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做好自己对学生补缺补差的工作。3 .要因材施教,经常分析学生,善于捕捉学生闪光点,热情鼓励,利用课外活动时间做好分层指导,使每个学生都能充分发展。4 .鼓励教师上公开课或研讨课。每位教师每学期至少要上一节观摩课。上课、说课、听课、评课做到全员参加。组内公开课必听,边听边思,及时评注,提倡同年级组老师相互之间多学习,多交流。5 .坚持开展教研活动,有教有研,有教必研,以研促教,以研兴教,要围绕“教学”工作开展一系列形式多样的“研究”活动。教研组长做出教研活动的主题计划,全员参加,做好每次教研活动的研讨。6 .加强对青年教师的培养。今天的年轻就是明天的资本,青年教师有蓬勃的朝气与很好的可塑性。本学期教研组决定组织青年教师系列座谈会,给她们与老教师学习与交流的机会,为她们创设发展的平台。7 .坚持每日推门听课,教研组长参与听评课。
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