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1、(10篇)学习践行以学增智研讨交流发言提纲及心得感悟(第一篇,共十篇)同志们:在全面贯彻党的二十大精神开局之年开展主题教育正当其时、意义重大。4月3日,习近平总书记在学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育工作会议上指出:“开展这次主题教育,根本任务是坚持学思用贯通、知信行统一,把习近平新时代中国特色社会主义思想转化为坚定理想、锤炼党性和指导实践、推动工作的强大力量,使全党始终保持统一的思想、坚定的意志、协调的行动、强大的战斗力,努力在以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干方面取得实实在在的成效。”这一重要论述具有极强的思想性、针对性、指导性,为全党开展主题教育指明了前进方向、提供了根
2、本遵循。下面,根据中心组学习安排,我结合读书班学习内容和工作实际,谈几点心得体会,不当之处,请同志们批评指正。以学铸魂。政治上的坚定源于理论上的清醒。习近平新时代中国特色社会主义思想是为新时代伟大变革所证明的系统全面、逻辑严密、内涵丰富、有机统一的科学理论体系,是当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义。新时代新征程,面对复杂多变的国际国内环境、艰巨繁重的执政使命,我们比以往任何时候都更需要用习近平新时代中国特色社会主义思想统一思想、统一意志、统一行动。为此,必须持续在学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想上下功夫,不断增进对党的创新理论的政治认同、思想认同、理论认同、情感认同,紧紧锚定凝心
3、铸魂筑牢根本、锤炼品格强化忠诚的任务目标,经受思想淬炼、精神洗礼,筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵,做到心往一处想、劲往一处使,共同把党锻造成一块攻无不克、战无不胜的坚硬钢铁。以学增智。学之愈深,知之愈明,行之愈笃。掌握创新理论的深度决定着思维视野的广度、思想境界的高度,实现党的二十大确定的战略目标,迫切需要从习近平新时代中国特色社会主义思想中汲取智慧和力量,学习贯穿其中的立场观点方法,深刻领会党的创新理论的道理学理哲理,做到知其言更知其义、知其然更知其所以然,熟练掌握其中蕴含的领导方法、思想方法、工作方法,不断提高履职尽责的能力和水平。当前,尤其要认真学习习近平著作选读习近平新时代中
4、国特色社会主义思想专题摘编习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要(2023年版)等文献著作,多思多想、学深悟透,从而在学习中提高运用党的创新理论观察时代、把握时代、引领时代的能力。以学正风。作风正,事业兴。深入开展主题教育,就是要不断增强党的自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力。思想建设作为党的基础性建设,是党永葆生机活力的关键所在。这就要求我们必须用习近平新时代中国特色社会主义思想改造主观世界,在学习中查不足、找差距、明方向,接受政治体检,打扫政治灰尘,纠正行为偏差。要着重学习领悟党的创新理论中关于全面从严治党的重要内容,始终保持共产党人的政治本色,公正用权、依法用权、为民用权、廉洁
5、用权,持续纠治“四风”,做良好政治生态和社会风气的引领者、营造者、维护者。以学促干。“理论一经掌握群众,也会变成物质力量。”学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想是新时代新征程开创事业发展新局面的根本要求。全党只有真正掌握和运用党的创新理论,才能真正发挥理论的先导作用,以实干担当促进发展。我们要不断强化科学理论指引,用党的创新理论研究新情况、解决新问题,认真贯彻关于在全党大兴调查研究的工作方案,紧紧围绕新时代新征程党的中心任务,真抓实干、务求实效,践行宗旨为民造福,把学习和工作的热情转化为攻坚克难、干事创业的强大动力,以时时放心不下的责任感和积极担当作为的精气神为党和人民履好职、尽好责。春风
6、化雨浸心田,战鼓擂动奏凯歌。让我们以这次主题教育为契机,牢牢把握“学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求,加强党的创新理论武装,在思想上接受洗礼,在本领上拓展提升,在作风上实现转变,团结奋斗、迎难而上,为全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴阵厉奋发、勇毅前行。发言完毕,谢谢大家!(第二篇)坚持不懈以学增智着力提升能力本领同志们:在学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育工作会议上,习近平总书记强调,“这次主题教育要牢牢把握学思想、强党性、重实践、建新功的总要求”“努力在以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干方面取得实实在在的成效“。7月7日在江苏考察时,他进一步对“以
7、学促干”作出深刻阐释,明确提出各级党组织要教育引导党员、干部落实“重实践”要求,坚持学思用贯通、知信行统一,匡正干的导向,增强干的动力,形成干的合力。学习的目的全在于运用。我们必须弘扬理论联系实际的马克思主义学风,做到学以致用、用以促学、学用相长,强化主题教育的问题导向和实践导向,坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想之“矢”去射新时代壮美XX建设之“的”,重实效、强实干、抓落实,努力在促发展、抓改革、惠民生等方面取得实实在在的成效。下面,围绕研讨发言主题,我谈几点体会,以供同志们参考。着力在推动高质量发展上见真章。高质量发展是全面建设社会主义现代化国家的首要任务。这次主题教育在目标任务中要求
8、“实干担当促进发展”,强调“不断提高推动高质量发展本领“,就是激励广大党员、干部积极投身实践,以推动高质量发展的新成效检验主题教育成果。我区大力开展壮大实体经济、推动高质量发展调研服务,就是要把主题教育焕发出来的精神力量转化为破解发展困难瓶颈、推动高质量发展的实干实绩实效。壮大实体经济、推动高质量发展,能力是基础,实干是关键,作风是保障。要善于运用习近平经济思想指导推动经济工作,熟练掌握其中蕴含的领导方法、思想方法、工作方法,不断提高贯彻新发展理念、构建新发展格局、推动高质量发展的政治能力、思维能力、实践能力。要大兴务实之风,把“实”的要求贯穿八大调研服务始终,既在持续深入调研中掌握实情、找准
9、症结,把企业发展情况和真实诉求摸清摸准摸透,又在用心用情用力服务上下功夫,构建全区上下同题共答的服务体系,着力解决一批制约实体经济和产业发展的突出困难和问题,努力实现“三升两去三消减”的目标。要鼓足干事创业的精气神,向一切有碍壮大实体经济、推动高质量发展的行为作斗争,凝心聚力促发展,驰而不息抓落实,立足岗位作贡献,以干部敢为引领地方敢闯、企业敢干、群众敢首创,让高质量发展动能更加澎湃汹涌。着力在深化改革攻坚上下功夫。深化改革是破解发展难题的关键一招。当前,我国改革发展稳定任务更加艰巨繁重,面临的不少深层次矛盾躲不开、绕不过,必须通过深化改革为进一步发展扫清障碍,以全面深化改革推进中国式现代化。
10、这就需要党员、干部学深悟透用好马克思主义看家本领,把握好习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观、方法论,坚持好、运用好贯穿其中的立场观点方法,坚持正确的改革方法论,不断提高履职尽责的能力和水平,形成狠抓落实的好局面。围绕壮大实体经济这一中心,聚焦优化营商环境,以更大力度深化“放管服”改革,畅通企业“办不成事”诉求直达快办渠道,进一步降低市场主体准入成本、经营负担、办事成本,让企业放心投资、舒心经营、安心发展,厚植经济发展土壤。围绕服务和融入新发展格局这一目标,聚焦高水平对外开放,深化投资、贸易、金融、创新等对外交流合作重点领域体制机制改革,以开放促改革、促发展,推动构建跨境跨区域产业链供应链
11、,打造国内国际双循环市场经营便利地。围绕创新这个第一动力,聚焦产业转型升级,加强科技创新和产业创新对接,大力推动传统产业升级提质,加快推动数字经济与先进制造业、现代服务业深度融合,全面提升产业基础高级化和产业链现代化水平,不断开辟发展新领域新赛道,塑造发展新动能新优势,强化实体经济科技支撑,让创新这个“关键变量”转化为高质量发展的“最大增量”。着力在提高人民生活品质上求实效。习近平总书记强调,以学促干要“树牢造福人民的政绩观”。以“人民满意”为标尺,推动主题教育走深走实,就要紧扣“践行宗旨为民造福”目标,坚持以人民为中心的发展思想,把人民安居乐业、安危冷暖放在心上,坚持在发展中保障和改善民生。
12、我区经济发展基础差、底子薄,社会建设、民生领域欠账多,2023年城乡居民人均可支配收入为全市的XX%,目前全区防贫监测对象总量排全市第X位,巩固脱贫攻坚成果任务艰巨。以主题教育实际成效取信于民、造福于民,就要扎实开展“为民解忧办实事”系列行动,全力抓好普惠性、基础性、兜底性民生建设,加快补齐民生领域和社会事业短板,用心用情用力解决好人民群众急难愁盼问题,把惠民生的事办实、暖民心的事办细、顺民意的事办好。要以钉钉子精神抓落实,一棒接一棒,在巩固拓展好脱贫攻坚成果的基础上,以更大力度推进乡村振兴,依托我区农业农村特色资源,做好“土特产”文章,促进一二三产深度融合发展,让八桂农村更有看头、农业更有奔
13、头、农民更有盼头。要追求利在长远,坚持一张蓝图绘到底,统筹推进山水林田湖草海湿地一体化保护和系统治理,持续打好蓝天、碧水、净土保卫战,促进经济社会全面绿色转型,让“XX生态优势金不换”金字招牌更加闪亮,切实维护好绿色生态这个最普惠的民生福祉。发言完毕,谢谢大家!(第三篇)“以学增智,就是要从党的科学理论中悟规律、明方向、学方法、增智慧,把看家本领、兴党本领、强国本领学到手。”习近平总书记近日在听取陕西省委和省政府工作汇报时对开展主题教育提出明确要求,对“以学增智”作出深刻阐释,强调“要提升思维能力”“做到善于把握事物本质、把握发展规律、把握工作关键、把握政策尺度,增强工作科学性、预见性、主动性
14、、创造性”。思维能力是人类认识世界、改造世界能力的最直接体现。习近平新时代中国特色社会主义思想坚持和运用辩证唯物主义和历史唯物主义的世界观和方法论,既部署“过河”的任务,又指导解决“桥和船”的问题,是一个逻辑严密、内涵丰富、系统全面、博大精深的科学体系。党的二十大报告提出的“六个必须坚持“,是这一思想的立场观点方法的重要体现。准确把握包括“六个必须坚持”在内的习近平新时代中国特色社会主义思想的立场观点方法,才能更好领会这一思想的精髓要义,才能把思想方法搞对头,认识问题才站得高,分析问题才看得深,开展工作也才能把得准。在主题教育中以学增智、提升思维能力,最关键的就是要把这一思想的世界观、方法论和
15、贯穿其中的立场观点方法转化为自己的科学思想方法,作为研究问题、解决问题的“总钥匙”,用以改造客观世界、推动事业发展,用以观察时代、把握时代、引领时代。习近平总书记明确提出,“切实提高战略思维、辩证思维、系统思维、创新思维、历史思维、法治思维、底线思维能力”。这一系列重要思维能力,体现了必须坚持系统观念的内在要求,体现了习近平新时代中国特色社会主义思想蕴含的领导方法、思想方法、工作方法。当前,世界百年未有之大变局加速演进,世界进入新的动荡变革期,来自外部的风险挑战始终存在并日益凸显。我国改革发展稳定面临不少深层次矛盾躲不开、绕不过,党的建设特别是党风廉政建设和反腐败斗争面临不少顽固性、多发性问题
16、。我国发展进入战略机遇和风险挑战并存、不确定难预料因素增多的时期,各种“黑天鹅”“灰犀牛”事件随时可能发生,需要应对的风险挑战、防范化解的矛盾问题比以往更加严峻复杂。只有切实提高战略思维、辩证思维、系统思维、创新思维、历史思维、法治思维、底线思维能力,下好先手棋、打好主动仗,才能经受风高浪急甚至惊涛骇浪的重大考验,继续披荆斩棘、勇毅前行,奋力开创事业发展新局面。广大党员干部要坚持不懈用党的创新理论武装头脑、指导实践、推动工作,不断提高思维能力,善于通过历史看现实、透过现象看本质,善于运用矛盾分析方法抓住关键、找准重点、阐明规律,把谋事和谋势、谋当下和谋未来统一起来,把握好全局和局部、当前和长远、宏观和微观、主要矛盾和次要矛盾、特殊和一般的关系,切实做到前瞻性思考、全局性谋划、整体性推进各项事业。学习的目的全在于运用,提升思维能力归根结底要通过实践检验。党的十八大以来,根据我国发展阶段、环境、条件变化,审时度势作出加快构建新发展格局的重大战略决策;坚持在发展中改善民