（县、市）2023年主题教育工作推进情况报告及下步工作打算（二篇）.docx

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1、（县、市）2023年主题教育工作推进情况报告及下步工作打算（二篇）（县、市）2023年主题教育工作推进情况报告及下步工作打算尊敬的督导组、各位领导：第二批主题教育开展以来，紧紧围绕主题教育目标要求，突出分类指导、精准施策，区四家班子及部门单位党委（党组）坚持把学习教育贯穿主题教育全过程，突出问题整治，切实把群众反映问题解决到位。现将有关推进情况报告总结如下：一、主要做法及创新亮点（一）聚焦一盘棋抓实分类指导。成立区委学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育领导小组及办公室，在全区抽调精干人员集中办公，做到组织机构、力量配备、制度责任、办公经费、场地和设备六个到位，为开展主题教育提供保障

2、。精准化抓统筹。常委会抓实工作部署、领导小组会抓好精准调度，做到参与主体细化、目标任务细化、责任细化、完成时限细化，确保主题教育忙而不乱、有序推进。精细化抓指导。区委派出8个指导组，抓实党委（党组）主题教育指导。各党（工）委结合实际统筹组建12个指导组，做好村（社区）、医院、学校、国有企业、“两新”领域等基层党组织指导工作，因需施策开好方、分类指导下好单，各级党组织通过“三会一课”、主题党日、专题党课等，累计开展主题学习67余次，确保主题教育领域覆盖全体党员，不留空白。通过主题教育，全区党员主体意识，责任意识得到增强，党员的先进性作用得到充分发挥，为全区经济社会发展注入强大活力。（-）聚焦学习

3、主题抓实理论武装。理论学习学深学透。区委常委带头紧扣习近平新时代中国特色社会主义思想方面内容，围绕主题教育必读必学篇目，通过个人自学、班子集中研讨学习等方式开展3次7天集中学习研讨，做到先学一步、学深一层、快走一步。思想教育直击灵魂。区四家班子领导和单位（部门）在主题教育工作会议、警示教育，补足精神之钙、筑牢信仰之基。组织全区430名党组织书记和党务工作者进行业务集中培训，邀请省专家学者开展党性教育，全区科级党员领导干部参加专题培训。有序组织区四家班子领导、基层单位（街道）党员领导干部、村支两委负责人参观见学。坚持开门搞教育，区四家班子与全区干部群众开展学习教育互动，将主题教育引向深入。（三）

4、聚焦学做结合抓实调查研究。报备审批突出针对性。实行调研选题报备审批制，全区12个区级领导结合乡村振兴及分管联系部门工作列出调研主题15个报经区委主要领导审定；各基层单位（街道）、单位（部门）明确调研主题45个，报经区指导组审定，确保调查研究针对性。聚焦一线突出实效性。区四家班子领导深入基层一线，走到田间地头、生产经营现场开展调研，“搞清楚问题是什么、症结在哪里，切实解决群众最关心、最直接、最现实的问题。带动全区各级领导干部深入实地开展调研240余人次，现场解决问题135个，为上好党课、检视问题奠定了坚实基础。组织广大机关党员干部深入乡村，慰问干部，宣传区委政策，和广大群众一起歌颂党、歌颂祖国，

5、教育引导广大群众听党话、感党恩、跟党走，激发群众内生动力。（四）聚焦深查细照抓实问题检视。广泛征求。通过开设征求意见专线电话、召开座谈会、设置意见箱、新媒体留言等方式，主动接受服务对象、基层党员干部群众反映的意见建议。深入基层一线调研座谈、召开院坝会等广泛征求意见建议。目前，区四家班子及成员征求意见35条。深入检视。按照把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去的要求，聚焦理论学习、政治素质、能力本领、担当作为、工作作风、廉洁自律等方面存在的突出问题进行检视反思，深入剖析问题根源。目前，区四家班子及成员动态检视和查找问题25条，并制定整改措施，限期完成整改。梳理巡视巡察反馈问题、检查反馈问题、领

6、导督查指出问题和举报问题作为区委点的问题反馈给5个基层单位（街道）、部门对照检视。二、存在的问题及下一步工作打算通过对照上级要求，我们的工作还存在一些短板和不足。一是有的同志以人民为中心的思想树得不牢，对人民群众的实际需求不了解、不掌握；有的对人民群众的诉求不关心，回应不及时；有的开展主题教育有关工作与人民群众的愿望期盼对接不紧密等。二是有的基层党组织特别是基层党支部，推动主题教育走深走实的决心不够、力度不大，破解矛盾瞻前顾后、心存顾虑等问题。三是极个别党员干部的大局观念不强，筹划推进主题教育系列工作与中心工作对接不紧，落实市委有关决策部署不到位、不彻底，影响了主题教育推进的质效。三、下一步工

7、作打算下步工作中，我们将坚持理论学习再加强、调查研究再深入、检视问题再全面、整治落实再发力、分类指导再精准、宣传工作再强化，确保主题教育取得实实在在的成效。一是坚持在作风上要有更高标准、更实举措。树立良好形象，以饱满的精神状态把党中央决策部署落实好，要带头改进工作作风，特别是督促好党委（党组）“一把手”多到现场看、多见具体事、多听群众说、多提建设性意见。要加强团结协作，相互信任、相互支持，形成工作合力。要严守政治纪律、工作纪律、廉政纪律，为确保主题教育取得实实在在成效作出应有贡献。二是坚持在学习教育上持续深化、贯穿全程。加强理论武装是这次主题教育的重中之重，核心任务就是深入学习贯彻习近平新时代

8、中国特色社会主义思想，坚持全面系统学、深入思考学、联系实际学习，原原本本读原著、学原文、悟原理，切实在学懂弄通做实上下功夫。要督促好组织部门和宣传部门协同发力，切实用好党委（党组）理论学习中心组、主题教育集中学习研讨“两个平台”，抓好集中学习研讨，围绕确保学习成效显著、不走样、不变味。三是坚持在落实重点任务上求真务实、注重实效。要严格按照中央和省委、市委的部署要求，坚持问题导向，把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，深刻查摆自身不足，深刻检视剖析存在问题，一项一项列出清单，不折不扣抓细抓实。要坚决防止“上下一般粗、左右一个样”，既要做到既定步骤做到位、规定动作不走样，保质保量完成好主题教育

9、各项工作任务。四是坚持在系统推进执行上注重统筹兼顾。把开展主题教育作为推动我区高质量发展的重要契机和强大动力，围绕书写中国式现代化的我区实践的发展中心任务，把开展主题教育同贯彻落实省委重点工程等部署要求结合起来，同推进“贯彻落实二十大推动发展上台阶”各项重点工作结合起来，同完成好今年各项目标任务结合起来，切实做到两手抓、两不误、两促进。汇报完毕。不当之处请批评指正。阅读量：116下载量：8收藏：（县、市）2023年主题教育工作推进情况报告及下步工作打算一、工作推进情况（一）坚持准备工作先做起来。要求各党委（党组）、各单位及时成立学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育领导小组，抽调精干

10、力量专门负责此项工作，并深入开展调查研究，充分听取对本单位主题教育的意见建议，摸清本单位参加主题教育的基本情况。通过党委（党组）理论学习中心组、“三会一课”、干部职工例会等，认真学习领会习近平总书记在学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育工作会议上的重要讲话精神，学习领会中共中央关于在全党开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育的意见，学习*在全省学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育工作会议上的讲话精神和中共*省委关于在全省开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育的实施意见等，准确把握主题教育的根本任务、“学思想、强党性、重实践、建新功”总要求、“

11、凝心铸魂筑牢根本、锤炼品格强化忠诚、实干担当促进发展、践行宗旨为民造福、廉洁奉公树立新风”目标等。（-）坚持聚焦主题先学起来。*党委（党组）结合工作实际，列出学习计划和时间安排，有针对性地开展学习教育，对标对表，与省、*同步。要把理论学习和工作实践有机结合起来，努力做到学有所思、学有所悟、学以致用。坚持突出问题导向，针对学得不深、悟得不透等问题，强化学习的针对性、实效性，创新学习方式方法，在主动自学的基础上，采取示范学、系统学、重点学、专题学以及集中研讨学、现场体验学等方式开展学习教育，充分借助“*先锋党建APP、党委（党组）会议、理论学习中心组学习等载体，组织党员干部围绕“党的二十大报告、党

12、章、习近平著作选读习近平新时代中国特色社会主义思想专题摘编习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要（2023年版）、习近平总书记论党的自我革命习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论专题摘编习近平关于调查研究论述摘编“开展学习。（三）坚持围绕问题先改起来。结合实际和行业特点，下发*党委（党组）第二批主题教育先学先改*台账，督促*党员深入开展调查研究，深入查找问题，找准突出问题，列出问题清单。同时，围绕中央和省“1+*+*”问题专项整治任务，找准每个专项整治的切入点，细化措施，分类施策，明确责任单位、责任人和整改时限，动态跟进完善问题清单，能改的抓紧改，一件一件抓好整改，确保在主题教育启

13、动前弄清问题、改出成效。截至目前，*党委（党组）共推进问题查摆*个，完成整改*个，整改率达到86.7o（四）坚持推动改革发展先动起来。对于*委主题教育专线办理任务，*党委（党组）“一把手”高度重视，主动领题、积极作为，切实提高政治站位，做到亲自部署、亲自督促、亲自抓落实，认真研究制定整改落实措施，列出问题清单，建立工作台账，扎实抓好整改。目前已经督促*相关责任人坚持问题导向，亲自跟进办理、见面答复、亲自解释*次，并强调严禁用前期的工作情况和调查结论进行答复，按时反馈办理情况，确保“件件有落实、事事有回音”。同时，对习近平总书记今年以来关于*和本领域本行业的重要指示批示贯彻落实情况逐条进行梳理，

14、评估进展情况和实际效果，建立台账，逐项抓好落实。二、存在的问题第二批主题教育先学先改工作哦开展以来，虽然做了一些工作，取得一定成效，但还存在以下几个方面的不足：一是理论学习不够扎实。在对习近平新时代中国特色社会主义思想做到学思用贯通、知信行统一还有差距，部分党员干部没有把“必学书目”个人学习计划落细落实，成效不佳。二是深入调研不够具体。部分党员领导干部认为主题教育目前尚未启动第二批，思想意识上没有足够的重视，深入基层调研蜻蜓点水、人浮于事、走马观花，主题不聚焦、方式不灵活、成果不明晰的矛盾比较突出。三是主题教育的氛围不够热烈。特别是统筹推进基层党支部筹备开展第二批主题教育中存在工作力度不大、跟进不深入、方法不灵活等问题。三、下一步工作打算*党委（党组）将紧紧围绕第二批主题教育的主题主线，主动担起主体责任，全面贯彻落实党中央部署，结合实际坚持好、运用好第一批主题教育的有效做法和成功经验，注重把准目标要求，加强分类指导，解决实际问题,抓好衔接联动，防止形式主义、官僚主义，确保取得实效。