《好玩的绳子》_大班健康《好玩的绳子》教案(1)微课公开课教案教学设计课件.docx

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1、大班健康活动好玩的绳子活动名称:好玩的绳子活动目标:1、体验集体合作的乐趣。2、促进幼儿跑、爬、肌耐力等能力的发展。3、能够了解和遵守游戏规则进行游戏。活动准备:音乐绳子两条即时贴两条活动过程:1、开始部分:热身活动小朋友们,有一首大街小巷都能听到的歌,不知道你们会不会唱。师:“你是我的,”幼:“小呀小苹果”“小苹果的舞你们会不会跳,我们试试看J(师分析难点动作)2、基本部分:(一)跳与爬的练习讨论:1.绳子可以用来干什么?今天,史老师为大家带来两根又粗又长的绳子,我们可以怎么玩?幼儿排成一队至游戏起点,师带领幼儿一同游戏(袋鼠跳一一猎豹跑一一单脚跳螃蟹爬)(二)围圆拔河讨论:小朋友,你们玩过

2、拔河没?怎么玩?今天我们要玩一个特殊的拔河游戏。小朋友帮我把绳子拉成一个圆,坐下来。游戏规则:当音乐开始时脚用力蹬地,屁股不能离开地面并使劲往后拉绳。音乐停止后,迅速放下绳子。师:“为什么绳子会向一边偏移?(力量不均匀、人一边多,力气大等)怎么办?解决问题,调整位置圈内拔河(每个小朋友都掌握了拔河的技巧)(三)传绳游戏请小朋友站成一队,右脚向外迈一步与肩同宽,手举高变成大树,我的这条绳子变成了一条毛毛虫,一会毛毛虫要从每一颗大树上爬过,请小朋友双手将毛毛虫传过去。从胯下传绳:毛毛虫要从后面爬过来,请小朋友将其从腿中间爬过去。(四)电网游戏现在我的绳子变成了一张电网,带电的能碰吗?如果碰到会怎样?我们的安全区域是两条横线外面,如果电网从高的地方来,我们应该怎么办?如果电网从低的地方来呢,如果电网有大的空隙呢?总之我们一定想办法当电网过来时从它的中间躲过去。我们成功的躲避了电网,为自己欢呼。3、结束部分请小朋友手臂伸开,和旁边的小朋友保持距离,我们一起来放松放松,教师与幼儿一同做小星星备注:本次活动需要有一名配课老师协助,可因具体环境因素,对其游戏步骤进行调整。

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