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生:(几位学生进行歌曲轮唱)五小结:老爷爷赶鹅给我们讲述了一个故事,有对话,有鹅叫声,我们还练习了用轮唱的形式演唱这首歌,希望同学们能记住这种演唱形式。卜.面让我们随音乐边模仿赶鹅的动作边离开教室!
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