4.能说出简单的个人资料,例如兄弟姊妹的数目、住址、父母的职业等。OOOOO5.能用完整句子表达意思。OOOOO6.能转述别人简单的口头讯息。OOOOO7.聆听故事后能回答简
8、单直接的问题,例如一家人到哪里去玩?O8.能简单地复述刚听过的句子或其他资料。OOOOO9.能用适当的词语表达自己的意思(不会经常用意思不明确的字眼,例如WJ、OOOOO剁的、岫的等)。10.与人沟通时能懂得适当地发问这是甚时常O间中O很少O从不O不/不适/知用/道O么?、哪里?、为什么?J等。(F)肌肉控制及协调能力1.能依形状填色,大致不会填出界外。OOOOO2.能运用剪刀剪出印在纸上简单的图形。OOOOO3.能利用尺子画直线。OOOOO4.能画出多种可辨认的东西,例如太阳、树、花。OOOOO*5.能分辨左右。OOOOO6.不用协助或扶栏,能两脚轮流交替下梯级。OOOOO7.能控制自己的身体平衡和动作协调,包括行、走、跑、跳、站立和稳坐。OOOOO8.上体育课时,能做到所要求的动作。OOOOO附有大的题目与简短版的题目相同