《循环呼吸系统常见疾病功能障碍的培训内容.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《循环呼吸系统常见疾病功能障碍的培训内容.docx(5页珍藏版)》请在第一文库网上搜索。
1、循环呼吸系统常见疾病功能障碍的培训内容(一)培训内容。1冠状动脉粥样硬化性心脏病(1)专业知识1)熟悉冠状动脉粥样硬化性心脏病的定义、危险因素、诱因、临床表现、诊断、治疗。2)掌握冠状动脉粥样硬化性心脏病康复评定的内容、定义、流程、操作要点、注意事项。3)掌握冠状动脉粥样硬化性心脏病康复治疗的原则、目标、方案、操作要点、风险管理。4)了解冠状动脉粥样硬化性心脏病的康复分期。(2)康复评定和治疗技术1)掌握冠状动脉粥样硬化性心脏病的常用康复评定方法,包括心电图运动试验(如改良BrUCe方案)、简易运动试验技术(如6分钟步行试验)、日常生活活动能力评定(如Barthe1指数)、生活质量评定(如SF
2、-36)、精神心理功能评定(如汉密尔顿焦虑抑郁量表)等。2)掌握冠状动脉粥样硬化性心脏病的常用康复治疗技术,包括有氧训练(如步行)、肌力和肌肉耐力训练(如循环抗阻训练)、医疗体操、作业治疗等。(3)健康教育和居家指导1)熟悉冠状动脉粥样硬化性心脏病运动治疗、作业治疗等居家康复方案。2)掌握冠状动脉粥样硬化性心脏病危险因素的居家康复干预要点。3 )了解冠状动脉粥样硬化性心脏病患者及家属的心理指导。4 .慢性心力衰竭(1)专业知识1)熟悉慢性心力衰竭的病因、危险因素、临床表现、诊断、治疗、预防。2)掌握慢性心力衰竭康复评定的内容、定义、流程、操作要点、注意事项。3)掌握慢性心力衰竭康复治疗的原则、
3、目标、方案、操作要点、风险管理。(2)康复评定和治疗技术1)掌握慢性心力衰竭的常用康复评定方法,包括心电图运动试验(如改良BrUCe方案)、简易运动试验技术(如6分钟步行试验)、日常生活活动能力评定(如BartheI指数)、生活质量评定(如SF-36)、精神心理功能评定(如SAS.SDS)等。2)掌握慢性心力衰竭的常用康复治疗技术,包括有氧训练(如步行)、肌力和肌肉耐力训练(如循环抗阻训练)、医疗体操、作业治疗、呼吸训练等。(3)健康教育和居家指导1)熟悉慢性心力衰竭运动治疗、作业治疗、呼吸训练等居家康复方案。2 )了解慢性心力衰竭患者及家属的心理指导。3 .慢性阻塞性肺疾病(1)专业知识1)
4、熟悉慢性阻塞性肺疾病的定义、病因、危险因素、临床表现、诊断、治疗。2)掌握慢性阻塞性肺疾病康复评定的内容、定义、流程、操作要点、注意事项。3)掌握慢性阻塞性肺疾病康复治疗的原则、目标、方案、操作要点、风险管理。(2)康复评定和治疗技术1)掌握慢性阻塞性肺疾病的常用康复评定方法,包括呼吸评定(如改良BOrg量表)、肺功能测试(如FEVJFVC)、呼吸肌肌力评定、心电图运动试验(如改良Bruce方案)、简易运动试验技术(如6分钟步行试验)、日常生活活动能力评定(如BartheI指数)、生活质量评定(如SF-36)等。2)掌握慢性阻塞性肺疾病的常用康复治疗技术,包括气道廓清技术、咳嗽训练、呼吸训练(
5、如腹式呼吸、缩唇呼气法)、有氧训练、能量节省技术等。(3)健康教育和居家指导1)熟悉慢性阻塞性肺疾病运动治疗、作业治疗、呼吸训练等居家康复方案。2)掌握轮椅、助行器的使用方法。3 )了解慢性阻塞性肺疾病患者及家属的心理指导。4 .急性呼吸道传染病(1)专业知识1)熟悉急性呼吸道传染病的定义、病因、危险因素、临床表现、诊断、治疗。2)掌握急性呼吸道传染病康复评定的内容、定义、流程、操作要点、注意事项。3)掌握急性呼吸道传染病康复治疗的原则、目标、方案、操作要点、风险管理。(2)康复评定和治疗技术1)掌握急性呼吸道传染病的常用康复评定方法,包括意识障碍评定(如GCS)、吞咽功能评定(如多伦多床旁吞
6、咽筛查试验)、呼吸评定(如改良Borg量表)、呼吸肌肌力评定、精神心理功能评定(如SDS.SAS.HAMA,HAMD)、日常生活活动能力评定(改良BartheI指数)。2)掌握急性呼吸道传染病的常用康复治疗技术,包括胸廓放松训练(如肋间肌松动术、胸廓松动术)、气道廓清技术、呼吸训练(如呼吸模式训练、排痰训练)、医疗体操、物理因子治疗、传统康复治疗等。(3)健康教育和居家指导1)熟悉急性呼吸道传染病作业治疗、呼吸训练等居家康复方案。2)掌握呼吸道传染病的防护技术。3) 了解呼吸道传染病的科学预防措施宣教。4) 了解急性呼吸道传染病患者及家属的心理指导。(二)培训要求。1 .康复治疗专业受训人员培训期间应熟悉科室情况、规章制度、岗位职责、工作流程、应急预案等。2 .康复治疗专业受训人员至少全程管理1名循环呼吸系统常见疾病功能障碍的患者,能够采集患者病史、给予正确康复评定、康复治疗、心理指导、健康教育等。3 .康复治疗专业受训人员至少参加1次循环呼吸系统常见疾病功能障碍的教学查房、疑难病例讨论或MDT等活动。