（10篇）2023年关于第二阶段主题学习教育专题民主生活会党性分析检查材料.docx

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1、（10篇）2023年关于第二阶段主题学习教育专题民主生活会党性分析检查材料（对照检查材料第1篇）有关开展2023年第二批主题教育民主生活会（六个方面）个人查摆研讨发言稿根据X开好专题民主生活会的有关要求，现将本人对照检查情况报告如下：一、存在问题（一）理论学习方面。主要存在学习系统性、连贯性还不强。虽然在主题教育开始后制定了学习计划，但没有计划好学习内容和学习形式，导致方式方法还存在呆板的现象，离入脑入心、学懂弄通做实上还有一定差距。二是学用结合还不够紧。学习的内容未能和X、X等工作进行有机融合，遇到具体问题，解决问题措施不多。（二）政治素质方面。一是政治理论学习不深不透，对党的创新理论跟进学

2、习不够,没有全面系统掌握精神实质、核心要义，如，只是按要求进行学习通读，没有真正做到学懂弄通，客观上影响了X工作总体安排和推进落实。二是政治信念树得不牢，在坚定拥护两个确立、强化四个意识、做到两个维护上，表率作用不够突出，如，在贯彻上级部署上还存在工作慢半拍、跟不紧的现象，没有带动队伍政策理论水平的整体提鬲O（三）能力本领方面。统筹谋划推进工作的能力有待提升。对新时代下经济社会发展的研究和思考不够，眼界不开阔，前瞻性、战略性、长期性的研究思考还不够深入。对上级出台的各项政策措施研究谋划不够，没有很好地把X政策叠加机遇与X实际相结合，主动创新工作理念和方法,创造性地开展工作方面还有待改进。（四）

3、担当作为方面。干事创业精气神不足，在推进X工作中有时候碰到难题，有“绕道走”，当“甩手掌柜”的想法。党员的先锋模范带头作用没有充分发挥，没能用党员的标准要求自己，在履行党员的责任和义务方面，坚定理想信念，尽职尽责为民办实事方面做得还不够。（五）工作作风方面。一是创新进取意识不够强，满足于现有的成绩，固守原有的做法，没有开拓创新地开展工作。二是服务群众思路方法不够新。只停留在群众提出需求，按需求去满足，而不能主动换位思考，超前谋划。三是实际调查研究不够深。深入基层和百姓当中搞调查研究比较少，导致X、X工作的针对性和实效性不强。（六）廉洁自律方面。一是对纪律执行纠治力度还不够大。工作中，有时认为只

4、要把握住大的方向不偏离就可以，对分管部门和联系乡镇的党员干部强调工作纪律、工作要求多，在纪律执行和专题性学习上约束不够严格。二是表率作用发挥的还不够。有时潜意识认为自己受党教育多年,组织纪律观念较强，有一定的政治觉悟，只要工作生活中坚守党纪国法和道德底线就合格了，缺乏站在表率和模范的高度去自觉进一步提升自我。二、产生问题的原因分析（一）理论学习认识不足。对理论学习的重要性认识不够，尤其是对习近平新时代中国特色社会主义思想的学习紧迫感不强，新理论新精神的学习经常受各种事务性工作影响，导致新理论学习不透彻，掌握不全面,应用不够准确。集体组织学习多，个人自学少，对新理论新政策的学习抓得不紧不实、掌握

5、不多，导致自身理论水平跟不时代和工作的要求。（二）理想信念不够坚定。作为一名党员干部，能够坚定拥护“两个确立”，树牢“四个意识”，坚决做到“两个维护”，认真贯彻执行党中央的各项方针政策，在大是大非面前头脑清醒，旗帜鲜明，立场坚定，但在一些具体事情上自我要求还不够高。面对新形势新变化，没有持续不断地加强政治理论、道德情操、思想文化和专业知识等修养充电，放松了对党性锻炼的要求和保持党员先进性纯洁性的追求，直接影响了自己思想的进步。（三）工作作风不够扎实。有些工作浮于表面，流于形式，不够精益求精，处理问题有畏难情绪，瞻前顾后、患得患失，忽视了工作的积极性、主动性、创造性，降低了工作标准。（四）党风廉

6、政建设责任意识不强。对第一责任人的责任认识不清,平时有重业务工作、轻党风廉政建设工作的现象，对党员干部尤其是自身在党风廉政建设方面的学习教育不深刻不系统，对机关党风廉政体制机制方面的建设抓的不到位。三、今后的努力方向和改进措施（一）强化创新理论学习。下一步学习要有目标、有计划，合理安排学习内容和学习时间。严格按照支部、党小组和个人制定的学习计划，完成学习任务，要及时跟进党的创新理论，做到常学常新。做到学习不流于形式，做到活学活用，融汇贯通。加强理论学习的同时学习好业务知识,开拓视野，拓展知识面，更好指导和促进工作。（二）坚定理想信念。我将把坚定理想信念作为党内政治生活的首要任务，坚定拥护“两个

7、确立”,牢固树立“四个意识”,坚定“四个自信”，做到“两个维护”，勇于担当作为，认真学习领会贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，用新思想新战略武装头脑、指导实践、推动工作。增强政治意识，坚定政治立场，坚持围绕中心，服务大局，把中心工作放在X的决策部署中去谋划，围绕“X”去谋划、落实各项工作。坚定道路自信，以是否符合基本路线来检验自己的工作，在工作中要有敢打，敢拼，敢闯的精神。坚定理论自信，深入学习探讨马克思主义理论，自觉按照马克思主义的世界观和方法，结合实际情况论分析问题、研究问题、解决问题。坚定制度自信，深刻认识到坚持人民民主是社会主义的鲜活源泉,人民当家做主是社会主义民主政治的本质和核心

8、观念。更要在工作中自觉地坚持党的领导，全心全意为人民服务，创新管理方式，使广大人民群众充分感受到社会主义制度的好处，自觉听党话、跟党走。坚定文化自信，正确地认识中国现阶段发展实际把握时代需求，对各种不同文化的本质进行科学的识别与把握，对传统文化与外来文化进行理性的扬弃，实现对文化的理性自觉与自信。（三）树立正确服务意识。一是要端正工作态度。对自己所从事的工作有足够的重视态度和责任心，做到干一行爱一行，脚踏实地，真抓实干；二是要严格执行各项规章制度。将各项规章制度新要求外化于行、内化于心，自觉带头遵守各项规章制度，严格执行各项规定;三是要提高自身素质，增强为民服务意识。加强理论学习和党性修养的同

9、时，及时总结工作经验，提高工作效率；四是要以群众满意为标准检验改进工作作风的成效。把心思放在干事业上，把功夫下到察实情、出实招、办实事、求实效上，深入实际、深入基层、深入群众，虚心向群众学习、真心对群众负责、热心为群众服务，诚心接受群众监督。（四）认真履行党风廉政责任。加强学习，对照条例准则严格要求自己，坚持以身作责，率先垂范，自觉遵守廉洁自律相关规定，严守政治纪律和政治规矩，加强自身思想政治素质和提升廉洁自律意识，增强主动意识、主业意识、主责意识，充分发挥好X职责，加强机关党风建设方面的体制机制建设，坚持把严的标准和要求融入到机关干部的日常教育监督管理，在全面和从严中推动落实，在坚持和深化中

10、形成常态。（剖析材料第2篇）2023年度某某单位理论学习组有关第二阶段主题教育民主生活会对照六个方面对照检查剖析检查材料按照本次主题教育专题组织生活会（民主生活会）的要求，本人紧扣会议主题，深入学习研讨，认真开展谈心谈话，对照“六个方面,认真查找存在的不足，深刻剖析原因，提出改进措施，明确努力方向。现对照剖析如下：一、存在的问题（-）在理论学习方面一是理论学习缺乏务实性。虽然能够从思想上认识到加强理论学习是一项需要长期坚持的硬任务，但往往充当光说不练的“假把式”，嘴上功夫一流，真正沉下身子，拿出刻苦钻研的精神研究理论学习不够。除了单位上组织的集中学习，应付对凑一下，平时利用工作之余，抽出时间花

11、费精力学习少得可怜，宁可跟同事们聊聊天，也不愿意看看书、读读报、充充电，让自己变得强大起来，提高自身的综合素质。学习上不愿意动脑子，不愿意下功夫，不愿意出实招，运用理论科学指导XX镇的实际工作，存在结合不紧密、督促不给力、效果不明显的现象。二是政治历练缺乏持久性。作为一名党员，一心想着如何改变自己的精神状态，不断加强党性锻炼、政治历练和精神磨炼，但政治历练的标准定的不高，缺乏久久为功、常抓不懈的狠劲和韧劲。能够按时参加组织生活和主题党日活动，但被动应付的多一点，主动参与的少一点，如旋转的陀螺，不拔不转，红心向党的政治自觉性还不够强，真正把自己摆进去、把责任摆进去，提升自己的修养、扩宽自己的境遇

12、、提升自己的素质方面功课做得不够，缺乏系统全面的学习、缺乏实践的锻炼、缺乏科学的总结，导致党员必备的政治素质不过硬，急需要进一步的打造和磨炼。(-)在政治素质方面一是政治信仰的提升不够。虽能够心怀国之大者，但还存在站位不够高的问题，在把坚定理想信念作为对党忠诚的“根”和“源”，深刻领悟“两个确立”的决定性意义，进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，把思想和行动统一到习近平总书记重要讲话精神上来，统一到党中央决策部署上来的能力还需加强。学习大而化之，粗糙笼统，理论学习处于边缘化的状态，没有往深里走、往细里走、往实里走，致使学习的效果不明显、不突出，政治觉悟提升缓慢，未能达到

13、修炼升级、政治铸魂的效果。二是防范意识的提升不够。作为XX镇党支部的一名党员，心里明白作为一名党员的厚重感，要认清自己的定位和方向，用心用情做好自己的本职工作，但对意识形态方面注重不够，缺乏警惕意识和防范意识。总觉得，意识形态离自己很遥远，纯粹与自己的工作不沾边。因此，从思想和精神层面，对意识形态的重视程度不高，理解和感悟的层次较低，局限于走走过程、跑跑龙套、图图形式，对社会的不良思潮和较敏感的问题，“睁一只眼、闭一只眼“，不愿意去管、不愿意面对，不愿意解决，主要害怕惹麻烦、害怕出乱子、害怕闹矛盾，致使防范意识和警觉意识呈直线下滑的状态，舆论监督和网络风险方面暴露出一定的盲区和短板，思想麻痹、

14、推诿扯皮、互相包庇的思想逐渐开始作祟，对于意识形态工作的标准打了折扣缩了水。以严、实、细的标准为动力，健全意识形态的长效机制、强化意识形态的管控，有待于进一步夯实和加强。（三）在能力本领方面一是缺乏掌握科学方法的能力。在强化问题导向、实践导向、需求导向，更加自觉地用政治理论解决重大问题、突出问题方面还不够。在增强科学思维，不断提高攻坚克难、化解矛盾、驾驭复杂局面的能力还不够。对高质量发展的理论内涵和实践意义掌握得不全面不系统，未能将“创新、协调、绿色、开放、共享”的新发展理念统筹运用到发展实际中,在融入稳步XX工作的能力需提升。二是抓创新的意识有所弱化。作为XX镇的一名班子成员，工作中,对自己

15、的期望值很高，总认为自己各方面能力比较突出，能够游刃有余地驾驭各项工作，但实际上操作起来，就明显存在着本领恐慌和能力恐慌。思路陈旧，创新意识不强，缺乏探索精神，有时还习惯凭经验考虑问题和办事，习惯用一些老办法、老套路、老思维来想问题、干工作，对工作中出现的新情况、新问题研究不够及时，直接导致常规性工作多，亮点工作少、精品工作少。三是业务水平有待加强。特遇到一些急难险重问题时，缺乏创新的思路，缺乏全盘的谋划、缺乏应对的技巧，缺乏务实的措施，致使工作的局面迟迟打不开，工作产生了卡顿，联动协调不够，应急处置和随机应变的能力有待于进一步加强。比如：在督促辖区物业做好垃圾清运问题上，与区住建局、城管局的

16、衔接沟通不够，致使垃圾清运问题迟迟解决不了，垃圾成堆现象屡屡反弹，破瓶颈、解难题、闯难关的勇气和魄力有待于进一步加强。（四）在担当作为方面一是党员的标准定的不高。作为XX镇的一名党员，能够熟记入党誓词，能够认清党员的权利和义务，但作风历练不够，精神状态不佳，工作态度不强，对中国共产党章程准则条例等的理解粗枝大叶、盲目草率，没有真正地把其中的精髓思想和核心要义吃透，局限于差不多、能凑合的精神状态之中，对发展XX镇党建工作，思考不全、理解不透、运用不强，用党员的意识全面推动X镇经济发展、道路改善、环境整治等急难险重工作，缺乏统筹协调的能力，离高标准、严要求还有一定的差距和短板。二是党员作用发挥不够。作为乡镇党员，做好本职工作，服务群众这是职责所在。但往往是把自己放置在高高在上、盛气凌人的姿态之中，真正静下心来，与居民群众互相沟通、坦诚交心不够，致使服务群众的工作产