毕业实习工作计划范文5篇.docx

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1、毕业实习工作计划范文5篇毕业实习工作计划范文1如果今年对来讲是培训、整改、练兵，明年就是执行、标准、打仗，按部就班，应对一个又一个的高峰。为完成提前进入第一集团军的任务指标，我们责无旁贷。具体工作安排如下：一、继续严格管控干支线班车时效，确保快件路由顺畅，监督、引导辖区内网点健康有序发展。二、继续严抓分拨的操作质量及形象建设，做好员工储备及培训工作，教育大家尽职、尽责、尽心、尽力，对快件负责，不管出现再大困难，绝不延误快件中转。三、对辖区内网点及时开会培训，传达总部指令，及解决运作过程中出现的问题，确保帮助每个网点健康发展。四、分拨根据航空货量计划开通航空口岸的运作，为网点业务量快速增长，实现

2、航空陆运两条腿走路提供保障。五、根据货量情况有总部调度中心路由规划中心协助开通淮安-潍坊二的干线班车。进一步打通吉林地区至山东华东的路由，实现一快递更快、更好的发展。六、库房内宿舍迁移计划。因今年5万票快件库房已经出现操作预警，为保隙明年旺季哪能够提供更好的中转场地，请工程部协助规划一分拨宿舍迁移规划。七、合理建议及调整吉林省内二三线城市路由，进一步扩大24小时派送区域，总部协助合理调整沈阳、大连、哈尔滨（包含黑龙江地区内支线班车铺设调整）进一步提升东北区域整体实力，为一年一快递跨越式发展，打下坚实的基础。我们做为一的一份子，远在边疆，深知自己肩负的责任和使命，自己的一言一行都代表着总部的形象

3、，自己的一举一动都关乎总部及各方面的利益平衡，始终坚持总部给出的指导方针打造强势服务性的总部，执行过程中做到灵活运用，在牵扯总部的利益决不让步的前提下尽努力为网点服务，相信天道酬勤、人道酬诚，相信付出就有收获，相信我们在以奚董为首英明决策团队带领下，年注定更加辉煌。蓝图已绘，战鼓已响，我们定会坚持原则，不断学习，争取在中转体系打败同行，提高服务质量，减轻遗失、破损、延误数据，做到尽心尽责图总部发展，全心全意为网点服务。让我们以饱满的工作激情，迎接的到来，坚信一铁军定不负重托，勇往直前，迎来更加辉煌灿烂的明天。毕业实习工作计划范文2一、实习目的与要求实践教学是本科教学的重要环节，对于提高学生的综

4、合素质、培养学生的创新精神与实践能力具有特殊作用。而毕业实习更是培养、训练学生观察社会、认识社会以及学生将大学四年所学的专业基础知识与社会实际相结合以提高分析和解决实际问题能力的重要学习过程，也是毕业班学生走向社会，寻找工作和就业不可或缺的训练步骤。通过实习要求同学们了解、熟悉党和国家的各项方针、政策，初步掌握政府机关、企事业单位的各项基础工作和各项职能实践；了解公共管理和社会工作的基本情况、存在的问题及改进对策;巩固和完善学校里学过的理论知识，提高学生的实际动手能力，分析问题和解决问题的能力。二、实习安排（一）实习动员阶段（本学期结束前）1、主要是实习联系期间，主要根据学校教学计划和学生意愿

5、，到各地市教育系统征求实习意向，取得支持和帮助。2、召开实习动员和出征仪式，主要请学院分管教学的副院长和各专业系主任进行实习的动员工作，并对实习期间的具体工作提出相关的希望和要求。（二）实习阶段（下学期开学后第1至7周）1、实习地点：由学生根据就近（指原籍）、相关（指专业）和安全的原则自己选择地点和单位。2、实习方式：基地实习、分散实习、岗前培训实习、过境外实习、校内实训实习和自主创新实习。（三）实习总结阶段（实习结束后2周内）1、做好实习总结，认真填写好实习总结表。2、组织座谈、交流心得、体会、经验。三、组织领导1、成立公共管理学院实习领导小组，由学院院长（任组长）、党总支书记、分管教学的副

6、院长、有毕业生的各专业系主任、学院办公室主任、学院教学秘书、各毕业班辅导员组成，负责整个实习过程的领导工作。实习领导小组负责制定毕业实习管理制度和考核方法，审定毕业实习计划，审核毕业实习成绩和优秀毕业实习学生名单。2、实行指导教师负责制，毕业生毕业实习的指导教师原则上为毕业生毕业论文指导教师，即导师不仅要指导毕业论文，同时还要指导和管理学生的毕业实习工作。指导教师必须定期与学生进行双向沟通，指导与督促学生按计划进行实习，帮助学生解决实习过程中出现的各种困难。3、要求实习单位指定一位有实践经验的同志担任实习生的指导老师，对实习生进行思想上、业务上的指导与监督。4、由院里配备一定的编辑力量和提供一

7、定的资金编辑实习通讯，每月编写一期，寄发学生，具体指导学生的实习，解答学生普遍关心的问题，刊登学生的实习心得、交流经验等。5、在实习过程中，由院里选派一定数量的老师对实习生进行巡回指导。指导教师也安排适当时间就近对所指导的学生的实习单位进行巡回指导，及时了解情况，解决实习中存在的问题。四、实习考核及成绩评定1、专业实习成绩由基础分和附加分构成：基础分由实习单位评价、个人实习总结、专业实习报告、实习交流情况等构成;附加分由实习通讯投稿、教师评价、实习单位奖惩等内容构成。详见学校的实习成绩评价表。2、专业实习指导教师依据具体的专业实习评分办法全面评价实习生的实习成绩。3、本专业实习环节总学分为4学

8、分。五、学生实习注意事项1、坚持四项基本原则，遵纪守法，讲文明、讲礼貌。虚心向实习单位的同志学习，自觉接受他们的指导。严格遵守实习单位的规章制度，自觉参加所在单位的政治学习和党团组织生活。2、严守国家和政府机密，保护公共财产。借阅的文件和资料不得丢失和损坏，未经实习单位同意，不得公开引用数据资料。3、认真执行实习计划。实习的顺序可视具体情况作些灵活调整，但规定的实习任务必须完成。在实习中要积极主动地完成承担的任务，加强实际操作能力的锻炼。4、认真填写半月一次的汇报表，并按规定的时间寄给指导老师。积极向实习通讯投稿。实习结束后，及时将专题调查报告送指导老师评阅，认真写好个人实习总结，踊跃参加小组

9、交流。毕业实习工作计划范文3一、课程的性质及目的专业见习是在完成基础课、专业基础课和部分专业课学习后，理论联系实际的一个重要环节通过专业见习，将切实提高新闻学专业学生的实践技能。通过专业见习帮助学生更好地理论结合实践，强化专业知识，深入理解教育、教学的目标和策略;而且能极大程度地发挥学生的主观能动性，培养良好的学习习惯，探索精神和创新能力，通过教学实践中的摸索与探讨，专业教师的协助与指导，学生逐步获得实践工作的能力。通过见习，还可检测我校新闻学专业的教学水平，所传授的新闻知识和理论是否适应实际工作的需要，为今后改进本专业的教学体系、内容、方法，提供实际依据。二、实习形式课余见习利用周末及周1-

10、周5课余时间进行见习。三、见习时间分配一周（周一至周日），初拟第十六周四、见习见容、要求专业见习的目的主要是使新闻学专业学生开拓眼界，了解专业发展动向，对报纸、电台、电视台、网络等媒体的工作程序及操作流程等进行现场观摩，聘请媒体资深记者、编辑或报社、电台、电视台领导进行专题讲座;适时开展模拟见习活动，加强感性认知，加强新闻学专业技能训练等等，为进一步熟悉新闻专业业务打下基础。实习主要内容，机动安排课余时间，完成以下实习内容：观摩三亚日报，听取工作人员介绍，了解其工作程序及操作流程等；观摩三亚电台，听取工作人员介绍，了解其工作程序及操作流程等；观摩三亚电视台，听取工作人员介绍，了解其工作程序及操

11、作流程等；观摩三亚印刷厂或五指山印刷厂，听取工作人员介绍，了解其工作程序及操作流程等；观摩学校校报、校园网，听取工作人员介绍，了解其工作程序及操作流程等；进行报刊编辑策划，完成报纸版面设计，进行电子排版；毕业实习工作计划范文4教育实习是师范生的一门综合实践课，是师范高等专科学校教学计划的重要组成部分，是培养合格小学教师必不可少的重要环节。通过教育教学实习，巩固师范生热爱教育事业的专业思想，培养师范生热爱学生的思想感情，使师范生掌握小学教育教学及教改的状况，懂得小学教育教学管理的规律、原则及方法，将所学的专业基础知识和基本技能运用于教育教学实践，提高师范生的专业素质和能力。一、教育实习目的1、使

12、师范生热爱儿童，巩固献身小学教育事业的专业思想。2、使师范生把在校学习获得的各科文化知识和教育教学理论知识应用到教育教学实践中去，使之转化为教育教学能力。3、培养师范生初步独立进行教育教学工作的能力，掌握基本教育技巧，以及组织开展少先队活动的能力。4、培养师范生初步的教学科研能力，能写出初级的、较小的教育教学专题论文或综合论文。5、全面检查我系教育教学质量，总结经验教训，为进一步改进我系教育教学工作，提供具体、直接、准确的反馈信息。二、教育实习内容1、实习教学工作。下班级听课、上课、学习指导教师的教学思想和教学方法。每名实习生听指导教师的课至少20节。普师、数科专业学生每人最少要上小学语文、数

13、学课各10节。外语专业学生最少要上小学英语课10节，上小学语文或数学课10节。计算机专业学生最少要上小学计算机课10节，上小学语文或数学课10节。2、实习班主任工作。深入班级，协助班主任做好班集体的日常管理工作，积极参加班级各项活动，在活动中培养组织能力。3、实习大队辅导员工作。了解大队辅导员的工作职责及工作特点，学习开展少先队工作，在指导教师的指导下，独立策划组织一次班队会。4、开展教育教学科研活动。在指导教师的指导下，根据实习校的教育教学实际和实习生自身的学识以及教育教学实习的实践，选择一个小科研课题，掌握第一手材料，写一篇教育教学小论文，字数在30005000之间。三、教育实习时间202

14、3年9月至20_年6月四、教育实习组织领导小组：【组长】张泓平【副组长】徐栋、王福贵【成员】王忠鹏岳强苏新富张雪五、实习组织形式市内集中实习、顶岗实习、学生自行联系的分散实习六、实习指导教师安排组织形式实习单位带队教师集中实习锦州市凌河区福伦小学岳强锦州市凌河区北湖小学王忠鹏顶岗实习秦朗分散实习锦州地区张岚葫芦岛地区杜健七、教育实习过程本次教育实习共分四个阶段1、准备阶段(20年6月1日一一30日)(1)试讲过关及试讲大赛。(2)各项专业技能的过关、验收。(3)制定实习计划，确定实习校。(2)召开实习动员大会。(4)检查实习生的实习准备工作(各带队教师)2、见习阶段(20_年9月1日一一31日

15、)(1)听取实习校领导做实习校情况的介绍，教育教学和优秀班主任经验介绍。(2)观摩各科公开课(主要是语文、数学、外语、计算机课)和一次典型班队会。(3)实习生跟班见习、观摩各科课堂教学，了解教学常规，了解教师教学风格、特点和教法的运用，并在指导教师指导下备课。(4)听取实习班主任介绍，熟悉实习班级和小学生情况。(5)在指导教师指导下，开始备课，写教案，指导教师审批教案后，实习生要进一步熟悉教材、教案，进行试讲。试讲合格，方可上课(不合格，由指导教师指导后，再试讲，方可上课)3、实践阶段(20年10月20年5月)(1)实习生试讲合格后，开始正式上课。每个实习生必须在上课前把教案交给指导教师审阅，指导教师签字后，方可上课。(2)实习生要认真布置作业，批改作业，批改要准确，笔记要清楚、工整,评语要恰当。(3)每个实习生必须轮流实习班主任工作和少先队辅导员工作，组织召开二、三次主题班队会。(4)实习校要大力组织实习生广泛开展各种课外活动及兴趣小组，结合素质教育，充分发挥自己的特长。4、结束阶段(20年6月1日25日)(1)实习带队教师组织实习生与实习校或实习班举行告别会。(2)实习生在实习指导教师的指导下进行个人实习总结，各班初选优秀实习生。(3)实习校全面评定每个实习生成绩