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1、中班语言啪啦啪啦啜!活动目标:1、通过小森鼠找家发出的“啪啦啪啦嚼”的声音线索中,了解并学会讲述地底下生长的各种不同的植物名字。2、尝试大胆地在集体面前表述自己的观察与想象。3、在有趣的情境故事引导下,体会浓浓的说话氛围。活动准备:1、PPT课件;2、实物:红薯、马铃薯、花生、萝卜、胡萝卜、芋头各1个。3、魔术箱一个。活动过程:一、听一听:认识不同声音。1、播放课件:几只喇叭什么颜色的?2、喇叭里面藏着好听的声音。我们一起来听听。3、橙色喇叭喇叭里藏着什么声音呢?蓝色呢?红色呢?4、啪啦啪啦砰是什么声音呢?二、说一说:故事中的精彩。(一)小森鼠搬家的原因:提问:1、它是谁?2、小森鼠的家住在哪
2、里?3、小森鼠为什么要啪啦啪啦挖地洞呢?4、为什么要找新家?小结:家里都是水,小森鼠这个家被水淹了,它不能再住下去了。小森鼠准备去找一个新的家。(二)小辗鼠找新家:1、小森鼠出发了,啪啦啪啦喙?(1)啪啦啪啦,啪啦啪啦,小森鼠在地底下干嘛?(2)它挖的时候会发出什么声音?挖着挖着,你觉得他撞到了什么?地底下有什么呢?(3)猜一猜到底撞到了什么呢?(出示实物:红薯)(4)对了,这个东西是长在地底下的,小森鼠啪啦啪啦,砰!撞上去了,小森鼠张开大嘴巴”啊呜,真甜.,原来是个香喷喷的红薯呀。2、小森鼠又继续向前找家了,啪啦啪啦啜?(1)啪啦啪啦,啪啦啪啦,砰!?碰到了什么?你从哪里看出这是一个萝卜?(
3、2)你们看的真仔细,萝卜的下面长着一根小小细细的尾巴。(3)原来啊,地底下长着好多好吃的东西,除了红薯、萝卜,猜猜小辗鼠啪啦啪啦啦,砰!还会撞到什么?(4)小结:好!孩子们刚才讲的有的是长在地底下,小辗鼠会“嚼”的一声撞到,但有些是长在地面上、长在树上的,小森鼠能碰到吗?(三)小森鼠去认识更多的植物,啪啦啪啦啜?(魔术箱)1、小森鼠在地底下啪啦啪啦,还会碰到什么呢?我们用手来做只小噩鼠,到地底下啪啦啪啦钻一钻,猜猜会碰到谁?(谁愿意来当小森鼠?)2、我们来帮他说一说:啪啦啪啦,嚼!(幼儿出示实物)3、小森鼠啪啦啪啦找自己的新家,没想到能碰到这么多长在地底下的好吃的东西。(四)森鼠和他的好朋友啪啦啪啦喙!1、小森鼠又继续往前啪啦啪啦,.看!他摸到一只大萝卜!咦?你看,小森鼠已经挖了一条长长的地洞了。突然,他听到对面也有啪啦啪啦的声音,是谁也在挖山洞呢?2、噢!原来又是一只小辗鼠也在挖山洞找新家呢!两个好朋友见面会说什么呢?三、总结原来地底下也有很多有趣的事情,是不是?这是一个好听的故事,名字叫啪啦啪啦嚼,啪啦啪啦是什么声音?嚼是什么声音?好啦,那小朋友回去后可以和爸爸妈妈一起想一想:我们平时吃的东西是长在地上的还是下长在地底下的还是树上的,好不好?