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小班语言动物宝宝去旅行【活动目标】1理解儿歌内容,尝试学说“XX宝宝上火车,咔嚓咔嚓去旅行、2,学习仿编儿歌,体验游戏的乐趣。【活动准备】1动态有声PPT课件。2.动物图片挂饰若干。【活动过程】一、倾听火车声音,导入活动。二、分段熟悉儿歌内容。1师:”谁在火车上?”(大象)“大象爷爷在说话呢,我们来听听大象爷爷说了什么。“(大象爷爷开火车,咔嚓咔嚓去旅行。旅行是什么意思?”教师小结:原来大象爷爷开着火车出去玩,火车发出咔嚓咔嚓的声音。2 .师:”大象爷爷还请了其他小动物一起去旅行,我们来看看他请了谁。”(青蛙宝宝上火车,咔嚓咔嚓去旅行。)请个别幼儿练习说。3 .猜谜,引出新朋友小兔,”小兔宝宝上火车,咔嚓咔嚓去旅行”。4 .根据动物叫声引出新朋友小猫,”小猫宝宝上火车,咔嚓咔嚓去旅行工三、完整欣赏儿歌,学习朗诵儿歌。1教师示范朗诵。5 .幼儿学习儿歌。四、仿编儿歌。提问:”最后一节车厢是空的,你猜会是哪个小动物要去旅行呢?”请老师指导幼儿仿编儿歌。五、游戏”动物宝宝去旅行二附儿歌:动物宝宝去旅行大象爷爷开火车,咔嚓咔嚓去旅行。青蛙宝宝上火车,咔嚓咔嚓去旅行。小兔宝宝上火车,咔嚓咔嚓去旅行。小猫宝宝上火车,咔嚓咔嚓去旅行。咔嚓咔嚓咔嚓嚓,动物宝宝去旅行。课件PPT内容: