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1、计算机辅助设计课程教学大纲(三号黑体)一、课程基本信息(四号黑体)英文名称Computer-AidedDesign课程代码UOPM1032课程性质专业选修课程授课对象交通运输专业本科生学分1.5学时36主讲教师俄文娟、王萌修订日期指定教材天工在线,AutoCAD2018从入门到精通,中国水利水电出版社,2017年。二、课程目标(四号黑体)(一)总体目标:(小四号黑体)计算机辅助设计是交通运输专业所开设的一门专业基础课,该课程将理论与实践紧密结合。通过教授计算机制图的相关理论知识和AUtoCAD的功能,主要包括入门的基础知识、基本绘图设置.、二维图形的绘制与编辑、图案填充方法、文字和表格的使用、
2、尺寸标注、辅助绘图工具的使用、三维造型基础知识和三维造型的绘制与编辑等,使学生对它的所有功能有所掌握,并能运用所学的知识,做出精准的交通规划图、建筑设计施工图、机械零件图等,并且能迅速把所学到的知识应用到实际工作中。培养学生使用AUtoCAD绘制二维图形、三维实体图形、阅读工程图样以及解决空间几何问题的理论和方法,培养学生的专业制图技能和空间想象能力,加强学生的实际动手能力。计算机辅助设计课程的上机操作是帮助学生掌握该课程基本理论知识的重要手段,通过上机演示、练习、设计等环节,达到“学了就能用,用了就见效”,培养学生运用所学方法绘制相关图形,提高空间想象能力和空间分析能力,培养认真负责的工作态
3、度和严谨细致的工作作风、培养自学能力、创造能力和审美能力、增强构建本专业相关领域中计算机实践应用的技巧和能力,为社会大量培养和输出实用性的、技能性的专业人才。(二)课程目标:(小四号黑体)(课程目标规定某一阶段的学生通过课程学习以后,在发展德、智、体、美、劳等方面期望实现的程度,它是确定课程内容、教学目标和教学方法的基础。)(五号宋体)课程目标1:熟练掌握AutoCAD基本绘图设置、二维图形的绘制与编辑、图案填充方法、文字和表格的使用、尺寸标注、辅助绘图工具的使用、三维图形的绘制与编辑等基本理论知识。(毕业要求3-3能用图纸和设计说明书等形式呈现设计成果)。课程目标2:能运用所学的知识,绘制精
4、准的交通规划图、建筑设计施工图、机械零件图等二维图形和三维实体图形,培养学生的专业制图技能和空间想象能力,加强学生的实际动手能力。(毕业要求5-2能恰当地选择、使用和根据需要开发现代工程工具和信息技术工具,分析、模拟和预测交通运输复杂工程问题,并正确理解其局限性)。(H)课程目标与毕业要求、课程内容的对应关系(小四号黑体)表1:课程目标与课程内容、毕业要求的对应关系表(五号宋体)课程目标对应课程内容对应毕业要求课程目标1绪论、第一章至第十章3-3课程目标2第十一章-第十八章5-2三、教学内容(四号黑体)(具体描述各章节教学目标、教学内容等。实验课程可按实验模块描述)第一章绪论(小四号黑体)1
5、.教学目标(1)掌握操作界面,能够熟练设置明界面、菜单栏、工具栏、功能区、光标大小、绘图区的颜色等。(2)熟悉快速新建文件、保存文件、另存文件、打开文件、退出等操作方法。(3)掌握命令输入方式、命令的重复、撤销和重做、命令执行方式、数据输入法等。2 .教学重难点(1)重点:操作界面各项设置方法;命令输入方式、命令的重复、撤销和重做、命令执行方式、数据输入法等。(2)难点:命令输入方式、命令的重复、撤销和重做、命令执行方式、数据输入法等。3 .教学内容第一节操作环境简介第二节文件管理第三节基本输入操作4 .教学方法(1)讲授法:基本概念。(2)案例法:基本输入操作。5 .教学评价(1) 能掌握操
6、作界面,建立对软件的初步认识。(2) 能掌握一些基础操作方法。第二章基本绘图设置(小四号黑体)1教学目标(1)掌握图形单位、图形界限的设置。(2)掌握图层、颜色、线型、线宽的设置。2 .教学重难点(1)重点:图形界限的设置;图层的设置。(2)难点:图层的设置。3 .教学内容第一节基本绘图参数第二节图层的设置4 .教学方法(1)讲授法:基本概念。(2)案例法:图形单位和图层设置的操作5 .教学评价(1)能掌握一些基本绘图参数(2)能设置图层并进行图层管理第三章简单二维绘图命令6 .教学目标(1)掌握直线、构造线命令。(2)掌握圆、圆弧、圆环、椭圆与椭圆弧的绘制。(3)掌握点、定数等分、定距等分等
7、命令。(4)掌握矩形、多边形的命令。7 .教学重难点(1)重点:圆、圆弧、圆环、椭圆与椭圆弧的绘制。(2)难点:圆、圆弧、椭圆与椭圆弧的绘制。8 .教学内容第一节直线类命令第二节圆类命令第三节点类命令第四节平面图形9 .教学方法(1)讲授法:基本概念。(2)案例法:绘制一些二维图形。10 教学评价(1)能掌握点、直线、构造线等的绘制。(2)能掌握圆、圆弧、矩形、多边形等的绘制第四章图纸布局与出图1教学目标(1)掌握图形缩放、平移图形的操作。(2)掌握创建多个视口、模型空间与图纸空间的设置。(3)掌握打印设备的设置、图纸布局创建、从模型空间输出图形、从图纸空间输出图形等操作。11 教学重难点(1
8、)重点:掌握创建多个视口、模型空间与图纸空间的设置。(2)难点:无。12 教学内容第一节显示图形第二节视口与空间第三节打印图纸13 教学方法(1)讲授法:基本概念(2)案例法:学习设置打印设备和图纸布局等操作。5.教学评价(1)能掌握图形缩放、平移等操作(2)能掌握打印图纸的设置第五章面域与图案填充1教学目标(1)掌握创建面域的操作。(2)掌握图案填充的操作、渐变色的操作、编辑填充的图案等方法。2 .教学重难点(1)重点:创建面域;图案填充的操作、渐变色的操作、编辑填充的图案。(2)难点:编辑填充的图案。3 .教学内容第一节面域第二节图案填充4 .教学方法(1)讲授法:基本概念。(2)案例法:
9、面域和图案填充的操作。5 .教学评价(1)能掌握创建面域的操作。(2)能掌握图案填充的操作。第六章精确绘制图形1 .教学目标(1)掌握精确定位工具。(2)掌握对象捕捉的方法。(3)掌握自动追踪的方法。(4)掌握动态输入的方法。(5) 了解参数化设计的方法。2 .教学重难点(1)重点:对象捕捉;自动追踪;动态输入。(2)难点:对象捕捉的操作方法。3 .教学内容第一节精确定位工具第二节对象捕捉第三节自动追踪第四节动态输入第五节参数化设计4 .教学方法(1)讲授法:基本概念。(2)案例法:对象捕捉和自动追踪的操作。5 .教学评价(1)能掌握对象捕捉、自动追踪、动态输入的操作方法。(2)能了解参数化设
10、计的方法。第七章复杂二维绘图命令1教学目标(1)掌握样条曲线的绘制方法。(2)掌握多段线的绘制方法。(3)掌握多线的绘制方法。(4)掌握对象编辑的方法。6 .教学重难点(1)重点:样条曲线的绘制方法;多段线的绘制方法;多线的绘制方法。(2)难点:多段线的绘制方法;多线的绘制方法。7 .教学内容第一节样条曲线第二节多段线第三节多线第四节对象编辑8 .教学方法(1)讲授法:基本概念。(2)案例法:样条曲线、多段线、多线的绘制。9 .教学评价(1)能掌握样条曲线、多段线、多线的绘制方法。(2)能掌握对象编辑的操作方法。第八章简单编辑命令1教学目标(1)掌握选择对象的操作方法。(2)掌握复制类命令的操
11、作方法。(3)掌握改变位置类命令的操作方法。10 教学重难点(1)重点:选择对象的操作方法,复制类命令的操作方法(2)难点:改变位置类命令的操作方法。11 教学内容第一节选择对象第二节复制类命令第三节改变位置类命令12 教学方法(1)讲授法:基本概念。(2)案例法:选择对象、复制类命令、改变位置类命令的操作方法。13 教学评价(1)能掌握选择对象的操作方法。(2)能掌握复制类命令和改变位置类命令的操作方法。第九章高级编辑命令1教学目标(1)掌握改变图形特性方法。(2)掌握圆角和倒角的绘制方法。(3)掌握打断、合并和分解对象的方法。14 教学重难点(1)重点改变图形特性方法;打断、合并和分解对象
12、的方法。(2)难点改变图形特性方法。15 教学内容第一节改变图形特性第二节圆角与倒角第三节打断、合并和分解对象16 教学方法(1)讲授法:基本概念。(2)案例法:圆角与倒角的绘制方法;打断、合并和分解对象的操作方法。17 教学评价(1)能掌握改变图形特性的操作方法。(2)能掌握圆角与倒角的绘制方法。(3)能掌握打断、合并和分解对象的操作方法。第十章文本与表格1教学目标(1)掌握文本样式设置方法。(2)掌握文本标注方法。(3)掌握文本编辑方法。(4)掌握表格的设置方法。18 教学重难点(1)重点:文本样式设置方法;文本标注方法。(2)难点:文本标注方法。19 教学内容第一节文本样式第二节文本标注
13、第三节文本编辑第四节表格制作20 教学方法(1)讲授法:基本概念。(2)案例法:文本标注和文本编辑的操作方法。21 教学评价(1)能掌握文本样式、表格的设置方法。(2)能掌握文本标注、文本编辑的操作方法。第十一章尺寸标注1教学目标(1)掌握尺寸样式设置方法。(2)掌握标注尺寸方法。(3)掌握引线标注方法。(4)掌握几何公差设置方法。(5)掌握编辑尺寸标注方法。22 教学重难点(1)重点:标注尺寸方法;引线标注方法;编辑尺寸标注。(2)难点:标注尺寸方法;编辑尺寸标注。23 教学内容第一节尺寸样式第二节标注尺寸第三节引线标注第四节几何公差第五节编辑尺寸标注24 教学方法(1)讲授法:基本概念。(
14、2)案例法:尺寸标注的操作方法。25 教学评价(1)能掌握尺寸标注的操作方法。第十二章辅助绘图工具1教学目标(1)掌握对象查询方法。(2)掌握图块命令操作。(3)掌握图块属性的设置。(4)掌握设计中心操作方法。(5)掌握工具选项板操作方法。26 教学重难点(1)重点:图块命令操作;图块属性的设置。(2)难点:图块属性的设置。27 教学内容第一节对象查询第二节图块第三节图块属性第四节设计中心第五节工具选项板28 教学方法(1)讲授法:基本概念。(2)案例法:图块命令的操作方法。29 教学评价(1)能掌握对象查询方法。(2)能掌握图块命令的相关操作方法。第十三章外部参照与光栅图像30 教学目标(1)掌握外部参照的方法。(2)掌握外部参照和在位编辑的方法。(3)掌握光栅图像的操作方法。2.教学重难点(1)重点:外部参照和在位编辑的方法。(2)难点:无3 .教学内容第一节外部参照第二节外部参照和在位编辑第三节光栅图像4 .教学方法(1)讲授法:基本概念。(2)案例法:外部参照的方法操作。5 .教学评价(1)能掌握外部参照和光栅图像的操作方法第十四章协同绘图1 .教学目标(1)掌握CAD标准。(2)掌握