读《班主任教育故事》感悟心得.docx

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1、读班主任教育故事感悟心得“谁将平地万堆雪，剪刻作此连天花”，提起老师这个职业，很多人会称赞道园丁、红烛，教师是个平凡却伟大的职业，班主任更是一项伟大的工作，有人这样说道：“班主任是集教师、法官、心理咨询师、警察、保姆”于一体的职业，可见，班主任在班级的作用是不言而喻的，近来，我阅读了一本教育书籍，名叫班主任教育故事，品读着书里的那些字字珠矶的教育故事，品味着那些视角独特的教育感悟，我感动于老师们的生命轨迹，感受着那浓浓的师生情。老师的工作看似光鲜亮丽，其实背后却有很多不为人知的辛酸，就像只有养育了孩子才能真正体会母亲的辛苦一样。通过阅读老师们精彩的教育故事，我感受到虽然教师不是母亲，却如同母亲

2、一样辛苦，他们每天早起同孩子们一起上早读课，风雨无阻；在吃饭、休息的时间与家长交流生活点滴；探望家庭特殊的孩子们，嘘寒问暖；默默为成绩不理想的学生查缺补漏，他们用真情感染学生,用心教诲学生。作为一个年轻教师，我们要有远大的理想和对职业的追求，在平凡的教师岗位上发光发热，才能无愧于自己的职业，作为一个班主任，我也想在自己的岗位上用爱去浇灌孩子们的心灵。记得我们班有个女生写作基础很差，作文总是写不长，知道她的这个特点，我每天在书写评语时都会提醒她积累好词好句，在她每次作文有进步时我都会在评语里给她鼓励，有一次，这位孩子的家长给我发了一段文字：“老师，谢谢您对孩子作文的重视，以及对我家孩子写作的鼓励

3、，您每次的评语我都看了，觉得您对她评价很高，我们家的孩子现在最期待每个星期的习作，我们非常感激您,能碰上这样的好老师，我们很幸福。”看到这一段文字，我感受到了作为一个老师的价值，我体会到家长和孩子们是如此需要我，更明白了老师这个职业的意义。疫情期间，我在班级里组织了很多活动，希望让他们通过班级活动从家这个小窗口中窥见了整个世界，我布置了致敬英雄的绘画和小报活动，他们用一张张画纸传递着对中国的祝福，对白衣天使的敬意，用爱融笔、以心为纸，小小的画笔传达满满的防疫情，暖暖的童心，倾注在每一抹色彩中，一张张手绘小报汇聚成了一条条爱的河流，也让我们看到那一颗颗真挚的童心。我们班级还开展了种植活动，学校给

4、每个班级分配好种植工具和豌豆种子，同学们细心观察、精心呵护，还以观察日记和自然笔记的形式记录下了种子的生长过程。在同学们的精心照顾下，一颗颗种子慢慢长出了根,随后长出了茎和叶，慢慢地豆苗长出了长长的杆，托着指甲盖大小圆圆的叶子，看着长成的豆苗，同学们绽放了笑容，从同学们的笑容中，我真正感受到孩子们的快乐与收获，体会到了做班主任的幸福感。教师的职责不单单是授人以渔，而更应该是师者，所以传道授业解惑也。老师要试着俯下身子去倾听孩子的心灵，用爱与学生沟通。爱是阳光，可以融化寒冰，爱是春雨，滋润小草发芽，爱可以点石成金。对想做爱做的事情要敢试敢为，努力做到从无到有，从小到大,把理想变为现实，要敢做先锋，而不做过客，为青春远航奉献自己的力量。教师不能只做传授知识的教书匠，而要成为塑造学生品格、品行、品味的“大先生”。我相信点点萤火，终将汇成星河，心有梦想，必能扬帆起航！