【《社会工作介入青少年犯罪社区矫正的探究(论文)》9200字】.docx
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1、社会工作介入青少年犯罪社区矫正的研究目录1、引言32、相关理论及概念32.1 相关理论32.1.1 优势视角理论32.1.2 抗逆力42.2 相关不既念42.2.1 青少年犯罪42.2.2 青少年社会工作43、青少年犯罪预防现状43.1 青少年当前现状43.1.1. 不良的健康状况43.1.2. 心理问题尤为突出53.1.3. 太过随意冲动53.2 青少年犯罪的特点53.3 社会工作介入青少年社区矫正的角色分析63.3.1. 信息收集与分析员63.3.2. 方案的制定63.3.3. 教育者73.3.4. 调停者74、预防青少年犯罪社区矫正存在的问题74.1 青少年犯罪社区矫正案例74.1.1
2、社区矫正对象情况分析74.1.2 社区矫正工作思路84.1.3 社区矫正具体办法84.2 方案执行过程中的问题94.2.1 社区矫正“重管不重矫”传统理念,矫治功能发挥不明显94.2.2 矫正队伍专业素质参差不齐,矫正项目效果不明显94.2.3 矫正宣传推广不够,社会力量参与度低94.3 网络支撑方面的问题9431 .矫正对象存在自我认识不足、再社会化能力不强等9432 .家庭功能缺失,支持系统较弱105、完善预防青少年犯罪社区矫正工作的建议105.1 转变矫正思维105.2 优化矫正项目115.3 激活社会网络支持资源11结论12参考文献141、引言随着近年来互联网的发展和广泛使用,青少年越
3、来越离不开互联网。青少年犯罪很常见,因为可用的学习资源多种多样,犯罪的方式也有很大不同,互联网的快速发展,青少年学习网络犯罪的方法,不仅使自己和家人处于危险之中,而且给社会带来了许多恐惧和隐患。青少年是整个国家的未来和希望,全社会都十分关注青少年的顺利成长。而最大的担忧是如何为他们创造一个健康、良好的成长环境。由于我国司法制度的不断完善和社会整治,现在未成年人犯罪得到有效减少,他们的犯罪主要是因为无知导致的违法行为。认清青少年犯罪的根源,了解预防犯罪对青少年成长的重要性,改善他们的不良行为和习惯,纠正他们的思想,认清社会规范,以促使让这些青少年更好地回归社会。本文将预防青少年犯罪社区的矫正作为
4、分析的主题。首先,年轻人具有很强的可塑性。青春期是不同价值观形成和身心成长的重要时期。如果我们得到适当的指导,认识到并纠正错误,纠正偏差,就能及时预防更多青少年犯罪的额发生,并更好的融入社会。青少年犯罪大部分原因主要是由于思想不成熟,易受外界影响,易受偏差影响。其次,国内司法界对社区矫正的分析空间仍然很大。除了一些高度发达的城市实施和研究了一套与本地区城市经济、文化等方面相适应的矫正干预模式外,还有很多乡镇社区对社会工作专业人员不是很熟悉。那是因为任何事情的一切都是从开始到逐渐成熟的,这是一个漫长的发展过程。由于许多领域受经济、历史和社会因素的影响,理论分析和实际应用较少,没有积极的研究。对于
5、很多青少年来说,成长中的生理和心理问题不能及时得到解决和缓解,很容易迷失方向,因此迫切需要得到适当的引导。2、相关理论及概念2.1 相关理论2.1.1 优势视角理论优势视角关注所有人所独有的基本优势和自身优势和资源,强调人及其环境的优势和资源。简而言之,优势视角就是关注个人利益,认同自己,以利用他人的潜力为出发点,使其摆脱不幸的逆境,最后帮助其实现目标。在青少年时期,很容易出现自我意识不太清楚,有自我否定、拒绝和负面情绪。他们往往只关注1刘伟.社会工作介入青少年犯罪社区矫正研究几赤子,2017,000(022):151-152.邹儒飞,唐天正.优势视角下社会工作介入青少年社区矫正的现状及对策研
6、究几人力资源,2019(14):1自己的缺点,而不是他们的优点。而社会工作者需要积极主动地支持、指导、强调,达到预防青少年犯罪的目的。2.1.2 抗逆力抗逆力是应对挫折和消极生活事件的能力,是现代社会工作领域理论和实践探索的热点话题。积极心理学中的抗逆性增强了客户的内在潜力,并强调了潜在的刺激和自我超越的选择以及个人在面对压力和逆境时的应对策略。社会工作者需要关注矫正者的应变能力,在优势方面提供积极的支持,并通过更大的赋权来利用他们适应社会的能力。2.2 相关概念2.2.1 青少年犯罪有学者从犯罪学角度认为,广义的未成年人犯罪是指年龄在6岁至25岁之间的犯罪活动、违反治安管理的违法行为以及相互
7、矛盾的不良行为。从伦理上讲,这一概念包括18岁以下的少年犯罪和18至25岁的青少年犯罪。未成年人犯罪是狭义的,是指14岁至25岁之间犯罪,应当依法惩处的犯罪行为。14岁是我国追究刑事责任的起点,大多数人没有接受过很好的家庭管教,并且还总是会被家人忽视,不仅没有好的生活观或价值观,而且总是找客观的原因,无法从他们自身找原因。2.2.2 青少年社会工作青年社会工作主要是利用社会工作专业知识和技能为青年群体实施社会工作,青年专门针对青年的需求,包括经济和社会、情感和预防、治疗和教育发展,以促进青少年家庭健康增长与发展。因此,青年社会工作可以在社区、青年中心、教育机构或户外环境中进行,不限于特定的指定
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