中学“树师德正师风”专项整治活动实施方案.docx

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1、XXXX中学“树师德正师风”专项整治活动实施方案为深入贯彻省、市、区关于新时代教师队伍建设改革的意见，进一步加强师德师风建设，营造风清气正的良好教育环境，根据XX市教育局关于开展202X年“树师德正师风”专项整治活动的通知（X教函202X54号）、XX区教育系统开展202X年“树师德正师风”专项整治活动实施方案（XX教体字（202X）26号）要求，经研究，决定在全校开展202X年“树师德正师风”专项整治活动（下文简称“专项活动”），优化学校教育发展环境，推动学校师德师风建设活动，进一步规范教师职业道德行为，推进学校教育全面、协调、可持续发展，现制定如下实施方案。一、目标任务以习近平新时代中国特

2、色社会主义思想为指导，全面贯彻落实习近平总书记关于师德师风的重要指示批示精神，把师德师风作为第一标准，以提高教师队伍思想政治素质和职业道德水平为目标，以专项整治活动为抓手，突出问题导向和结果导向，坚持高位引领与底线要求、严管与厚爱相结合,重点整治教师违反新时代教师职业行为十项准则的各类师德失范问题，进一步规范在职教师职业行为，引导广大教师坚定为党育人、为国育才的初心使命，坚持以德立身、以德立学、以德施教，模范遵守新时代教师职业行为十项准则，努力打造一支政治素质过硬、业务能力精湛、育人水平高超的高素质教师队伍，以实际行动迎接党的二十大胜利召开。二、时间安排202X年“树师德正师风”专项整治活动于

3、202X年5月启动，2023年4月底结束。三、整治重点根据教育部关于印发中小学教师违反职业道德行为处理办法（2018年修订）的通知（教师201818号）、XX市教育局关于印发XX市中小学幼儿园教师违反职业道德行为处理规定（试行）的通知（日教发（202X）2号）和XX市中小学幼儿园教师师德师风负面清单等文件规定，结合我校实际，将以下违反教师职业道德的行为列为本次专项整治活动的重点内容：（一）在教育教学、保教活动中及其他场合有损害党中央权威、违背党的路线方针政策的言行。（二）损害国家利益、社会公共利益，或违背社会公序良俗。（三）通过课堂、保教活动、论坛、讲座、信息网络及其他渠道发表、转发错误观点，

4、或编造散布虚假信息、不良信息。（四）在工作期间违反教学纪律，玩忽职守、消极怠工、敷衍教学，无故不能足额完成教育教学工作任务，或擅自从事影响教育教学、保教本职工作的兼职兼薪行为。（五）体罚和变相体罚，歧视、侮辱、虐待、伤害学生或幼儿。（六）在教育教学、保教活动中遇突发事件、面临危险时，不顾学生或幼儿安危，擅离职守，自行逃离。（七）与学生发生不正当关系，有任何形式的猥亵、性骚扰行为。（A）在命题、招生、考试、推优、保送及绩效考核、岗位聘用、职称评聘、评优评奖、人才计划和项目申报、教研科研、享受政府给予个人的专项资助或补贴等工作中徇私舞弊、弄虚作假。（九）索要、收受学生或幼儿及家长财物或参加由学生及

5、家长付费的宴请、旅游、娱乐休闲等活动，向学生或幼儿推销图书报刊、教辅材料、社会保险或利用家长资源谋取私利。（十）组织、参与有偿补课，或为校外培训机构和他人介绍生源、提供相关信息。（H一）举办或变相举办校外培训机构，参与校外培训机构经营或担任职务。（十二）不遵守学术规范，抄袭、剽窃、篡改、侵吞他人研究成果，捏造事实、编造虚假研究成果等学术不端行为。（十三）违反国家民族宗教法规和政策，造成不良后果。（十四）组织学生或幼儿参加以营利为目的的表演、竞赛等活动，或故意泄露学生、幼儿与家长信息。（十五）幼儿园教师采用学校教育方式提前教授小学内容，组织有碍幼儿身心健康的活动。（十六）其他违反教师职业道德的行

6、为。四、工作安排（一）动员部署（202X年5月）。通过多种形式广泛宣传，积极营造有利于工作的舆论态势和浓厚氛围，积极开展教师诚信教育活动，引导广大教师遵规守纪、依法执教、爱岗敬业、廉洁从教。开展师德政策宣讲，组织广大教师重点围绕新时代中小学教师职业行为十项准则新时代幼儿园教师职业行为十项准则中小学教育惩戒规则（试行）XX市教育局关于印发XX市中小学幼儿园教师违反职业道德行为处理规定（试行）的通知XX市教育局关于印发XX市中小学幼儿园教师师德考核指导意见（试行）的通知等有关规定开展宣讲解读，并做好贯彻落实，规范教师职业行为，明确师德底线。各中小学校、幼儿园要研究制定具体实施方案，明确目标和重点,

7、确保专项活动落到实处、取得实效。（二）专项整治措施（202X年5月-2023年4月）。1健全规章制度。结合十项准则等制度要求，建立健全专项整治组织机构、部门协调机制、教师师德年度考核制度、师德考核负面清单制度、师德违规查处通报制度、师德违规情况报告制度、师德失范查处结果报备机制、师德负面行为一票否决制等制度机制。2 .开展警示教育。组织召开师德警示教育大会，以查处的问题典型案例、教育部网站公开曝光的违反教师职业行为十项准则典型案例等为反面教材，通过组织问题通报会、以案说法讲座等方式，分类介绍师德违规问题和处理结果，引导教师以案为鉴；结合师德违规问题，对照新时代中小学教师职业行为十项准则，强调课

8、堂教学、社会活动、廉洁自律等方面的正面规范和负面清单，引导教师以案明纪；学校出现相关师德违规问题的，在教师大会上详细通报具体问题及处理结果，组织教师讨论剖析原因、对照查摆自省，做到警钟长鸣。3 .开展专项检查。充分发挥党组织作用，通过多种方式,全面了解教师思想政治和师德师风状况，及时发现解决存在的问题。根据专项活动开展情况进行不定期调查，全面了解师德师风状况和专项活动开展情况。4 .加强风险管控。通过民主生活会、师德师风案件剖析会等，引导鼓励教师对自身在师德师风方面存在的问题进行自我剖析，主动整改；对教师日常教育教学行为进行规范约束，对体罚、变相体罚和严重违背教师职业道德规范的违法违纪行为给予

9、重点关注，做好提前预防。关心关注教师心理健康，针对个别因家庭教育缺失、成长环境特殊、遭遇重大变故等可能导致心理问题的特殊教师，要落实帮扶、心理辅导、生活关爱等措施，每学期开设压力排解与疏导、缓解焦虑等心理健康专题讲座至少1次，有效预防特殊心理问题引发的安全事件。5 .接受群众监督。在媒体、公示栏公布举报投诉电话、邮箱，及时接听举报投诉电话、受理或转办邮箱接收线索,对重点环节、突出问题进行全面梳理，迅速处理回应群众反映的问题，实行台账管理，做到边查边改，对账销号，通报一批典型案例，形成持续震慑，强化警示作用。规范投诉举报线索办理有关要求，同时注意举报人信息保护。完善举报信息共享、督办、协调、联动

10、机制。6 .严格依法处理。对师德失范行为坚持“零容忍”，认真调查、核实师德失范违规问题线索，经查实存在师德失范行为的，严格按照事业单位人事管理条例（国务院令第652号）、事业单位工作人员处分暂行规定（人力资源和社会保障部监察部第18号令）、教育部关于印发中小学教师违反职业道德行为处理办法（2018年修订）的通知（教师201818号）、XX市教育局关于印发XX市中小学幼儿园教师违反职业道德行为处理规定（试行）的通知（X教发202X）2号）等规定，给予严肃处理。7 .建立师德档案。实行教师师德承诺，扎实做好师德考核，健全教师师德档案制度。为所有符合建档范围的人员建立师德档案，并负责做好管理和考核工

11、作，每年定期向教育主管部门备案。8 .畅通信息报送。严格落实师德师风监督通报制度，指定专人负责师德问题信息报送，汇总当月师德失范问题处理情况。（三）全面总结（2023年3月）。通过此次专项整治，探索建立师德师风问题线索处置、违规问题查处、典型问题通报等制度，发现和解决问题，补齐工作短板，切实防范风险隐患，形成师德师风建设长效机制。总结线索处置及专项整治开展情况，认真梳理本校师德师风建设典型案例和有效做法，形成工作总结，按要求上报。五工作要求（一）加强组织领导。深刻认识师德师风建设的重要性,把强化师德师风建设作为加强教师队伍建设的首要任务，通过专项活动，全面提升教师队伍思想政治素质和师德师风建设

12、水平。切实压紧压实工作责任，加强组织领导，精心谋划部署，健全工作体系，选优配齐师德建设工作力量。（二）明确取责任务。明确负责师德师风建设工作的分管负责同志、责任科室和具体责任人，及师德问题信息报送联络人，落实责任分工，杜绝出现推诿扯皮现象。进一步压实学校主体责任，以及学校主要负责人师德师风建设第一责任人责任。充分发挥各基层党组织政治功能和广大党员教师先锋模范作用，学校教代会和群团组织要紧密配合，形成推进学校师德师风建设的合力。（三）加大宣传力度。加大优秀教师、师德模范典型宣传力度，强化师德师风舆论引导。积极做好负面舆情应对,高度重视师德师风舆情敏感性、突发性和破坏性，对可能引发舆情的关键点要尽

13、早发现、争取主动，全面研判、及时处置。对各类媒体反映的师德失范题线索要认真核查处理，并及时作出回应。对查实的师德失范行为，要严肃追责；对歪曲真相、混淆视听的，要予以澄清，为教师正名，防止不实信息和负面舆情损害教师队伍形象。（四）改进工作方式。做好专项活动与年度其他重点工作的统筹结合，加强工作方式创新，多渠道、多形式组织开展有关活动，提高专项活动的针对性和实效性。注意做好活动期间开展的亮点工作、成功经验的总结提炼，并及时上报。六保障措施1、成立领导小组。为确保师德师风建设专题教育活动有序、扎实、有效地开展，学校成立师德师风教育活动领导小组。组长：XXX副组长：XXX成员：全体中层干部2、建立领导责任制。学校师德专题教育活动领导小组,做到领导到位，责任到人，措施到位。校长为履行第一责任人的职责，负责本学校师德师风教育活动的组织实施工作。3、建立信息反馈机制。高度重视师德专题教育活动的信息反馈。通过资料收集、整理、上报和榜样宣传，扩大社会影响，增进社会了解，树立教育的良好形象。4、将师德专题教育活动与创建先进党组织结合起来。发挥党员教师的先锋作用，带头学习提高、带头争创佳绩、带头服务群众、带头遵纪守法、带头弘扬正气。