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1、四六级考试6月19日举行考生要提前了解考试流程2010年06月13日14:36北京考试报【大中小】【打印】共有评论0条大学英语四六级考试于6月19日举行。离考试还有一周时间,北京新东方学校老师赵建昆建议,考生要提前了解考试流程。考生先要了解、熟悉考点位置。虽然四六级考试考生基本上在本校参加,但考场不一定就是本院系教室,最好在考前熟悉考场所在位置,以免考试时走错。此外,四六级考试有听力部分,考生要提前了解考试是广播播放还是使用耳机听音,从而做好准备。考生还要提前准备好相关证件和考试文具。考试时,考生带齐相关证件,经查验后方可进场。考生携带的铅笔、橡皮、签字笔等要提前准备好。在以往考试中,往往有考
2、生考试文具准备不充分或不正确,影响答题。考生最好准备手表,便于在考试时控制答题时间。在以往考试中,有的考生埋头答题,却没有留足填涂答题卡的时间,而影响了成绩。考生不仅要了解每场考试开考时间和结束时间,还要了解所参加的考试是否要填涂答题卡,该怎么填涂答题卡,填涂几个答题卡,何时交答题卡,何时交试卷等。考生可利用考前一周,通过做2至3套往年考题,熟悉答题要求,了解答题时间,包括填涂答题卡所用时间和方式。通过这种考前模拟训练,考生还可摸索出适合自己的填涂方式,比如填涂答题卡是答题后整体填涂,还是边答边填涂,或是按题型集中填涂。考前一周,考生要加强单词记忆,练习2篇作文。单词主要记忆往年四六级考试中出
3、现频率高的词汇,尤其是100至200个生词,不一定完全记住,至少要感觉眼熟,知道主要意思。作文练习最好论说文和应用文各写1篇,要按考试规定时间写足规定字数,可以练习写作手感。写完后,考生可就发现的问题有针对性地修改。如果字数不够,要查清哪些方面还可以展开,如何展开;如果是应用文格式不明确,比如问候表达语不知该写在哪个位置,要通过查阅相关资料明确。“方法决定成败”一一这是做任何事不变的真理,备考四六级同样如此。在离考试仅剩一周的冲刺阶段,每一分每一秒的时间都是如此的宝贵,必须做到事半功倍,才能决胜考场。阅读中记忆单词四六级的考察重点有较强的重复性,所以,最有针对性的词汇复习方法,就是从真题中积累
4、,而通过做阅读题来学习词汇就是很好的方法。单纯地背单词既浪费时间和精力,效果也很差;而单纯地在阅读中记忆,则会漏掉一些重要的词汇。笔者建议,考生应先浏览词汇书,在脑子里有个大致的印象,然后在阅读中不断地加深记忆。同时可以准备一个小的记事本,把不熟悉的单词写下来,并随身携带经常翻看。可以间去看在阅读中遇到的单词,比如在下课的时候把记事本拿出来看一看,在睡觉之前坐在床上翻一下,这样记的效果特别好,因为不是强迫记忆,而是利用空闲时间“活动脑子”。习题后总结过错有不少同学,虽然题目做得很多,但效果总不好,错误率重复偏高,因此非常苦恼。其实,这主要是因为没有在做题的基础上注重总结。只有把以往所犯的错误进
5、行理性总结,才算真正达到了目的。当然,做题也有技巧。这里我特别强调做题要注意自己的速度,通过不断的训练逐步达到“又快又准”的要求。四六级改革后,有一点与老题不同,就是解题时间更紧张了。所以,速度很重要。但我不提倡“题海战术”。我认为多做题和题海战的最大区别在于:做完了题你是否真正消化了。建议考生在每做完一套题后会把错误的原因用红笔写在错误的旁边,反匏琢磨出题者的考查目的和解题的思路。还可回过头看一看以前的错误,检验一下自己是不是又重蹈覆辙。在这临考前一周,把自己做过的题拿出来快速地看一遍,关键是看错误的地方,并牢牢记住。这样复习一段时间,会在冲刺阶段发现自己的英语(论坛)水平有了质的飞跃。调节
6、心态同样重要最后,请大家不要忽视心态的调节,这也是考试能否稳定发挥正常水平的重要因素。有的同学,会因为i两篇真题错误率高而忧心忡忡,担心考试过不了。其实,个别题目根本不能说明问题。真正在考试前一两天,不用再多做题目,只要放松身心,多多休息,保证考试当天有充沛的精力即可。2010年6月大学英语四级作文预测2010年06月13日18:24文都教育【大中小】【打印】共有评论0条Directions:Forthispartyouarea11owed30minutestowriteacompositiononthetopicCityProb1ems.Youshou1dwriteno1essthan120
7、wordsandbaseyourcompositionontheout1inebe1ow:1 .为孩子聘请家教目前非常普遍2 .家教的利与弊3 .我的看法PrivateTutoringArecentinvestigationshowsthatabout80percentofpupi1shaveprivatetutors.Suchapopu1arpracticeindicatesthatpeop1eareattachinggreaterimportancetoeducation.Manyparents,forvariousreasons,missedthechanceofobtainingago
8、odeducation.Whentheirchi1drenmeetwithdifficu1tiesinstudy,theyarehe1p1ess.Privatetutoringistheon1yso1ution.Asprivatetutoringisusua11yone-to-one,theteacherknowsthestrongpointsaswe11astheweakpointsofthepupi1,c1ear1y.However,privatetutoringhasitsowndisadvantages;foronething,ittakesupsomuchofthepupi1s,ti
9、methattheycanhard1yfindenoughtimeforrestandentertainment,whichareessentia1fortheirphysica1andmenta1hea1th.Foranother,someteachers,busy“shutt1ing”fromonefami1ytoanother,tendtoneg1ecttheirregu1arteachingduties.What,smore,someteachersareeagertohe1ppupi1sdowe11inthetest,offeringtheso-ca11edtipsfortestta
10、kingratherthanhe1pthemacquirewhatismoremeaningfu1.Genera11yspeaking,itsdisadvantagesoutweighitsadvantages.Greateremphasisshou1dbe1aidonc1assroomteachingandpractice,ontheimprovementofteachingqua1ityandonthetappingofthepupi1s,potentia1s.On1yinthiswaycanwegenerationbehea1thi1ybroughtup.2010年大学英语四级预测试题(
11、二)1 .目前环保还存在着许多问题。2 .为了保护环境,各国政府做了大量的工作。3 .我的看法。Therearesti11manyprob1emsofenvironmenta1protectioninrecentyears.Oneofthemostseriousprob1emsistheseriouspo11utionofair,waterandsoi1.Thepo11utedairdoesgreatharmtopeop1e,shea1th.Thepo11utedwatercausesdiseasesanddeath.Whatismore,vegetationhadbeengreat1yred
12、ucedwiththerapidgrowthofmoderncities.Toprotecttheenvironment,governmentsofmanycountrieshavedonea1ot.1egis1ativestepshavebeenintroducedtocontro1airpo11ution,toprotecttheforestandsearesourcesandtostopanyenvironmenta1po11ution.Therefore,governmentsarcp1ayingthemostimportantro1eintheenvironmenta1protect
13、iontoday.Inmyopinion,toprotectenvironment,thegovernmentmusttakeevenmoreconcretemeasures.First,itshou1d1etpeop1efu11yrea1izetheimportanceofenvironmenta1protectionthrougheducation.Second,muchmoreeffortsshou1dbemadetoputthepopu1ationp1anningpo1icyintopractice,becausemorepeop1emeansmorepeop1emeansmorepo
14、11ution.Fina11y,thosewhodestroytheenvironmentintentiona11yshou1dbesevere1ypunished.Weshou1d1etthemknowthatdestroyingenvironmentmeansdestroyingmankindthemse1ves.一、听力,有三种题型,dia1ogue(十个对话),PaSSage(三个短文),compounddictation复合式听写,也就是传说中的段子题),第一种每年必考,后两种逐年交替,其中考passage的次数相对较多。最容易得分的是dia1ogue和PaSSage,只要记住一个超
15、级技巧即可:对话所述事情总是向不好的方面发展。举几个例子:比如对话里问教授的讲座IeCtUre难不难,记住一定难,老师的作业assignment多不多,一定多,男士发出的邀请,女士会答应吗,永远不会,永远是一个傻哥们发出邀请,邀请的对象是Mary,问我们游泳好吗,滑冰好吗,跳舞好吗,吃饭好吗,Mary的回答永远是,我非常的想去,but不去,四级考了十几年了,Mary从来没有去过,今年照样不会。所以大家记住,只要是对话,必然会发生意外的事情,再举个例子,两个选项,A火车准时,B火车晚点如果你是出题老师,你怎么设置对话,当然是晚点了,准时有什么好说的,总不能两个神经病,或者是两人刚谈恋爱,来到车站
16、,没话找话,男的说,哇,火车准时了,女的说,咿!还真准时了耶!所以准时是不可能的,不好的事情一般都是最后的答案!对于COmPoUnddiCtation,上学期偶运气好没有考这个,但是偶觉得这种题确实比较难,只能竖直耳朵专心听了,即使听不懂,也要根据上下文瞎猜一个,空着肯定没分,瞎猜说不定老师看错了还会给你一分!我想补充的是,千万不要听历年真题,不管是磁带还是MP3,这些只会让你觉得更烦,偶当时就只是在偶mp3里面存了一些BACKSTREETBOY的as1ongasyou1oveme,IPROMISEYOU等和MariahCarey的AIWaySBeMyBaby等等,当偶困了的时候就在自习室里假寐一会儿,听歌养神!二、阅读,这是我们应考的重点,阅读题得分的高低直接影响到你是否能过,在这里我针对每种题型谈一谈:事实细节题,据偶的观察,每年必考地方是列举处,即有first,sceond,inaddition的