大象版科学六年级上册第四单元 遗传和变异 知识点.docx

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1、大象版科学六年级上册第四单元知识点1我像谁1产生后一代生物的生物,对后一代生物来说是童佳,所产生的后一代叫卮佳。2 .像人的特征由亲代传给子代的这种现象叫遗传。3 .在亲代与子代之间或同代的不同个体之间,在特征方面所表现出的差星叫变星。4 .人的特征有些来自正,有些来自姬,还有一些谁也丕筐,这是遗传和变异共同作用的结果。5 .拄曲是指生物体把生物体所表现的彪态维I、生理生化特征和行为方式等的统称。6 .人的部分性状是通过遗传物质由父母传递给子女的。7 .父母的某些特征有可能没在子女身上显露出来,却在子女的子女身上表现出来,这种现象叫“隔代遗传”8 .父母遗传给子女的不仅有能够看得见的彩态技正,

2、还有血型等生理技延。9 .家庭成员之间很相似,但也有不同之处。10 .色盲、白化病是典型的遗传病,此外,某些类型的高血压、糖尿病等,也是受遗传因素影响的。11 .我国民法典中有关婚姻的规定:直系血亲和三代以内的旁系血亲之间禁止结婚。目的是降低后代患遗传病的风险。2动物的遗传和变异1地球上的动物种类繁多,但很难找到一模一样的2 .观察身边动物的子代与亲代,可以拍摄照片和视频。3 .动物和人类一样,也有遗传和变异现象。4 .变异有可遗传变异和不可遗传变异两种类型,5 .子代之间特征上的相同和差异也是遗传和变异。6 .动物都具有遗传和变异的特性。7 .除了外貌特征可以由亲代传给子代外,生物的本能也是

3、由亲代传给子代的。例如,蜜蜂采集花粉酿造蜂蜜、大雁南飞等。8 .动物的形态特征、行为方式、生活习性都会受到遗传的影响。9动物子代与亲代非常相似,但也有一些细微的丕回,这是遗传和变异共同作用的结果。10 .遗传和变异是动物种类繁多的原因。11 .尚未成熟的小动物个体通常具有个头小、声音尖细等特征,这是生长发育问题,不是变异。3植物的遗传和变异1植物大多数都一样,看起来没有差别,但植物和动物一样,也存在遗传和变异现象。2 .尚未成熟的植物个体,通常具有植株低矮、叶片嫩且颜色浅等特征,这是生长发育的问题。3 .遗传是一种普遍现象,变异也是一种普遍现象。4.植物的遗传和变异现象。相同点:叶片颜色、形状

4、相同不同点:亲代的花朵颜色有红色和白色,后代的花朵只有红色5 .遗传使得种族特征相对稳定,变异可以帮助生物适应环境,使生命得以延续,是生物进化的基础,也是地球生物多种多样的重要原因之一。6 .植物的子代与亲代非常相似,但也由一些细微的不同,这是遗传和变异共同作用的结果。7 .金交水翟就是选用在遗传上有一定差异,同时它们的优良性状又能互补的水稻品种进行杂交,培育出同时具有两种水稻优势的新品种。8 高产抗倒伏水稻9 .杂交优势是生物界的普遍现象,利用杂交优势提高农作物产量和品质,是现代农业科学的主要成就之一。10 .袁隆生是中国杂交水稻育种专家,被誉为“杂交水稻之父”。4追根溯源1 .人们在地层中

5、发现了许多古代动植物的痕迹,它们已经变成了化互。猛鸡象化石恐龙化石2 .认识化石枝脉蕨化石古人类化石“露西”3 .枝脉蕨是起源于二叠纪时期的树蕨。枝脉蕨植株高大,其羽片状叶的长度就可达1米。4 .猛鸡象乂名毛象(长毛象),是一种适应寒冷气候的动物。曾经是世界上最大的象,是冰川世纪的一个庞然大物。5 .恐龙是出现在中生代时期(三叠纪、侏罗纪和白垩纪)的一类爬行动物。6 .1974年,古人类学家在埃塞俄比亚发现了一具东非古类化石,起名为露四。7 .根据古人类学家的研究,在漫长的年代里,人类经历了古猿、能人、直立人、智人的进化过程。从生物学分类上,现代人属于智人种。8 .人类在进化过程中脑容量越来越大,从使用工具到学会制造工具,再到火具使用,变得越来越高等。9 .受环境变化的影响,人类的行走方式逐渐趋于直立行走。10 .生物进化是遗传和变异共同作用的结果。I1遗饯使生物子代保拄了亲代的特征;变异使生物产生新的特征,促进了生物的不断进化和发展。环境变化是生物进化的主要原因之一。

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