课堂教学评分标准细则.docx

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1、课堂教学评分标准细则【教学目标】10分1符合学科课程标准和教材的要求及学生实际。2.明确、具体、多元化、可操作性强。【教学内容】10分1知识结构合理，突出重点、兴趣点，难易适度。2.联系学生生活和社会实际，适时适量拓展。【教学方法】10分1 .善于引导学生主动学习、合作学习，指导具有针对性、启发性和实效性。2 .根据教学实际科学运用教学方法，充分体现学科特点，做到因材施教。3 .现代教育技术应用适时适度，操作规范、准确、熟练。【教学过程】15分1根据学科特点创设有助于师生对话、沟通的教学情境，营造民主、和谐、互动、开放的学习氛围，激发学习兴趣。2.引导学生主动、合作学习，组织多种形式的探究、讨

2、论、交流等活动，培养发现和解决问题的能力。4 .激活学生思维，能大胆质疑和问难，发表不同意见，以学生问题为出发点,形成动态生成的教学过程。【学生活动】10分1参与态度：热情高，主动参与，自主学习意识强。2 .参与广度：全班不同层面的学生参与学习的全过程，有充分参与的时空和有效的合作。3 .参与深度：学习内容、感受体验由浅入深，学生能提出有意义的问题和新的见解。【教师素养】10分1正确把握学科的知识、思想和方法，注重教学资源的开发与整合。2 .有较强的组织协调能力和随机应变能力，有教改创新精神，有良好独特的教学风格。3 .语言生动、准确，教态亲切有感染力，板书工整、合理。【教学效果】15分1学生学习积极主动，获得扎实的基础知识，在学会学习和解决问题过程中形成一些基本策略和能力。4 .学生的情感、态度、价值观等方面得到相应的发展。