教科版三年级上册科学1.2水沸腾了同步训练.docx

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1、教科版三年级上册科学1.2水沸腾了同步训练一、选择题1 .下列说法正确的是（）A.把温水和烫手的水放在教室讲台上，不管过多久，它们温度都不同B.不能用热水给体温计消毒，因为热水温度可能超过体温计测量范围C.一杯70的水，温度下降到60,说明这杯水的热量在增加2 .下列温度计的使用，正确的是（）o3 .在给烧杯内的水加热至沸腾的过程中，我们看不到的现象（）oA.水面有热气产生B.杯中的水会有气泡C.水会一直不动4 .冬天天气寒冷，小科一家在家里吃火锅，他一边吃一边观察，在加热过程中，他观察到的现象是（）0A.气泡越来越多B.气泡越来越少C.气泡上升的速度越来越慢.观察温度计的示数时，下列读数方法

2、正确的是（）o7 .正常压强下，水沸腾的温度是（）oA.-10B.0C.1008 .烧杯中的水沸腾了，下面他几个特征与水的沸腾不符的是（）o二、填空题9 .如图，将套有塑料袋的漏斗放在沸腾的水面下（塑料袋被挤压过），我们可以看到塑10 料袋（选填“变鼓”或“变扁”），是因为水沸腾后产生了O11 .酒精灯的火焰从外到内分为、,其中温度最高，温度最低。12 .在水加热至沸腾的过程中，我们用温度计测量水的温度，读取温度时的视线要与温度计液面O开始加热时，水的温度会,水沸腾时的温度会（填“升高”或“不变”，上同）。13 .我们把水变成水蒸气的过程叫做,此时水需要热量。给水加热时，水蒸发得更，持续加热到

3、Io（TC时，水会。14 .水变成水蒸气后，体积会（填“变大”或“变小”）15 .加热水时，温度逐渐,当温度上升到时，温度上升，水开始016 .当水持续加热至100时，水就会（填“沸腾”或“结冰”）。17 .水沸腾的条件：和O三、判断题18 .水在沸腾过程中温度不会再升高。（）19 .一般情况下，用温度计测量水温时，我们应在液柱不再上升或下降时读数。（）20 .熄灭酒精灯时可以用灯帽盖灭，也可以用嘴去吹灭。（）21 .用手捂住温度计的玻璃泡，液柱会一直不断下降。（）22 .一直给水加热，水的温度一直升高。（）四、连线题23 .把下面化学器材和它对应的名称用线连起来。蒸发皿酒精灯石棉网三脚架AJ

4、五、简答题24 .说一说给水加热时以及水沸腾后的现象。25 .小明妈妈用锅烧水煮面，当水烧开时，盖在锅上的盖子动了，并有水和大量“白汽”冒出。请你解释这一现象。26 .水在沸腾过程中我们看见了什么现象?27 .酒精灯的使用方法有哪些？参考答案:1. B2. A3. C4. A5. B6. B7. C8. C9.变鼓水蒸气10.外焰内焰焰心外焰焰心11.相平升高不变12.蒸发吸收快沸腾13.变大14.升高IOOoC停止沸腾15.沸腾16.达到沸点继续从外界吸热17. 18. 19. 20.2324 .水加热时会有气泡产生；水沸腾后，水面上方出现白雾，水不停地翻滚，水中有大气泡产生。25 .水加热会蒸发，蒸发的水蒸气遇冷会凝结，出现白汽。26 .水在沸腾过程中我们看见温度保持不变。27 .(1)向酒精灯内添加适量酒精。(2)用火柴或打火机点燃灯芯。(3)用灯帽盖住酒精灯，火焰熄灭后拿起灯帽再盖上。