书香吉林：发挥社会组织作用 以项目推动全民阅读“七进”.docx

《书香吉林：发挥社会组织作用 以项目推动全民阅读“七进”.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《书香吉林：发挥社会组织作用 以项目推动全民阅读“七进”.docx（5页珍藏版）》请在第一文库网上搜索。

1、书香吉林：发挥社会组织作用以项目推动全民阅读“七进”吉林省委、省政府高度重视全民阅读，自2022年开始，拨出专项资金印制民生读本，面向困难群体、特殊群体和进城务工人员免费发放。2022年创建“吉林省全民阅读宣传周”和“吉林省全民阅读月“。2022年整合为“书香吉林阅读季”，每年都组织七百余项活动，利用图书馆、农家书屋、社区书屋、职工书屋等阵地，开展全民阅读活动，使全民阅读成为备受瞩目的“文化惠民工程” O在充分发挥党委、政府部门领导作用的同时，吉林省还于2022年4月7日在全国率先注册成立省级全民阅读协会，充分发挥社会组织作用，以项目形式，以专业方法，实施书香家庭卓越计划、书香校园卓越计划、书

2、香职工卓越计划。激发并调动方方面面的社会力量,解读古今中外优秀人物传记和经典名著，以多姿多彩的课程，将全民阅读与家庭教育、家风建设结合起来，实现全民阅读进家庭、进社区、进乡村;将全民阅读与学校教育结合起来，实现全民阅读进校园；将全民阅读与职工成长结合起来，实现全民阅读进机关、进企业、进军营。让全民阅读由倡导变成实实在在的行动和生活方式。新华社、中央广播电视总台、光明日报、中国教育报、中国新闻出版广电报、中国妇女报等中央媒体作了重点报道。吉林日报两次在头版头条报道、两次整版报道，吉林新闻联播跟踪报道40多次。“吉林省全民阅读”被教育部评为“特别受百姓喜爱的终身学习品牌项目”。创建家庭读书会推广工

3、程，使全民阅读进家庭读十分重要的突破口。全民阅读活动进家庭了，全民阅读也就真正实现了。全民阅读“七进”之“进家庭”,是难点，是关键，也是全民阅为攻克这个难题，2022年2月，吉林省全民阅读协会负责人撰写了家庭读书会：社会文明的珍珠，家庭幸福的瑰宝一文，发表在新文化报上，阐述了推广家庭读书会的构想，并于3月9日在吉林省二实验高新学校风铃花班48个学生家庭中正式启动实验。实验办法由班主任发动，召开家长会，宣讲创办家庭读书会的意义和要领。实验进展得非常成功，尝到了甜头的家长们欢欣鼓舞，孩子们读书、讲书热情高涨，各种温馨画面、感人故事层出不穷。伴随着宣传，又有一些班主任申请加入实验，队伍不断壮大。20

4、22年6月18日，吉林省教育厅、吉林省妇联、吉林省新闻出版广电局联合举办“家庭读书会实验报告会”，一些教育局干部和200多位班主任赶到现场学习，回去后，召开家长大会，在本地区、本学校、本班级推广家庭读书会。11月，第一个实验班全体家长推出我家有了读书会一书，由吉林人民出版社出版发行，中国著名教育家朱永新以家有书香抵万金为题作序。2022年4月20日，中央电视台新闻直播间以家庭读书会：用阅读打开幸福的密码为题作了 4分钟报道。一时间，吉林省开展的家庭读书会实验名满全国。山东、江苏、湖北、河北、山西、湖南、上海、新疆等地纷纷学习，引入家庭读书会推广模式。5月12日，由吉林省教育厅牵头，召开“家庭读

5、书会推广工程交流大会”，每个市州派40名干部和教师代表参加。大家认为，创办家庭读书会“是个四两拨千斤的举动”，既解决了困境重重的家庭教育问题，又解决家校共育问题、家风建设问题，更是很好地解决了全民阅读进家庭问题。他们把家庭读书会的火种带回到学校，播撒到班级，盛开在万千家庭。据对5年来一直推广家庭读书会的31位班主任的调查显示：拥有家庭读书会的孩子都建立起了深刻而持久的学习内驱力，成绩出色;建立起了自我管理能力，热爱生活，善于沟通，表达能力强，领导能力强，抗压能力强。掩有家庭读书会的家庭夫妻关系密切，1086个家庭在5年时间里没有一组夫妻离异;有8组先前离异的夫妇因为开展家庭读书会而破镜重圆。2

6、022年6月28日，新华社内部参考以吉林省探索“家庭读书会”激活全民阅读学习“细胞”为题作了深度报道。为把家庭读书会推广工程这个项目做好，近日，吉林省全民阅读协会专门制作了家庭读书会里蕴藏的教育财富系列课程，通过互联网面向全国开放。把全民阅读做到家庭里，并且常态化、生活化，吉林省全民阅读协会的努力卓有成效，“书香家庭卓越计划”得到相关部门的大力支持，普及工作正逐步展开。创建“书香吉林讲书堂”，让阅读推广人和全民阅读活动无处不在如何能够让全民阅读推广人呈几何级数增长，进而，让全民阅读无处不在？ 2022年9月17日，吉林省全民阅读协会创建了又一个全民阅读活动载体一一书香吉林讲书堂。“书香吉林讲书

7、堂”的活动形式是:一名讲书人围绕一部优秀人物传记或经典名著进行深入阅读，制作成课件和讲书课程，面对听书人讲90分钟，之后，听书人讨论90分钟。起初，讲书活动在一个小会议室举行，16个人参加。后来，大家呼朋引伴，承载30人的会议室涌入60多人。媒体记者来了，校长来了，图书馆馆长来了，书店总经理来了， 一些厅局级领导也来了“书香吉林讲书堂”的名字不胫而走，讲书人被邀请到省图书馆、书店、学校、机关、企业讲书。吉林网络电视台安排专人直播,线上观众由8万人增长到20万人、30万人“书香吉林讲书堂能不能落户到我们那里？ ”面对来自各方的诚恳相邀，吉林省全民阅读协会的工作变得越来越主动。“书香吉林讲书堂”挂

8、到大学图书馆，广大师生都来讲书；“书香吉林讲书堂”挂到中小学、幼儿园多功能教室，老师、学生、家长都走上台来讲书；吉林省监狱管理局所辖19个监狱,都挂了 “书香吉林讲书堂”的牌子，狱警和服刑人员讲书成为独特的改造方式讲书成为白山松水一道迷人的全民阅读风景。每一个讲书人都收获满满，他们认为：“讲书是一种崭新的学习方式，讲书是个人成长与服务社会互相促进的全民阅读活动。”教育界人士更是认为：“讲书是实现教是为了不教的钥匙”，“讲书可以讲出一个活泼泼的人生，可以讲出一个活泼泼的家庭，可以讲出一个活泼泼的班级，可以讲出一所活泼泼的学校，可以讲出一个活泼泼的中国”。在吉林大地，人们对讲书的认同程度不断提高，

9、讲书成为全民阅读最小的细胞，也是最活跃的细胞。近年来，协会又推出了 “我给父母讲本书”活动，让讲书进家庭;举办“我给大家讲本书”赛事，让讲书进班级、学校、企业、机关、社区、乡村、军营、公园、监狱。不受时间和空间限制，数十万名讲书人都是全民阅读志愿者，每一场讲书活动都是一场全民阅读的盛宴,“全民阅读无处不在”由愿望变成了风尚。创建“从一句话到一本书”学习项目，让全民阅读成为创造新知识的沃土2022年，吉林省全民阅读协会启动“书香校园卓越计划”,推动学校教育由“教书育人向“读书育人”转变，向“讲书育人”提升，向“写书育人”跨越，并推出“从一句话到一本书”实验项目,促进中小学师生以写书为目标，从“一

10、日一得”“一日一记”做起,设计并撰写人生第一本书，从而熟悉书籍、热爱书籍、拥抱书籍，创作书籍，做新时代新知识的创造者。今年3月9日，吉林省全民阅读协会与吉林省教育关心下一代工作委员会联合下发关于开展“书香校园卓越计划”的通知，在全省广泛推广“从一句话到一本书”学习项目。目前，总计有5万多名师生加入实验，写书将成为人人都可以尝试的文化教育活动。吉林省全民阅读协会作为业务主管部门吉林省委宣传部的工作助手，用9年多的探索，激活了社会力量，以实验为手段，以项目为载体，以专业化的方式，促进了全民阅读常态化、生活化，为全民阅读“七进”开拓了新路，为书香中国建设提供了有价值的解决方案。下一步，协会将在业务主管部门的领导下，以“天地阅览室，万物皆书卷”的大阅读观理念，整合社会力量，锻造更加专业化的人才队伍，做好活动和课程研发，为书香社会建设贡献吉林力量。