课程游戏案例;有趣的绳子.docx

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课程游戏活动案例:有趣的绳子颜蓉蓉游戏背景 我发现孩子们对跳绳很感兴趣，并且能创造出多种玩法，如果将绳子两头扣在一起，可以做套圈游戏，玩法多种多样，本次活动旨在引导幼儿探索出更多的玩法，体验创造性进行体育游戏活动的乐趣，发展幼儿的身体动作。 跳绳是一项乐趣无限的全身运动，可以提高大脑思维的灵敏度和判断力，有助于幼儿体力、智力和应变能力的协调发展，同时，也能帮助幼儿确立方位感和培养其整体意识。因此，我们根据幼儿的兴趣及绳子蕴含的教育价值，设计了“有趣的绳子”这一课程游戏化活动。 一天晨练活动时，孩子们在篮球，张谨小朋友跑过来问;老师，我们为什么不玩跳绳呢?他的问题引来了其他的孩子讨论，七嘴八舌地讨论着，是啊，为什么不跳绳呢？小朋友们相互之间议论纷纷、兴趣盎然，于是，我们请孩子们回去寻找家里哪些物品用到了绳子，收集一些不同类型的绳子。寻绳之旅 介绍绳子 绳子魔法 心中的绳子 通过有趣的绳子活动开展，让幼儿掌握了各种玩绳要领，通过玩绳等游戏培养了幼儿勇于创新、团结协作的意识。利用玩绳游戏发展幼儿的身体协调能力,弹跳能力，灵敏，耐力，锻炼了幼儿的意志力，进行了多种体验和创造的过程，幼儿的经验在一次次的游戏中得到提升，了解幼儿已有经验，发现幼儿兴趣倾向，给与幼儿最大的支持，你会发现幼儿所带的惊喜是意想不到的。