教科版四年级上册科学第二单元呼吸与消化综合训练.docx

《教科版四年级上册科学第二单元呼吸与消化综合训练.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《教科版四年级上册科学第二单元呼吸与消化综合训练.docx（5页珍藏版）》请在第一文库网上搜索。

1、教科版四年级上册科学第二单元呼吸与消化综合训练一、选择题1 .（）是我们身体所需养料和能量的主要来源。A.呼吸B.锻炼C.食物2 .下面生活行为值得提倡的是（）oA.饮食时“狼吞虎咽”B.多吃路边的麻辣条C.饭后休息一下再散步3 .在平静状态下我们一分钟的呼吸次数大约是（）次。A.1B.20C.60D.1004 .下列食物中，（）的主要营养成分是淀粉。56 .可以预防蛀牙的是（）oA.多吃甜食B.正确认真刷牙C.喝酸奶后不能漱口防止钙质流失7 .经常锻炼身体，会增大我们的肺活量，获得更多的（）oA.氧气B.营养C.二氧化碳8 .下面对煮熟了的牛肉描述不正确的是（）oA.煮熟的牛肉容易消化B.煮

2、熟的牛肉营养更丰富C.煮熟的牛肉味道更香9 .呼吸过程中，空气进出的顺序正确的是（）oA.吸气时，空气从鼻腔进入，依次经过气管、支气管、肺B.呼气时，空气从肺呼出，依次经过气管、支气管、鼻腔C.吸气时，空气从鼻腔进入，依次经过气管、肺、支气管二、填空题9 .是食物消化开始的地方，是由、共同完成的。按形状给牙齿分类，可分为、O10 .脂肪和淀粉可以为我们的身体提供O.“平衡膳食宝塔”最上层的是（）类食物。12 .给食物分类，可以按食用方式分为和熟食，也可以按食物来源分为和O13 .剧烈运动与平静时相比，每分钟的呼吸次数会（）,这是因为运动时需要的氧气（）。（填“增加”或“减少”）14 .生物的种

3、类不同，它们呼吸的方式也不同。鱼是用来呼吸溶解在水中的氧气，猫是用来呼吸空气中的氧气。15 .我们无时无刻都在,我们的身体从外界吸入,呼出。16 .食物是我们身体所需养料和能量的主要（）,我们吃进肚子里的（）都需要通过身体一点一点地转化为生命所需的（）和（），这个过程叫（）17 .我们的各项生命活动都与有关。18 .人体的消化器官主要包括口腔、胃、小肠和o19 .吸气，是含有的空气由鼻腔或口腔进入气管，再进入的过程。20 .人的呼吸实际上是在进行气体交换，使进入血液，通过心脏跳动它随着血液一起被送到全身各处，同时又会将排出体外（填“二氧化碳”或“氧气”）。三、判断题21 .夏天天气太热,吃过冷

4、的食物可以解暑,并不会伤害消化器官。（）22 .手指脱皮时，需要多吃富含维生素的食物。（）23 .脂肪多吃会发胖易得病，所以含有脂肪的食物我全部不吃。（）24 .吃不洁净的食物可能影响消化器官的健康。（）25 .人的呼吸器官主要是口腔。（）四、连线题26 .请把下列名词与相应的解释用线连起来。呼吸是我们维持生命所必需的物质食物是我们的身体与外界进行气体交换氧气是身体气体交换的“中转站”肺是衡量一个人是否健康的重要指标肺活量是我们身体所需养料和能量的主要来源五、简答题27 .写出二种能保护呼吸器官的方法?28 .牙齿是我们身体重要的消化工具，保护好牙齿对我们一生的健康很有意义。我们应该如何正确的

5、刷牙？29 .人在运动时呼吸为什么会加快?30 .参与呼吸的气体有哪些？它们有什么作用？参考答案:1.C2.C3.B4.B5.B6.A7.B8.A9.口腔牙齿舌头唾液门齿犬齿臼齿10.能量11.油脂12.生食荤食类食物素食类食物13.增加增加14.腮月市15.呼吸氧气二氧化碳16.来源食物养料能量消化17.食物18.食道大肠19.氧气月市20.氧气二氧化碳21.22.23.24.25.呼吸-一一一走我们维持生命所必需的物质食物、是我们的体与外界进行气体交换26 .在气一一是身体气体交换的.中转站”肺一一、Ii是彳好让一个人是否健康的重要指标一、肺活至一是我们身体所需界料和能量的主要来源27 .多运动；洒水降尘；空气质量不好时戴口罩；不随地吐痰；经常开窗通气；不抽烟等。28 .答：上牙：顺着牙缝向下刷；下牙：顺着牙缝向上刷；内侧：顺着牙缝下牙向上、上牙向下刷；咬合面：来回刷。29 .运动会耗费大量的氧，人是通过呼吸得到氧气，所以呼吸加快。30 .参与呼吸的主要气体有氧气和二氧化碳。氧气能支持人类和动物的呼吸。植物能吸收人类和动物呼出的二氧化碳，进行光合作用，产生自身所需的养料。