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1、守土有责潜心耕耘做有温度、有情怀、有方法的引路人一、个人简历杨珂,男,汉族,中共党员,1979年4月生,硕士研究生,讲师职称。2008年8月至2023年7月,担任化学化工学院辅导员,先后负责应用化学专业和2017级共计580名学生;2023年9月至2023年7月,担任化学化工学院应化系本科学生党支部书记;现任石河子大学食品学院学生工作办公室主任,担任2023级、科技学院2023级学生辅导员,共计342名学生,负责全院近千名学生的教育管理和服务工作。二、工作思路1 .“十年磨一剑”,坚守辅导员岗位十四载,守土有责,守土尽责。杨珂始终秉持立德树人工作理念,将爱国主义、民族精神、社会主义核心价值观、
2、兵团精神教育融入到大学生思想政治教育工作中,坚持为入党积极分子上党课、举办新生入学教育专题讲座、带领社会实践团队走入基层、科学打造学生社团,身体力行地走在学生前面,用魅力的人格感召人、用榜样的力量引领人,用奉献的精神鼓舞人。2 .注重结果导向,把学生的“出口”始终作为学生工作的重中之to在多年的学生工作生涯中,杨珂始终朝着“职业化、事业化、专家化”的方向不断提升工作能力,紧紧抓住提升大学生就业竞争力这个“牛鼻子拓宽大学生就业出口,利用多种途径对学生不断强化、反复训练,使大学生在思想上更早奠定职业意识、在行动上更早靠近“职业人”。他利用大学就业指导课充分发挥第一课堂作用,传授知识、培训实用技能;
3、开设专题讲座,增加学生见识、提升实战能力;培训学生参加各级各类求职大赛、创新创业大赛,以赛促教、以赛促学;潜心研究大学生职业生涯发展和就业指导工作规律,将工作经验和成功做法形成文章和研究课题。3 .以生为本,以本为本,用服务奉献的心践行思想政治教育的魂。在日常工作中注重加强大学生对专业的认同、对校院的认同、对兵团的认同,以奉献的态度,提供优质的服务。在学生无助时,他就是“110”,在学生遇到病痛,他就是“120”,在学生遇到突发状况时,他就是“119”,当学生遇到委屈和抱怨,他就是“12315”,当学生遇到疑问,他就是“114”。突出教育职能、强化服务职能、体现奉献职能的思政教育工作才是有温度
4、、有担当、有责任。三、育人实效1“让有信仰的人讲信仰”。杨珂在党课培训时为大学生讲理想信念、在工作指导时为大学生讲责任担当、在社会实践时为大学生讲家国情怀、在学业指导时为大学生讲“四个自信”,通过细致入微的工作开展、共情共鸣的真情注入,引导学生在学、思、践、悟、行中一步步完成思想的升华。他在担任本科学生党支部书记时要求建设学习型党支部,要建立制度学:组织党支部成员每月开展一次集体学习,做学习笔记、谈学习感想,2023-2023学年共开展集中学习11次;要联系实际学:按照“我为群众办实事”的要求,以解决大学生学习工作中突出矛盾和问题为目的,开展学习讨论、研究工作计划;要带着感悟学:学习理论、指导
5、实践、推动工作,使学生党员在学思践悟中当标兵、作表率。强化党员的使命担当,严格落实党员联系宿舍、联系班级制度,把党的指导作用贯穿在学生教育服务的具体环节中。2023年4月,杨珂所带的一间党员宿舍,6人全部考研(保研)上岸;不断丰富学生党员志愿服务形式一一校园垃圾分类文明宣讲、疫情防控志愿服务、就业服务、学业帮扶等,2023年学生党员志愿服务人次达150余人次,让学生党员在工作和奉献的过程中成长成才。2 .学生工作注重“强基固本”,抓好基层学生组织、抓好常规工作开展、抓好阵地管理。抓班风、促学风,制定学院课堂考勤周报表,要求班长和学委双签字,严格把控第一课堂学习质量;建立学生干部工作群、学生党员
6、工作群、网络文明监督员工作群等,做到管好业务、管好阵地、管好人群;结合学院工作实际,制作班主任工作手册,配合班主任做好学生学业指导、谈心谈话、危机处理等日常工作。以全方位育人理念为引领,积极指导学生社团等学生组织。杨珂所指导的esc-极限轮滑社,2018年获评“全国最具影响力体育社团”称号、2019-2023年被评为校级品牌社团。3 .突出工作优势,强化专业技能,不断拓宽育人路径。杨珂作为高校生涯课程导师,连续11年承担石河子大学大学生职业发展与就业指导课程授课工作,并逐渐形成了以就业进程管理、简历制作、面试指导为特点的工作优势。2023年5月,参与兵团人社局组织的“百日千万网络招聘专项行动”
7、云课堂的录制,将大学生就业指导工作中的成功经验通过线上加以推广;2023年11月,首届西北四省区大学生就业创业大赛中,杨珂指导的两名学生获得三等奖两项(石河子大学共获二等奖1项,三等奖两项,获奖数量位居新疆参赛高校之首、四省区参赛高校前三,石河子大学获“优秀组织奖”)O疫情来袭,为积极促进大学毕业生就业,2023年-2023年,杨珂作为就业指导专家宣讲团成员主讲“职”播石大,每年在云端为大学千余名应届毕业生求职应聘提供辅导和助力,指导200余人次的简历制作,辅导面试70余人次,均收到了良好的赞誉。4 .以服务学生为导向,以务求实效为目标。2023年4月,为配合学校关于分期、分批返校学生的管理服
8、务工作,杨珂主动入住学生宿舍楼,与返校学生共同进行20多天的封闭学习、工作和生活。他作为楼层长,组织临时党支部对返校学生测量体温累计达4200人次;为5名过生日的学生送上祝福蛋糕,与学生干部为其共唱生日歌,并连线学生家长共同感受师生温暖;陪同体温异常的学生前往医院就医5次,垫付诊疗费千余元;在同心抗疫的战线上,杨珂所带的2名学生也投身到家乡的抗疫志愿服务工作中,突出的表现受到了当地政府的书面表扬。四、经验总结一个人的优秀不是优秀,一个集体的优秀才是优秀。杨珂能够无私、无谓、无求地将个人的职业操守和学生的成长成才紧密联系在一起;他以培养更多人才的价值体现作为自己个人价值的体现;他将兵团精神育人的理念牢牢贯彻在孜孜以求的学生工作中。五、获奖情况1.2023年12月获兵团第八届兵团高校辅导员素质能力大赛二等奖2.2023年11月获石河子大学辅导员能力素质大赛一等奖3.2023获石河子大学军训工作先进个人称号4.2023获石河子大学教学创新大赛就业指导课程教学赛二等奖5.2023年6月获石河子大学“优秀学生工作者”称号6.2023年7月获评“石河子大学学籍管理先进个人”称号