关于学习贯彻第二阶段专题教育的研讨交流发言材料16篇供参考.docx

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1、关于学习贯彻第二阶段主题教育的研讨交流发言材料（共16篇）目录篇一、关于学习贯彻第二阶段主题教育的研讨交流发言材料.3篇二、第二批主题教育研讨发言材料5篇三、关于第二批主题教育交流发言材料7篇四、2023年第二批主题教育评估座谈会上的个人检视剖析发言材料9篇五、学习第二批主题教育研讨会交流发言稿H篇六、2023第二批主题教育“以学铸魂以学增智以学正风以学促干”专题学习研讨发言材料14篇七、在第二批主题教育读书班党小组研讨会上的发言材料16篇八、抓好第一批、第二批主题教育衔接联动发言稿17篇九、妇联干部在2023第二批主题教育专题读书班上的研讨发言材料19篇十、第二批主题教育研讨交流发言材料22

2、篇十一、2023年第二批主题教育专题研讨发言材料HOO字范文24篇十二、开展第二批主题教育专题研讨发言材料26篇十三、2023第二批主题教育专题研讨发言材料28篇十四、在第二批主题教育阶段性汇报会上的发言30篇十五、2023第二批主题教育先学先行研讨发言材料34篇十六、2023年第二批主题教育研讨发言材料35篇一、关于学习贯彻第二阶段主题教育的研讨交流发言材料以学增智让主题教育“掷地有声”“以学增智，就是要从党的科学理论中悟规律、明方向、学方法、增智慧，把看家本领、兴党本领、强国本领学到手J近日在听取陕西省委和省政府工作汇报时对开展主题教育提出明确要求，从三个方面对以学增智作出深刻阐释，引导各

3、级党组织和广大党员干部加强党的创新理论武装，让主题教育“掷地有声二立足新时代，面临改革发展稳定的艰巨任务，学习是广大党员干部的终身课题，应当下一番“功夫”，在学习中提高党性修养，砥砺政治品格，锤炼过硬本领，争取在全面建设社会主义现代化国家新征程中建功立业。以时不待我的勇毅姿态，下一番“真功夫”，自觉主动学。“业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随。”作为新时代党员干部，要避免自我感觉良好、不屑于学习，把工作太忙当作放松学习的借口，更不能为了装点门面而应付学习。此次主题教育的总要求中提到了“学思想”，就是要全面学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想，全面系统掌握这一思想的基本观点、科学体系，把握好这一

4、思想的世界观、方法论，坚持好、运用好贯穿其中的立场观点方法，不断增进对党的创新理论的政治认同、思想认同、理论认同、情感认同，真正把马克思主义看家本领学到手，自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想指导各项工作。应当自觉主动发挥“挤”和“钻”的精神，每天挤出时间学，抓住空闲时间学，充分挖掘自我内在的学习潜力，培养良好学习习惯，提升自我学习能力，只有坚持在学习上下一番真功夫，才能准确把握新的历史发展格局，全面贯彻落实党中央重要决策部署，交出一份无愧于党、无愧于历史、无愧于人民的优异答卷。以气宇轩昂的饱满状态，下一番“深功夫”，联系实际学。铢积寸累，日就月将，才能水到渠成、融会贯通。学得再多，如果没有

5、转化则都是零，今年的主题教育总要求中明确提出了“重实践”,就是要自觉践行习近平新时代中国特色社会主义思想，用以改造客观世界、推动事业发展，用以观察时代、把握时代、引领时代，积极识变应变求变，解决经济社会发展和党的建设中存在的各种矛盾问题，防范化解重大风险，推动中国式现代化取得新进展新突破。为了避免学用脱节，新时代的党员干部应当结合工作实际用心思考，时刻保持“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”的学习能动性，准确深入的把握理论知识中解决问题的方式方法，再结合实际情况和具体问题，下沉基层一线进行细致分析、深入研究，始终坚持理论和实践相结合，注重在实践中学真知、悟真谛，加强磨练、增长本领，用实际行动践行

6、一名合格党员的誓言。以意气风发的精神面貌，下一番“苦功夫”，笃信笃行学。光荣与梦想的远征，“苦”是必由之路，吃苦是新时代党员干部的“必修课，学习亦是如此，在各个不同历史时期，中国共产党人正是通过扎扎实实的学习，深化和丰富了对革命、建设和改革开放规律的认识，进而顺应了潮流，引领了时代。“建新功”是学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育总要求中最后一条，就是要从习近平新时代中国特色社会主义思想中汲取奋发进取的智慧和力量，熟练掌握其中蕴含的领导方法、思想方法、工作方法，不断提高履职尽责的能力和水平，凝心聚力促发展，驰而不息抓落实，立足岗位作贡献，努力创造经得起历史和人民检验的实绩。新时代党

7、员干部只有把学习当成一种生活态度、一种工作责任、一种精神追求，才能增强工作的科学性、预见性、主动性，全面提高领导能力和执政水平，才能真正在以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干方面取得实实在在的成效，从而不断开创中国特色社会主义建设伟大事业新局面。篇二、第二批主题教育研讨发言材料近日，学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育第一批总结暨第二批部署会议召开。会议强调，要认真学习领会、贯彻落实习近平总书记重要指示精神，贯彻落实第二批主题教育指导意见,以高度负责的精神把第二批主题教育科学谋划好、精心组织好。作为开展第二批主题教育的单位，我们要始终紧扣“学思想、强党性、重实践、建新功”主题教育

8、总体要求，以事业所需、群众所愁、人民所盼为方向，确保第二批主题教育“行之有向”，以勤学深悟、实干担当，推动主题教育成效“行稳致远二一是深学细悟，以学促成。抓实学习教育，强化理论武装,是高质量开展好主题教育的“第一粒扣子”。第二批主题教育层级全面推移，参加单位和人员范围广、类型多、数量大，思想状况也不尽相同。作为第二批主题教育单位，我们要紧跟部署、紧靠要求、紧随安排，在开展第二批主题教育时紧紧围绕“学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育”这一主题，始终紧扣“学思想、强党性、重实践、建新功”主题教育总体要求，把学习内容掰开、揉碎、嚼烂，往深处挖、往细处品，同时要创新方式方法，针对不同群体

9、党员的实际，采取生动鲜活、喜闻乐见的方式进行学习教育，不断夯实增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”的思想根基，实现学习教育无真空，做到学习教育全覆盖。二是躬身下沉，深钻细研。习近平总书记指出，调查研究是获得真知灼见的源头活水，是做好工作的基本功。与第一批主题教育相比,第二批主题教育面向群众、面向基层更直接、更贴近，群众需求更加具体，盼望更加迫切。我们在调查研究过程中要始终坚持把工作重心放在基层，放在群众身上，要以群众的呼声为导向，真情关心群众冷暖、真实反映群众愿望，把情况问全、问深、问透。要坚决杜绝“作秀式调研”“盆景式调研”和“蜻蜓点水式调研”，带着深厚感情与群众打交道,多用

10、接地气的“土话”，冒热气的行动去听真话，察实情,让调查研究实现“无缝对接”“螺旋式循环”，用千辛万苦而来的“最优解”解决发展过程中的堵点和难点，打通调查研究的“末梢神经”。三是真抓实干，以查促改。敢于直面问题、勇于修正错误是我们党的显著特点和优势。党员干部在主题教育中要把“检视问题”贯彻始终，发扬刀刃向内的自我革命精神，摆脱不好意思、不敢亮丑、不想揭短的错误心理，多与自己“打官司”、多拿“反光镜”，自觉找出短板、不足、漏洞和病症。同时把“改”字贯彻始终，坚持“当下改”与“长久立”相结合，列出问题清单，细化整改措施，明确整改时间表、路线图、责任人，逐一对照整改，确保问题查一个记一个，研判一个整改

11、一个，整改一个消除一个，达到自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的效果，以实实在在的整改成果检验映照主题教育实效。篇三、关于第二批主题教育交流发言材料近日，学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育第一批总结暨第二批部署会议召开，按照党中央统一安排部署，从9月份开始，第二批主题教育拉开序幕。广大党员干部要以此次主题教育为契机，充分汲取第一批主题教育的“养分”，凝心铸魂、筑牢根本，同时要力戒“三种思想”，接好主题教育“接力棒”，跑出主题教育“加速度，一要克服“旁观者”思想，接好守土有责的“接力棒，当前，全国上下主题教育正在如火如荼的开展，广大党员干部更是以饱满的热情迎接第二批主题教育，但

12、是仍不乏一些党员干部依然抱着“吃瓜”“看戏”的旁观者心态，把自己当做“局外人”，片面的认为主题教育只限于县处级以上领导干部，与自己关系不大，从而滋生了“事不关己，高高挂起”的心理。广大党员干部作为国家各项事业发展的主力军，要积极在思想上、行动上紧跟党中央步伐，自觉摒弃“路人”思想，变“要我学”为“我要学”，变“被动做”为“主动为要不断强化迎接“新挑战”的勇气和破解“中阻梗”的能力，敢接“烫手山芋”，敢做“热锅蚂蚁”，躬身入局，做起而行之的行动者；挺膺担当，当攻坚克难的奋斗者，自觉在主题教育中补齐能力短板，锤炼过硬本领。二要克服“一阵风”思想，接好久久为功的“接力棒”。基层是落实政策、服务群众的

13、前沿阵地，习近平总书记强调：“开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义主题教育，对于始终保持党同人民群众血肉联系，推动党和国家事业发展，具有重要意义因此，基层党员干部要把开展好主题教育作为一项严肃的政治任务，万不可有“蜻蜓点水”“浅尝辄止”思想，更不能有“一阵风”“走过场”心态，要牢牢把握“学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求，不以特定时间节点开展，坚持常态化、系统化推进主题教育，把每一个发现问题、产生想法、借鉴经验的时刻作为契机，以日常工作开展为载体,将理论与实践相互融合，推动主题教育落地生根。同时，要用好主题教育实效评估这个“指挥棒”，结合第一批开展实际，建立健全主题教育常态长效机制，

14、请群众当“考官”，让群众“打分”，防止主题教育“风过则止”“雨过地干三要克服“一般粗”思想，接好因地制宜的“接力棒二两批主题教育具有总体目标的一致性，但又因层次、区域不同而在实际操作上具有一定的差异性。第二批主题教育更偏重于基层层面，参加单位和人员点多、面广、线长、量大，面对的矛盾更复杂、更具体，与群众接触更直接、更深入，因此，第一批主题教育对第二批主题教育具有借鉴和指导作用，但又决不能照搬照抄第一批的经验做法，如果不考虑实际情况，大搞“一刀切”，导致“上下一般粗”，对于基层党员来讲，主题教育很难发挥实效。开展好第二批主题教育，不仅要抓好规定动作落实，还要用自选动作“烘热”主题教育实效。要用好

15、调查研究这个“传家宝”，坚持问题导向，深入基层一线，从群众最关心、最迫切的问题入手，对问题深入研究，找准前因后果，弄清问题根源，分类施策、对症下药，通过矛盾的化解、问题的解决来检验主题教育的成效。篇四、2023年第二批主题教育评估座谈会上的个人检视剖析发言材料自今年主题教育开展以来，在上级党委及公司党委的总体部署下,本人坚持原原本本学原文、逐字逐句读原著、一丝不苟悟原理，全面深入系统学习习近平新时代中国特色社会主义思想，可以说，在理论学习上“解了渴”，在贯彻落实中“提了神”，在实践工作中“鼓了劲”，使人受益匪浅、收获良多、感受颇深。下面，结合个人工作实际及部门工作情况，将本人的几点感悟体会及下

16、步工作打谱、意见建议，简要汇报如下：一、坚持以学铸魂，在主题教育中提升理论素养。通过开展理论大学习、思想大武装、发展大研讨，深刻认识和理解习近平新时代中国特色社会主义思想的核心要义和理论品格，进一步筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵,用党的新的理论知识武装头脑、指导实践、推动工作。作为党领导下的国有企业领导干部必须长期坚持学习，不断提升运用理论指导工作的能力，为推动X公司高质发展打下了坚实思想基础和理论保障。二、坚持以学增智，在主题教育中提升工作本领。习近平总书记指出，“中国共产党人依靠学习走到今天，也必然要依靠学习走向未来学习，作为党员领导干部提升自我、推动工作的最有效、最直接的途径,通过前期对学习习近平总书记关于国企改革发展的重要论述以及关于党的建设的重要思想等内容的学习，使我对做好新形势下国有企业党建思想政治工作有了更加深刻的把握和更明细的认知,进一步明确了今后的努力方