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1、学会画简单的平面图教学设计XX学校画XX学情分析:学会画简单的平面图中XX学校画XXXXXX小学三年级上册道德与法治第五单元第十五课介XXXX学校第二课时。学生在我是小向导,带你来参观这个环节XXXX学校的历史、文化、内外部设施、校风、校训、荣誉等方面了解,可以借此引导学生用平面图的方式来介XXXX学校,学习掌握绘制平面的方法,提高画图能力,能辨别图上的方向,能设计和利用图例,简单的渗入地理知识这也是三年级阶段学生的一个知识的难点。教学目标:知识与技能:1能根据实际情XXXX学校的位置、设施、师生人数、班级数等情况。2.能利用简单的图例画出学校的平面图,并利用平面图向别人介绍学校。过程与方法:
2、指导学生正确辨别东、西、南,北四个方向,能看懂学校平面图;认识图例,能利用简单的符号或图形自己设计图例;掌握画学校平面图的方法,能对照学校实景,学习画平面图。情感态度与价值观:1 .了解学校的荣誉,培养学生对学校的亲切感和热爱学校的感情。2.培养学生的责任感和主人翁精神,使学生更加尊敬老师,尊重学校工作人员劳动。3 .培养学生成为实小尚德好少年的代言人。教学重点:了解学校的环境、荣誉、设施,规模。学习画学校平面图。教学难点:学会正确辨别东、西、南,北四个方向,学习画学校平面图。课前准备:学生上一课时对学校的了解、彩笔、平面图画纸。一、 导入:同学们,大家好!欢迎大家来到实小微课堂,我是今天主讲
3、苏瑾老师。今天我们一起学习的内容是学会画简单的平面图,你会给我们喜爱的学校画张平面图吗?你想成为绘图小高手吗?用你设计的平面图来介绍我们的学校,那我们就来赶快学习吧!(出示课题学会画简单的平面图)二、 新授1 .回顾生活中常见的平面图。依次出示(动物园的平面图、小学路线的平面图、中国地图)2学习认识平面图观察插图,准备画图。在校园平面图上,以操场为中心,教学楼在校园的哪边?你是怎么知道教学楼方向的?学生思考片刻。平面图要标好方向。(平面图中只画出北的方向,其余三个方向就知道了。)辨别方向,难不倒。以光明小学平面图为例,“北”的方向出现了,知道其他三个方向吗?分别说一说平面图上相对应的位置,比如
4、:光明小学校园的操场北边是(教学楼)。校园平面图上的操场南边是O校园平面图上的操场西边是O校园平面图上的操场东边是O发现方向的对应关系。(南北相对东西相对)总结:同学们清楚认识了东西南北四个方向,在平面图中的方向通常是按上北下南,左西右东来绘制的,你记住了吗?同学们离“我是绘图小高手”目标越来越近了。(2)认识图例,了解图例的作用。问问大家,对比两幅平面图,你有什么发现?光明小学平面图中教学楼画的是现实中的教学楼吗?光明小学的教学楼在平面图中是用什么来表示的?学生思考片刻。(设想;简单的图形、配上文字来代表所画的建筑物)教学楼那么大,我怎么画呀?(借助图例来帮忙)教师:图例是为了更加清晰直观地
5、表示所代表的事物,帮助我们将难画的建筑物或难以表达清楚的形状利用简单的符号和轮廓相似的图形,配上文字来代替。(图例定义)发现图例独特之处。引言:你看这张平面图上花坛、升旗台和光明小学对比,你发现什么?说明了什么?学生思考片刻。图例不一样。图例不是一成不变的也可以个性的设计。总结:通过学习光明小学的平面图,我们知道了平面图包含方向和图例等多个要素。学会了辨别平面图上的方向,并知道图例小秘密(可以自己去设计),我们就可以给学校画一张平面图。绘制平面图的方法:a.平面图上要标好方向。b.平面图中有不同的图例,图例可以自己个性的设计。C.画图前要定好主要参照物(以操场为中心),分别去选四个方向的主要在建筑物。d.平面图的布局合理。3,学习画张平面图(以学校为例)绘制平面图的要领、巧用图例和色彩实现校园的美丽。欣赏几张平面图的样子。提供思路,为画平面图做铺垫。三、实践:我给学校画张图。四、总结:思维导图总结本节课学习知识。实小平面图(导航图)西安市实验小学教育集团总部手龄平面图平面图的设计几方面的考虑:1 .实小平面图的设计贴近孩子,校园一角一处要体现美丽、漂亮和童趣。2 .实小平面图布局要合理,学校实景体现要符合学生的视角。3 .实小平XXXX学校主要的风景和建筑物风格,要做清晰的色彩过渡来丰富画面的层次感。4,实小平面图的设计考虑到方向、图例等因素,为今后学习地图做铺垫。