“四下基层”专题党课最新精选版【16篇】.docx

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1、下基层”专题党课（共16篇）目录篇一、“四下基层”专题党课2篇二、县领导“四下基层”专题党课讲稿7篇三、2023年“四下基层”主题教育党课心得讲稿发言稿10篇四、2023“四下基层”专题党课讲稿12篇五、党课讲稿：四下基层坚定信仰，实践责任助力农村振兴16篇六、2023年“四下基层”主题教育党课心得讲稿发言稿17篇七、“四下基层”专题党课20篇八、“四下基层”党课讲稿研讨发言材料25篇九、县领导“四下基层”专题党课讲稿27篇十、2023“四下基层”专题党课讲稿31篇十一、2023年“四下基层”主题教育党课心得讲稿发言稿36篇十二、“四下基层”专题党课37篇十三、“四下基层”专题党课41篇十四、

2、2023“四下基层”专题党课讲稿47篇十五、2023年“四下基层”主题教育党课心得讲稿发言稿53篇十六、2023年“四下基层”主题教育党课心得讲稿发言稿54篇一、“四下基层”专题党课深入践行“四下基层”走好新时代党的群众路线同志们：“四下基层”是习近平总书记1988年在福建宁德工作时大力倡导的工作方法和工作制度。从提出“弱鸟先飞”理念到倡导“滴水穿石”精神，从“公仆日”到“连心日”，从“三进下党”到“交接在基层”，习近平总书记坚持身体力行，真正做到了宣传党的路线、方针、政策下基层，调查研究下基层，信访接待下基层，现场办公下基层。一、深刻领会“四下基层”的精神内涵（一）“四下基层”是大兴调查研究

3、、坚持实事求是的生动示范。调查研究是谋事之基、成事之道。上世纪80年代末的闽东，是当时全国18个集中连片贫困地区之一，经济总量排名全省末尾。面对这样的情况，习近平同志到任宁德后，积极深入基层，用一个多月时间走遍闽东9县，后来还走遍了绝大部分乡镇。正是从深入基层调研起步，习近平同志逐步建立“四下基层”工作制度。在深入调查研究的基础上，实事求是分析宁德必经的发展路径，提出“滴水穿石”精神、“弱鸟先飞”意识，脚踏实地带领闽东人民艰苦奋斗，一步一个脚印努力摆脱贫困。从在宁德工作期间大力倡导践行“四下基层”，到党的十八大以来先后50多次调研扶贫工作、走遍14个集中连片特困地区，习近平同志对调查研究的重视

4、一以贯之，为全党重视调研、深入调研、善于调研树立了光辉典范。大兴调查研究是深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育的重要内容，我们要把“四下基层”作为重要载体，推动党员干部走出机关大院，深入基层、深入群众，摸实情、集民智、理思路、出良策。（二）“四下基层”是密切联系群众的重要途径。群众路线是我们党的生命线和根本工作路线。习近平同志在福建工作期间，多次强调干部要“把心贴近人民“、练好密切联系群众的基本功。通过践行“四下基层”，把群众上访变为领导下访，化被动服务为主动服务，搭建起党和人民群众的“连心桥”。当年宁德有一批渔民，一家老小常年在渔船上打鱼、生活、居住，被称为“连家船民”，生活

5、非常困苦。福建省政协组织民宗委、社法委对连家船民上岸定居作专题调研,形成调研报告，建议把宁德作为一个试点，争取实现连家船民上岸定居。已到省里工作的习近平同志看到这个报告后非常重视，很快作出批示，并亲自带队考察，现场办公制定方案。经过几年努力，连家船民全部上岸，过上了安稳日子。可以说，“四下基层”是对我们党坚持群众路线这一优良传统的继承和创新，其中所蕴含的精神内涵、所体现的价值追求越来越显示出强大生命力，具有历久弥新的时代价值和实践意义，为走好新时代党的群众路线提供了重要遵循，需要持之以恒传承好弘扬好。（三）“四下基层”是加强和改进作风的重要举措。习近平同志在把心贴近人民一一谈新形势下领导的信访

6、工作一文中写道：“通过深入基层，提高领导机关的办事效率，有利于把问题解决在源头,把矛盾消弭在萌芽状态；同时，要积极做好群众的宣传、发动和思想教育工作，改进各级领导的工作作风，使党的方针、政策真正落到实处。”习近平同志不仅这样要求干部，而且自己实实在在地做。当年宁德寿宁县下党乡地僻人难到，素有“车岭车上天，九岭爬九年”的说法，但习近平同志留下了“三进下党”的故事。第一次进下党是1989年7月19日，当时我陪着习近平同志，先是乘车到寿宁县城,再乘军用吉普车到岔头坂，之后再沿着崎岖山路步行两个多小时。一到下党，顾不上歇息就组织开会，现场协调解决问题。之后，他又两次进下党，为下党发展定向领航、排忧解难

7、。在福建工作期间，习近平同志不仅积极倡导“四下基层”，还大力推行“四个万家”“马上就办、真抓实干”等优良作风，已成为福建广大党员干部的普遍共识和自觉行动。新征程上，我们要进一步弘扬“四下基层”等优良作风,深入践行群众路线，让群众实实在在感受到“四下基层”带来的实效。二、深入践行“四下基层”走好新时代党的群众路线当前，第二批学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育正在扎实推进。党员干部要扎实弘扬“四下基层”作风，密切联系群众、走好新时代群众路线，确保主题教育取得扎实成效。广大党员干部要在主题教育工作中要深学细悟习近平总书记志在福建、在宁德工作期间开创的一系列重要理念、重大实践，带着感情学

8、、带着责任干，自觉做习近平新时代中国特色社会主义思想的坚定信仰者、忠实实践者，让“四下基层”在第二批主题教育中蔚然成风。（一）实干担当促进发展，践行宗旨为民造福。在宁德工作期间，习近平总书记在基层体察百姓疾苦，坚持把以解决吃板、穿衣、住房问题为主要内容的摆脱贫困作为工作主线，着力破解“一方水土养不活一方人”的难题。到省里工作后，推动实施“造福工程”、连家船民上岸等，千方百计帮助宁德群众挪穷窝、拔穷根。习近平总书记跋山涉水亲力亲为，为全党上下树立了榜样。“四下基层”是工作制度、工作方法，更是优良工作作风和真挚为民情怀的体现。广大党员干部要大力传承弘扬“四下基层”优良传统，深入实际、深入基层、深入

9、群众，始终坚持以人民为中心的发展思想，始终坚持权为民所用、情为民所系、利为民所谋，坚定不移地站稳人民立场、把握人民愿望、尊重人民创造、集中人民智慧，在任何时候都把群众利益放在第一位，千方百计为人民群众办实事解难题,不断实现人民对美好生活的向往。（二）深入开展调查研究，实实在在解决问题。调查研究是获得真知灼见的源头活水，是做好工作的基本功。1988年刚到宁德工作，习近平总书记就沉下身子到基层调研，用一个月的时间走遍闽东9县,不到两年时间基本走遍宁德所有的乡镇，全面深入地了解宁德经济社会发展的实际情况，坚持运用唯物辩证法看待闽东贫困地区的发展问题，提出“弱鸟先飞”“滴水穿石”等摆脱贫困的重要理念。

10、实践充分证明，这些重要理念和思路为宁德摆脱贫困提供了科学指引和重要遵循。大兴调查研究是深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育的重要内容,广大党员干部要把“四下基层”作为重要载体，用好调查研究这个“传家宝”，坚持问题导向，做到走出去、沉下去，直奔问题去、带着问题学、对着问题改，搞清楚产生问题的症结在哪里，真研究问题、研究真问题，拿出破解难题的实招硬招，真正做到从调查研究中来、到解决问题中去，切实把调查研究转化为推进工作、解决问题的实际成效。（三）下沉一线化解矛盾，竭尽全力排忧解难。习近平总书记在把心贴近人民一一谈新形势下领导的信访工作一文中写道：“通过深入基层，提高领导机关的办事效

11、率，有利于把问题解决在源头，把矛盾消弭在萌芽状态；同时，要积极做好群众的宣传、发动和思想教育工作，改进各级领导的工作作风，使党的方针、政策真正落到实处。”习近平总书记不仅这样要求干部，而且自己实实在在地做。在新形势下，传承和弘扬这种“干部下基层开展信访工作”的经验具有重要的意义。它不仅对于做好新时代的信访工作至关重要，而且推动基层社会治理体系和治理能力现代化，夯实国家安全和社会稳定的基础。新时代新征程，广大党员干部要增强问题意识，发扬担当精神和斗争精神，敢于正视问题、善于发现问题、努力解决群众的实际问题。将信访工作送到群众“家门口”，倾听群众的诉求并及时回应。通过近距离的信访接待，让群众感受到

12、党和政府的关怀与支持。（四）走实走深群众路线，努力提升工作实效。在一线办实事、到现场抓落实，是打通服务群众“最后一公里”的有效举措，也是推动主题教育见行见效的重要途径。习近平总书记在福建工作期间，既倡导“现场办公下基层”，又力推“马上就办”，首创机关效能建设，要求把工作着力点主动放在基层一线，对于关系群众切身利益又久拖未决的问题，要现场集中“会诊”，特事特办，急事急办。“现场办公下基层”不仅拉近了机关与基层、领导与群众的距离，更是解民忧、惠民生的重要体现。广大党员干部要扑下身子、沉到一线，深入农村社区、企业车间、田间地头，把问题在一线解决、服务在一线跟进、责任在一线落实，变“会场”为“现场”，

13、以“实干”求“实绩”，面对面问情况、听意见、解难题，办实事，大力提倡“马上就办”，发扬“求真务实、真抓实干”的工作作风，让一件件影响群众生产生活的实际问题得以解决，一大批事关企业转型升级的发展难题顺利攻坚,一张张笑脸在感动和幸福中尽情绽放，让“现场办公下基层”这一优良传统焕发出新的时代光彩。篇二、县领导“四下基层”专题党课讲稿一、深刻领会“四下基层”的重大意义“四下基层”是习近平总书记在福建工作期间大力倡导并身体力行形成的一种行之有效的工作方法和工作制度。1988年12月，习近平同志刚到福建宁德工作不久，就在霞浦县主持召开了第一个“地县领导接待群众来访日”，县委书记和县长当面接待百姓，解决群众

14、反映的各种困难和问题。1989年1月，习近平同志明确提出要开展“四下基层”活动，即地县领导到基层去现场办公，各级领导建立群众接待日制度，领导干部同基层单位挂钩联系。在此基础上，习近平同志进一步将这些做法具体化、系统化，提出了“四下基层”的完整内涵，即“宣传党的路线、方针、政策下基层，调查研究下基层，信访接待下基层，现场办公下基层”。在福建工作期间，习近平同志一有时间就深入基层一线，用脚步丈量民情，留下了“九进寿宁”“三进下党”“七下晋江”等许多感人事迹。“四下基层”是习近平新时代中国特色社会主义思想在福建的生动实践，充分体现了从实际出发、密切联系群众的工作作风，彰显了人民至上、执政为民的价值追

15、求，蕴含了真抓实干、求真务实的责任担当。“四下基层”对于我们学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，转变工作作风，提高工作能力，解决发展难题，办好人民满意的实事，具有重大的指导意义。二、深入领会“四下基层”的基本内涵“四下基层”的基本内涵包括四个方面：一是宣传党的路线方针政策下基层。这要求我们把宣传党的理论和路线方针政策作为首要任务，深入基层一线，采取各种形式，把党中央的决策部署和各项工作要求讲清楚讲透，使广大群众特别是基层党员群众增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，自觉行动起来。二是调查研究下基层。这要求我们要深入基层调查研究，对工作中遇到的难点和群众反映强烈的问题，要深

16、入调查，广泛听取群众意见，摸清基层实际情况，聚焦发展所需、民心所向，提出解决问题的对策建议。三是信访接待下基层。这要求领导干部要深入基层开展定期信访接待，耐心倾听群众诉求，及时解决群众合理诉求，化解社会矛盾。四是现场办公下基层。这要求领导干部要深入基层一线开展现场办公，针对工作中遇到的难点问题，现场调研、现场指导、现场协调，破解发展难题，办好群众急难愁盼的实事。“四下基层”的基本内涵，充分体现了马克思主义执政党以人民为中心的价值追求，体现了我们党全心全意为人民服务的根本宗旨，对于我们增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，密切党群联系，提高工作能力，解决发展难题，具有很强的指导意义。三、深刻认识开展“四下基层”的重大意义开展“四下基层”，对于推动当前各项工作，具有十分重大的意义：一是有利于更好贯彻落实党中央决策部署四下基层”可以让我们更好地宣传贯彻党的理论和路线方针政策，使