传统文化进校园活动方案策划优秀6篇.docx

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1、传统文化进校园活动方案策划优秀6篇为了确保事情或工作得以顺利进行，通常需要预先制定一份完整的方案，方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目。方案对于我们的帮助很大，所以我们要好好写一篇方案。下面是小编给大家整理的6篇最新传统文化进校园活动方案策划，希望可以启发您对于优秀传统文化进校园活动方案的写作思路。廉洁文化进校园活动方案篇一廉洁文化进校园活动方案根据县教育局的工作要求，并结合中共安庆市教育纪律检查工作委员会关于进一步深入开展廉洁文化进校园活动的意见精神，我校决定把“廉政文化进校园”作为学校德育工作的一项重要内容，深入开展廉洁教育和廉政建设。为确保此项工作

2、的扎实开展，特制定本活动方案。一、指导思想按照“三个代表”重要思想和全面落实科学发展观的总体要求，根据中央、省、市、县党风廉政建设和反腐工作的整体部署，紧紧围绕学校争创优秀省示范的工作中心，努力营造“崇廉、奉廉、赞廉”的校园文化，围绕“八荣八耻”内容，来多渠道多角度开展学校德育工作，构建一个全新的德育体系。二、目标任务一是与校园文化建设相结合。充分发挥先进文化的渗透、影响和制约作用，综合开发学校自身德育资源，借助校园文化生动、灵活的活动方式，结合“景忠成人”的校训，发挥出学校在教育和培养社会未来建设者这一千秋大业的基础作用，抓实对学生的“成人”教育。二是与效能建设相结合。通过校园廉政文化建设活

3、动，引导学校干部树立科学发展观和正确的世界观，优化行政作风，规范行政行为，做到科学治校，民主治校，依法治校。三是与师风师德建设相结合。利用廉洁文化的力量，结合暑期师德培训班，培养教师依法从教、廉洁从教的意识。进一步提升教书育人的。修养与水平。三、工作措施（一）组织领导成立中学“廉政文化进校园”工作领导小组组长：副组长：徐成员：（二）工作步骤第一阶段：教育倡廉。由政教处牵头，相关处室配合。1、时限：20_年2月一4月2、工作内容：廉政教育进课堂。利用学校自身资源和挖掘教材资源，在课堂教学中渗透廉洁教育的主题，让廉洁之花在书香中绽放。运用电影、电教片思想性好、艺术性高、感染力和震撼力强等特点，组织

4、观看影，运用直接的艺术形式，广泛开展廉政教育；开展读书思廉活动，印发党风廉政教育参考资料。集中组织学习巴山枫叶红芬芳满人间一一王瑛同志的先进迹、铁骨柔情扬正气一一乔平同志的先进事迹等方面的文章。第二阶段：媒体传廉。由办公室牵头负责，相关处室配合。1、时限：20年5月一6月2、工作内容：用好网络。用直观灵活的方式，宣传学校规章制度并上传社会典型案例，学习先进，弘扬正气。同时利用反面材料，进行警示教育，引以为戒。用好广播。开设廉政专题节目，在每天的校园广播中滚动播报。用好专栏。在校宣传栏中开办廉政宣传专栏，及时报道廉政文化建设方面的最新动态。第三阶段：活动促廉。团委牵头，相关处室配合。1、时限:2

5、0年6月一9月2、工作内容：邀请法制副校长进行一次反腐倡廉法制讲座；开展国旗下的廉政教育讲话；出一期“廉政教育”的黑板报，开一次相关的主题班会；唱一首“廉政歌”，举办“廉洁之声”大合唱；在校园张贴廉政教育名言警句，抬头见廉，心中有廉；出一期“廉洁文化报”，举办“廉政教育”征文比赛；开展“廉洁”书法比赛；暑期师德培训班“廉洁”主题教育。廉洁文化进校园活动方案篇二为了认真贯彻落实县教育和体育局“关于开展廉政文化进校园活动的通知”精神，按照教育和体育局的要求，充分利用校园主阵地开展廉政文化宣传教育活动，营造浓厚的校园廉政文化氛围，提高校园文化品位，增强师生尚廉崇洁意识，齐心共建和谐校园、廉洁校园。结

6、合我校实际情况，特制定本实施方案：一、指导思想通过开展廉政文化进校园活动，弘扬孝德文化，培养学生敬廉崇洁的道德情操，帮助学生树立正确的孝德观、世界观、人生观和价值观。增强全体教师廉洁从教的意识，提高广大师生的道德素养。二、活动主题廉洁从教、敬廉崇洁、诚信守法。三、活动原则主要采取正面引导的原则、循序渐进的原则。活动内容要贴近学生、贴近实际、从小处入手、小事做起。四、具体措施（一）成立领导组织。组长：贾黎副组长：李楠李志刚马德才张志增组员：陈广文孙明德冯善元周忠群张树东刘华本杨西广李法营张培吉各位班主任办公室主任：陈广文（二）制定实施方案。为了使廉政文化进校园活动有实效性，学校制定实施方案，从指

7、导思想、活动主题、活动原则和具体措施几方面进行详细的规划，这样使活动有所遵循。（三）加强理论学习。通过学习中小学教师职业道德规范、中华人民共和国教师法、中华人民共和国教育法等法律法规，用法规政策来规范教师的行为。（四）开展多种活动。为了使“廉洁文化进校园”教育活动渗透到学校的各个领域。我校从“学校、教职工和学生”入手，三个层面开展活动。学校层面：1、廉政文化进校园与校园文化建设相结合，营造校园说法文化氛围。一是召开动员大会，促进教职工廉洁从教、依法依规执教，进一步筑牢思想道德防线，提高拒腐防变的能力。二是建设廉洁文化长廊，宣传廉洁故事，制作廉洁廉政标语口号，弘扬正能量。（办公室）2、廉政文化进

8、校园与校务公开相结合，建立严格的校务公开制度。把干部任用、职称评聘、评先评优、经费开支、绩效工资发放、学校大宗物品采购、学生资助等群众关注的事纳入定期公开的内容。保证师生对学校事务的知情权、表达权和监督权。（工会）教师层面：（教导处）1、廉政文化进校园与师德师风教育相结合，在全体教职工中开展“廉洁从教、从我做起”为主题的教育活动。学习中小学职业道德规范廉洁自律准则纪律处分条例等文件，提高教师的自我修养，自觉抵制收受学生及家长礼品礼金等不正之风,促进全校教师依法执教，敬业爱岗，廉洁从教。2、廉政文化进校园与课堂教学相结合，制定廉洁教育的教学计划。把廉洁文化教育融入课堂教学之中，在各科教材中整合有

9、关说法教育资源，在教学中强化渗透“敬谦崇洁”思想，组织引导学生阅读古今中外廉洁故事，并撰写读后感或随笔。学生层面：（政教处）1、廉政文化进校园与家长学校建设相结合，充分发挥家长学校的作用，把廉洁文化融入到家庭教育之中，充分发挥优秀家长的示范和监督作用。2、在学生中开展主题鲜明的说法文化教育活动，开展一次廉洁教育为主题的征文比赛，把廉洁教育作为“国旗下讲话”内容,把“廉政文化进校园”教育活动，融入到学生的学习生活中，让学生在活动参与过程中接受廉政教育。五、活动安排（一）动员部署阶段。20_年9月，组织学习，作好宣传，制定方案。（二）全面铺开阶段20年10月到11月上旬，按照方案要求，有计划、有步

10、骤地开展各项活动。（三）总结巩固阶段。20_年11月下旬。对廉洁文化进校园进行全面总结。传统文化进校园活动方案篇三一、活动宗旨：在4月2日“中国儿童读书日”和4月23日“世界读书日”来临之际，我校第二届阅读节启动仪式暨作家进校园活动如约而至。本届阅读节，我们将围绕“阅读，引领健康生活方式”这一主题，结合阅读教学的实践研究，开展丰富多彩的阅读活动，让更多的孩子爱上阅读，让更多的家长参与亲子阅读，让更多的教师提高阅读教育能力，让整个校园弥漫着浓浓的书香之气。二、活动目的：1、通过活动，激发师生读书热情，使师生养成多读书，读好书，会读书的习惯，2、以“作家进校园“活动为平台，更新知识，发展智力，开阔

11、视野，为终生学习发展奠基。3、通过活动，大力推进书香班级，书香校园建设，彰显我校素质教育的办学特色。三、活动主题阅读，引领健康生活方式！四：活动时间：20_年3月28日上午五、活动内容：学生代表赠送鲜花，作家讲座，签名售书。六、活动安排：（一）前期工作1制作横幅。（负责人：方志平）（外横幅）阅读，引领健康生活方式！2 .张贴海报，发告家长书。（负责人：王春燕）3 .黑板彩画：阅读点亮童年著名儿童文学作家周锐“写作妙招”报告会（负责人：汤峰）4 .训练献花、红领巾的学生。（负责人：沈艳）5 .主持。（负责人：包云）6、现场互动准备。（朱春梅）7、音响、摄像：（樊永忠、方志平）8、宣传报道（王敏）

12、（二）会场学生站位安排、现场调节。（负责人：王春燕）七、现场活动：3月28日上午注：1、周锐老师讲座过程向全校直播，请各班班主任、副班主任准时下班，组织好班级纪律。2、签名售书环节，请各班按照广播里的统一安排依次到指定地点排队，其余学生按课表正常上课。传统文化进校园活动方案篇四为了贯彻落实国务院办公厅关于全面加强和改进学校美育工作的意见（国办发（）71号），弘扬中华优秀传统文化，推动戏曲传承发展，根据韶关市中小学戏曲进校园活动实施方案的精神和要求，特制定本方案。贯彻落实关于全面加强和改进学校美育工作的意见和韶关市中小学戏曲进校园活动实施方案的要求，通过开展戏曲进校园活动，培养学生对中华优秀传统

13、文化的兴趣，增强学生戏曲艺术素养和审美素养，培育和践行社会主义核心价值观。面向全体学生，采取示范先行、全面推广的工作方法，坚持从实际出发、注重工作实效的工作要求，遵循“先试点，再推广，三普及”的目标，20_年启动全县“戏曲进校园”工作，民族实验学校、乳源第一小学和金禧小学被确定为韶关市中华优秀传统文化教育试点学校，同时被确定为我县第一批“戏曲进校园”试点校，也鼓励其他学校创造条件积极开展试点工作。20_年总结推广试点经验做法，进一步扩大试点面，努力实现县城学校全面开展并推广到乡镇学校。（一）列入课程计划。积极探索戏曲教学进课堂，将戏曲文化纳入音乐课程内容，有计划组织教学。（二）组织优秀剧目进校

14、园活动。结合学校实际及学生身心特点，选择优秀、经典的戏曲艺术作品进校园展演，每学年至少开展一次优秀戏曲剧目进校园活动，推进高雅艺术，尤其是戏曲艺术活动常态开展。（三）加强师资培训。依托高校、专业艺术院团的戏曲、话剧、歌舞剧等专业专家，采取市、县、校三级培训，对辖区有戏曲特长的教师、音乐舞蹈教师进行戏曲理论知识和专业技能培训，提高理论水平和专业教学技能。（四）鼓励学生戏曲社团建设。各中小学校要根据区域戏曲种类和学生戏曲爱好、专长实际，引导建立不同剧种的戏曲社团，为学生提供学习交流平台。利用音乐课、大课间、活动课及学校少年宫项目组织学生进行戏曲唱段的学唱。鼓励中小学校聘请戏曲专家、非物质文化遗产传

15、承人担任学校学生社团兼职辅导员，举办戏曲知识讲座，进行戏曲文化知识普及。（五）推进艺术特色学校创建。各中小学校要将戏曲教育纳入艺术特色学校创建内容，加强课程建设、普及教育、社团建设、特色活动、成果展示等内容建设，鼓励、扶持有条件的中小学校积极开展戏曲特色教育，培育戏曲特色学校。一要高度重视，统筹安排。县教育局成立领导小组，由分管艺术工作的副局长任组长，职能股室负责人任副组长，各试点学校分管艺术工作副校长为成员，艺术干事任联络员。各中小学要充分认识开展“戏曲进校园”活动的重大意义，把“戏曲进校园”工作纳入学校工作计划，把戏曲教育教学作为学校艺术特色项目精心打造，统筹安排场地、经费、师资、课时及有关教材（普及性读本），不断总结开设戏曲教育的经验做法，全力打造学校艺术特色项目。二要强化责任，狠抓落实。民族实验学校、乳源一小、金禧小学三所“戏曲进校园”试点学校要成立领导小组，分管艺术工作的副校长为学校“戏曲进校园”的具体责任人，制定实施方案，细化责任，强化措施，定期研究，确保取得实效。要通过音乐课课堂教学及专项测试全面普及戏曲相关基础知识，要通过创建戏曲社团为平台，培养具有戏曲天赋的艺术特长生，促进个性化成长，要把戏曲