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1、【故事播讲站】阿普顿是英国普林斯顿大学数学系毕业生,自恃科班出身,对带他一起工作但没有大学文凭的爱迪生有点瞧不起。有一次爱迪生让他测算一只梨形玻璃泡的容积。阿普顿心想:这还不容易!于是他用尺子对玻璃泡量了又量,并且画了草图,在好几张白纸上写满了密密麻麻的数据和算式,也没算出来。正忙于实验的爱迪生等了很长时间,也不见阿普顿的报告结果。走过来一看,忍不住笑出了声:“你还是换种方法算吧!”只见爱迪生略一沉思,快步取来一大杯水,轻轻地往阿普顿刚才反复测算过的玻璃泡里倒满了水,然后把水倒进量筒,几秒钟就量出了水的体积,当然也就等于算出了玻璃泡的容积。你读了这个小故事,有何启发?【技法报告厅】审题是决定作
2、文成败的第一个重要环节。在考试时,只有审题正确,才能拿到基本的分数;否则,文字基本功再好,也要砸锅。从命题作文到一般材料作文到今天的话题作文,应该是在审题上一步步降低了难度。尤其是话题作文它以其命题的开放性为学生提供了自由展示才情的舞台。但审题同样不可忽视。审题不准,偏移话题,甚至不受“话题”的约束而另起炉灶,这都是话题作文的大忌。不少学生正是由于对这一点认识不足,造成写作上的失误,从而留下深深的遗憾。我们在审题的时候要密切注意以下几点:1 .全面把握话题材料。如果说,现在的话题作文给我们提供了可以尽情驰骋的广阔的大草原,那么审题的第一要素就是要我们全面把握材料的中心,在材料中找出控制骏马奔驰
3、的缰绳。这样我们就可以把命题的意图吃准,找准材料与话题作文之间的共同点和交汇点,在一定的高度上审视材料。在写作的时候能够抓住材料的中心,不会顾此失彼。比如有这样一道题:有人说,有什么都不要紧,千万不要有病;没有什么都无关紧要,千万不要没有钱。也有人说,金钱不是万能的,没有金钱是万万不能的。请你以“我看钱这东西”为话题,写一篇文章。我们拿到这样的题目以后,如果不假思索,提笔就写,很容写到大谈金钱的作用,弄不好还有拜金主义的思想流露,那就和命题者的意图相背了。材料告诉我们金钱固然有很大的作用,但这两个“有人说”的是不正确,有没有偏差呢?这就需要我们对材料进一步分析,从材料的整体高度把握作文命题中心
4、。这两个“有人说”过分肯定了金钱的作用。没有钱固然不方便,但钱是不是人的惟一生存条件?这种说法代表了许多人对金钱的认识误区。这个话题作文的命题意图显然是要我们去阐述充分肯定金钱的作用,但是也要阐明对金钱的正确态度,即要合法地追求金钱,正确使用金钱,让金钱给自己、家人和社会带来幸福。这就是全面把握材料,让文章在合理的范围之内纵横驰骋,而不游离于命题之外。2 .认真分析话题材料。正确的作文切入点的选择,来源于对话题作文材料的科学分析。我们要想写出优秀的作文,就必须在构思之前对作文的材料进行科学的分析。应该说,一道中考作文试题,凝结着命题专家的大量心血,材料中的每一句话,每一个词都有着许多深刻的内涵
5、。如果我们视而不见,或草草浏览,就很难把握文章的中心,想找到正确的切入点就非常困难了。请看下面这道作文试题:处处留心皆学问,如果你在生活当中处处留心,认真观察,勤于思考,那么你就可以获得许多知识。请你以此为话题,联系自己的实际,写一篇文章。我们要想很好地把握文章中心,就要对这个材料进行认真的分析。材料告诉我们,学习知识不仅仅从书本上学习,在生活当中,有许多东西可以学习。而这个知识的学习是“处处可以,面广量大”,这就给考生以广阔的材料空间,似乎什么都可以写。其实不然,这材料里有几个要素必须认真分析:“处处”仅仅是第一个出现范围要求和提示,下面还有“留心”,认真观察,也就是告诉我们出现在作文里的材
6、料必须是在你的生活当中自己“认真观察”而来的。如果是道听途说,从书本上看来的,你就不可能写出好的文章来。还有下面的“勤于思考”,如果你就事写事,没有经过思考,没有对这个学习过程进行深入思考,你就不能够深刻地反映这个过程。也就是说,你的发展等级分就有可能拿不到。所以认真研读材料,认真分析这个环节必不可少。3 .认真研究作文要求。经过上面两个审题环节,不要认为就完成了审题任务。许多学生的文字功底很好,材料也选得不错,就是没有按照要求去写,结果也令人唏嘘叹息。现在作文要求非常宽泛,文体可以自由选择。但不等于没有要求!因为考场作文毕竟是“戴着镣铐跳舞”。你如果选择了记叙文的体裁,你就必须按照记叙文的要
7、求去写,如果你选择了议论文,你就要有论点、论据、论证,写诗歌必须有形象和意境,写戏剧一定要有尖锐的矛盾冲突。所以我们在审题的时候,把作文要求认真研究,仔细看清,发挥自己的优势,注意扬长避短,就能够写出最能反映自己写作水平的佳作来。只要同学们能自觉遵循以上三个审题步骤,相信你一定会写出完全切合题意要求的佳作来。【能力小精灵】如何快速审题话题作文“淡化审题”为我们提供了一个自由的展示才情的舞台。但“淡化审题”更应认真审题,不可信马由缰。因为,对话题作文“三自政策”的片面理解以及考生的“自由发挥”极易造成跑题、偏题等失误。那么,如何在短时间内快速审准题目呢?1 .重视概念的内涵。话题有时是以一个概念
8、的形成出现的,比如“诚信”、“欣赏”、“选择”等。概念都具有特定的内涵,忽视了概念内涵就有走题之虞,如以“热”为话题作文,提示语中已经列举了“网络热”、“打工热”、“炒股热”等例子,指的是一种社会现象,就不能将“热”理解为“热情”、“热心”等。如果错误理解内涵,作文之始就误入歧途了。2 .重视背景语的指向.背景语往往是命题者着意营造的一种情境,不同的背景语引发的思维走向是不同的。只有审清了背景语的思维指向,才能保证写作中思维模式与文章内在文脉的贯通。请看下面一则材料:哲理之于人生,时时相随,事事蕴涵,处处显现。逆境出人才,顺境就出不了人才?做人坚持行方原则,具有润滑功能的行圆策略就可抛弃?人生
9、,需要我们思辨的哲理太多太多德与才、苦与乐、美与丑、愚与智、荣与辱,请以人生哲理”为话题写一篇文章。审读背景语,我们会发现,要求我们写的哲理应是矛盾对立的双方。3 .重视提示语的暗示。话题作文在开放中又有限制,这些限制多出现在提示语中。比如有这样一则材料:人的一生总要与书打交道,在与书的接触过程中,一定会有一些故事发生,之后社会有一些属于自己的思考。请以你与书的交往过程或以对书的思考为内容范围写一篇文章。提示语中包含着丰富的信息,“你与书的交往过程”隐藏的限制至少有:(1)要写自己的,不能写他人的;(2)要写出过程,最好是写成散文或记叙文。“对书的思考”透露的信息则有:(1)要以写对书的感悟、
10、体验以及书对“我”的启示教益为主;(2)文体上最好写随笔、杂感或议论文。有了上述思考,就可以保证在审题中没有大的失误。中考作文审题是很重要的一环,写作水平再高,审题不准,偏离要求,也不能得高分。准确抓住中心要求,认真审题,审题关一过,构思就容易了。【实战互联网】(1)考题回放中考作文真题:有人说,“人”字是一撇一捺,你是那一撇,我是那一撇,要两个人才能写成。如果人人光想着自己的那一撇或那一撇,那么“人”宇永远也组合不到一起。请你根据上面的材料,结合自己的经历和感受,自选角度,自拟题目,写一篇不少于500字的文章(除诗歌外体裁不限,文中不要出现(或暗示)本人的姓名、所在学校。(2)思路点拨文中材
11、料明显在导向考生向着合作、配合、甚至双赢去思考,人做为社会人,不是独立的存在。有伙伴,同样也有不少对手。但是,无论是谁,于我们自身这一撇而言,对方都是不可或缺的那一捺,都有他所存在价值,离开了他们,我们无法想象怎样完成一个完美的“人”字,同样,没有了我们,他们也丢失了可以依附存在的寄托。不是有这样一句话吗?“我们都是只有一只翅膀的天使,只有相互拥携才能飞翔!”是啊,独翼的天使若是找不到合作的同伴,唯一的下场便是堕落人间。懂了这个,驾驭这篇作文就十分容易了。(3)失误作文一山中的二虎我们都生活在一个学校里,在学校的领奖台上,同学们赞许的目光中,老师的表扬声中,都能找到你我的身影。快到圣诞节了,班
12、里要举行圣诞聚会,快人快语的女老师笑盈盈地说:“我们将举行一个Party,谁来主持?”期待的目光扫向全班。“选小文!她最合适了!”我的支持者首先嚷起来,很快,你的“部下”也不甘示弱:“瑶瑶的能力很棒,她最合适了!”我置身事外,偶尔瞥瞥你,你也是冷眼旁观。我的心里蠢蠢欲动,妈妈的话又响在耳边:“身在集体中,一定要与他人合作,不能脱离大家。”我蓦地站起来,在同学们惊异的目光中,我走到你跟前:“我们一起主持好吗?你的眼中满是欣喜,我从你清澈的眼中也看到了自己真诚的脸“0K!”握在一起的手,感到了开头过于平淡,缺乏新意,可以变换一下开头的形式,更精炼一些。本段结构不严密,各部分内容缺乏必要的联系,语言
13、苍白,可以试着运用修辞来增添文采。温暖、鼓励【可压缩些内容。】那天晚上你和我尽力配合。我们俩和商店里的营业员经过一阵“杀”价后高高兴兴地买回了那挂满小礼物的圣诞树。节目开始了,我俩得以发挥自己的长处,动人的开场白是我俩商量半天的结果;辩论赛上我们初露锋芒,好语连篇。还有智力答题,幸运闯关看着同学们兴奋的笑脸,我知道我俩的合作是非常非常成功的。【充实内容,推敲用词。】我俩从那以后便经常一起图书馆、运动场,一起学习,一起锻炼身体。老师都讲“你们是比翼双飞。我们笑了笑:“我们可不做柔弱的鸟儿,我们要做振翅高飞的鸟儿!”笑声传得很远很远。【斟酌句式,增加语言气势。】(4)升格指导本文意在说明“一山容得
14、二虎”的观点。试图通过“你”“我”在一起主持晚会,来表明此意。但是,小作者在写作时,却把这一过程略写了,尤其他们默默配合方面。文章的语言方面看也存在一些缺陷。比如,文章的开头,过于泛泛,不妨利用一下排比等修辞手法来写,效果也许会好些;文章中的有些长句,不妨换成精练的短句;在词语运用上也有可推敲之处,比如,“商量”一词换成“斟酌”、“初露锋芒”换成“小荷初露”等一些优美、富有表现力的词语。(5)升格作文一山中的二虎在学校的领奖台上,有你有我;在同学们赞许的目光中,有你有我;在老师的表扬声中,有你有我,在彼此的眼中有对方。这个中缘由,如陈年的女儿红,在我俩心中久久地酝酿。圣诞节快到了,快人快语的女
15、老师笑盈盈地说:“我们将举行一个Party,谁来主持?”期待的目光扫向全班。“选小文!她最合适了!”我的支持者首先嚷起来,很快,你的“部下”也不甘示弱:“瑶瑶的能力很棒,她能行!”我置身事外,偶尔瞥瞥你,你也是冷眼旁观。我的心里蠢蠢欲动,妈妈的话又响在耳边:“身在集体中,一定要与他人合作,不能脱离大家。”我蓦地站起来,在同学们惊异的目光中,我走到你跟前:“我们一起主持,好吗?你的眼中满是欣喜,我从你清澈的眼开头运用排比,既有文采又增加文章气势,形式优美,段落压缩得精练有力。本段内容充实后,使本段成为文章的重心。段内各层次衔接自然,逻辑严谨,使之成为了文章“0K!”握在一起的手,感觉到的不仅仅是
16、温暖,还有鼓励、支持【增添这个过渡段,使文章浑然一体。】本段经过修改后,更加完美,增加了文章的感染力,简短有力,是一个很不错的结尾。晚会如期举行。荧荧的烛光,烘托出安静温馨的气氛,这是你的“杰作”;闪亮的气球,缤纷的彩带,则是我的构思。教室前那挂满小礼物的圣诞树,是我们从商店买来的,忘不了在店里精心的挑选,忘不了我们两个“名嘴”口干舌燥地与营业员“杀”价,忘不了一齐搬动圣诞树时相视一笑的喜悦。节目开始了,我俩得以发挥自己的特长,优雅而情深的开场白是我俩斟酌了半天的成果;辩论赛上我俩如小荷初露,所向无敌,你的妙语连珠,我的深思熟虑,赢得大家的热烈掌声。还有智力答题,幸运闯关,“杯中取球”,“笑话一管筐”等许多精彩的节目。看着同学们兴奋的笑脸,我知道,我俩的合作很成功。到了晚会的高潮部分,你竟毛遂自荐,跳上台客串林黛玉,我也不