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1、XX学校家长学校工作总结范文教育,是老师满怀责任,家长满怀信任,用最坚实的臂膀,培育每颗小星星绽放独特的光芒。我们彼此都是教育战线上最美的守护者,因爱而聚,为爱而行一、架构清晰责任明确XX学校历来非常重视家长学校的建设,建立了以书记、校长总负责;德育副校长分管;德育处、年级组、教研组全员参与的组织框架。德育处具体落实家长学校的各项活动。家长学校组织结构的搭建,充分体现了学校对家长学校的重视。同时,成立了以副校长为组长的家长学校教研组,德育处、年级组长、心理老师为组员的家长学校教研组架构。强大的教研团队为家长学校的开展保驾护航。二、课程支撑引领成长在家长学校建设的过程中,学校积极建设家长学校课程
2、,建成了幼小衔接指导课程,班主任研修专题课程,用智慧陪伴孩子成长家长培训课程、家长进校园,携手促发展家校合作等课程。一系列的课程建设提升了家长学校的工作实效,完善了学校、家庭和社会三位一体的和谐教育体系,保障学生健康、全面发展。三、群策群力家校共育为加强家校的沟通与配合,营造学校、家庭、社会三位一体的教育网络,便于家长对学校工作的了解、理解和监督,增强学校工作的透明度,确保各种教育渠道的畅通和各种教育资源的有效利用,XX学校积极搭建家庭和学校互动平台,成立校级家长委员会,让家长更多地参与学校活动及发展建设,共促学校发展的责任意识,并在学校管理等方面达成共识,形成教育合力。四、同心同德协同育人为
3、构建家校一体的教育体系,促进学校与家庭的紧密合作,形成强大而有效的教育合力,增进家长与老师之间的联系,更好地实现家校共育,XX学校召开了全校家长会。各位班主任秉承学校精神,结合各班实际,精心筹备了各具风格、别出心裁的家长会内容。各班主任有针对性地分析了本班情况,并且给予了家长解决学习问题的措施和建议,也对新学期提出了规划、要求,旨在达到最高效的教育。五、家访暖人心共育促成长根据上级文件要求,结合学校实际,XX学校进行了全覆盖家访活动。成立了以校长边巧林为组长、副校长曹楚昔为副组长的家访活动领导小组。召开家访动员大会,明确家访任务和要求。在坚持传统现场家访的基础上,尊重家长意愿,灵活确定家访方式
4、。了解学生的成长环境,通过与学生和家长零距离地接触沟通,拉近双方心理距离,增强学生对教师的信任感,有针对性地对学生进行多种方式的心理辅导,为学生的健康成长搭建沟通的桥梁。老师们利用空余时间,带着真诚,带着关爱,通过实地家访,深入家庭,寻找打开学生心灵大门的钥匙。在家访中,老师和家长、学生促膝长谈、推心置腹。老师们走进每一位家访学生的家庭,迎来的是家长热情的微笑、孩子可爱的笑脸,这一瞬间,拉近了彼此间心与心的距离。六、家校携手共育赋能幸福成长家长开放日活动向家长们开放了课堂,家长们带着期许进入教室,来到了身边近距离观察课堂,深切的感受学生的学和老师的教。校领导、行政人员分组召开了开放日反馈会,各
5、班的家长代表参加。座谈会上,家长在充分肯定授课老师的课堂教学水平和教学素质能力的基础上,也真诚地指出了课例需要改进的地方。同时对学校今后的发展提了不少宝贵的意见和合理的建议,希望学校今后多举行这样的活动,增强家校之间的信息交流。在学校老师的指引下,各位家长参观了学校社团课程,了解了孩子们丰富多彩的社团活动,随着参观的步伐,家长们跟随小讲解员进入课堂与孩子们同上一节课。这让家长更加近距离地接触自己的孩子,感受孩子们在课堂上的智慧表现,感受环境给予孩子的支持,用眼睛发现孩子自身的力量,看见他们感受规则、自由与礼仪,看见他们独立发展的自己。家长开放日不仅给家长们留下了深刻的印象,更重要的是促进了家长
6、与学校之间的沟通,增进了学校、教师和家长之间的理解、支持与合作,营造了更良好的育人氛围,同时也促进学校的教育教学工作再上新台阶。七、亲子活动交流陪伴腹有诗书气自华,最是书香能致远。阅读是开启智慧的窗,是打开心灵的门。为了进一步推动高质量的亲子阅读,助力家校携手培养学生养成良好的阅读习惯,营造书香弥漫的家校氛围,XX学校以“读书节”为活动契机,开展亲子共读活动,用图书启迪孩子的心灵,滋养孩子的智慧,营造浓浓书香味的家庭氛围。父母的陪伴、家庭的温暖,是孩子一生健康、幸福最重要的源泉。为增进学生和家长的情感交流,利于孩子身心健康成长,学校组织多种形式的亲子活动,让家长们与孩子共同进行一次亲子活动,情感交流,增进感情,享受真正的天伦之乐!八、弘扬好家风传承伴成长略九、家校共育促成长奋楫笃行守初心略