借助载体 引出真情.docx

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1、借助载体引出真情陆锋左读范文消失的故乡这座曾经长满古榕的城市是我的出生地，我在那里度过难忘的童年和少年时光，可是如今，我却在日夜思念的家乡迷了路，它变得让我辨认不出来了。通常，人们在说“认不出”某地时，总暗含着“变化真大”的那种欢喜，我不是，我只是失望和遗憾。我认不出我熟悉的城市了，不是因为那里盖起了许多过去没有的大楼，也不是那里出现了什么新鲜和豪华的事物，而是,我昔时熟悉并引以为傲的东西已经消失。我家后面那一片梅林消失了，那迎着南国凛冽的风霜绽放的梅花消失了。那里变成了嘈杂的市集和杂乱的民居。我在由仿佛处在一片乡村景色中。而这里又是城市，而且是一座弥漫着欧陆风情的中国海滨城市。转过龙眼树，便

2、是一条由西式楼房组成的街巷，紫红色的三角梅从院落的墙上垂挂下来。再往前行，是一座遍植高大柠檬校的山坡，我穿行在遮蔽了天空和阳光的树荫下，透过林间迷蒙的雾气望去，那影影绰绰的院落内植满了鲜花。那里有一座教堂，有绘着宗教故事的彩色的窗根，窗内传出圣洁的音乐。这一切，如今只在我的想象中活着，与我同行的年轻的同伴全然不知。失去了的一切只属于我，而我，又似是只拥有一个依稀的梦。我依然顽强地寻找。我记得这鲜花和丛林之中有一条路，从仓前山通往闽江边的那条由数百级石阶组成的下坡道。在斜坡的高处，我可以望见闽江的帆影，听见远处传来的轮渡起航的汽笛声。那年北上求学，有人就在那渡口送我，那一声汽笛至今尚在耳畔响着，

3、悠长而缠绵，不知是惆怅还是伤感。可是，可是，我再也找不到那通往江边的路，石阶和汽笛的声音了！这城市被闽江所切割，闽江流过城市的中心。闽都古城的三坊七巷弥漫着浓郁的传统气息，那里诞生过林则徐和严复，也诞生过林琴南和冰心。在遍植古榕的街巷深处，埋藏着飘着书香墨韵的深宅大院。而在城市的另一边，闽江深情地拍打着南台岛，那是一座放大了的鼓浪峨，那里荡漾着内地罕见的异域情调。那里有伴我度过童年的如今已经消失在苍茫风烟中的我的家。我的家乡是开放的沿海名域，也是重要的港口之一。基督教文化曾以新潮的姿态加入并融汇进原有的佛、儒文化传统中,经历近百年的共生并存，造成了这城市有异于内地的文化形态，也构成了我童年的梦

4、境。然而，那梦境消失在另一种文化改造中。人们按照习惯，清除花园和草坪，用水泥封糊了过去种植花卉和街树的地面，把所有的西式建筑物进行千篇一律地改造，草坪和树林腾出的地方，耸起了那些刻板的房屋。人们以自己的方式改变他们所不适应的文化形态，留给我此刻必须面对的“消失”我在我熟悉的故乡迷了路，我迷失了我早年的梦幻，包括我至亲至爱的故乡。我拥有的怅惘和哀伤是说不清的。（作者谢冕，选自流向远方的水）亮点借鉴写作时，我们可以尝试把情感寄托在某种物或某处景上，通过记叙、描写、议论来表情达意、阐明道理。本文可借鉴的亮点如下：1 .表达丰富，避免了单一的描写或记叙。选文第三段“我家后面那一片梅林消失了，那迎着南国

5、凛冽的风霜绽放的梅花消失了” 一句，作者连用两个“消失”，运用反复的修辞手法强调故乡的变化，抒发无奈之情。选文第四段“井台上边,有几棵茂密的龙眼树，春天总开着米粒般的小花，树下总卧着农家的水牛。水牛的反刍描写着漫长中午的寂静” 一句,作者重温往昔故乡的情景，抒发怀念之情。第四段还出现了妈妈洗菜、洗衣的水井，井边开着小花的龙眼树，树下静卧的水牛等景物，选取故乡生活中的点滴，融入细节描写，重现了故乡曾经的美好。2 .立意拔高，内容深刻有内涵。选文第六段”失去了的一切只属于我，而我，又似是只拥有一个依稀的梦” 一句，说明年轻同伴没有相关的经历，失去一切的只有“我”，故乡的“消失”让“我”怀疑自己的记

6、忆只是一个梦而已。通过这种怀疑，写出了作者找不到故乡往昔痕迹的哀伤。之后由写景过渡到讲述历史背景，使得文章更有厚重感。3 .由表及里，情感更浓郁。作者在文中数次提到“迷了路”，其实，越长大这种感受越深刻。作者重返故乡，”近乡情更怯”，离故乡越近，心里越是感到不知所措。这里的“迷了路”有两层含义，既指故乡本身变化很大，“我”找不到曾经熟悉的环境，也有“心灵迷路”之意，“我” 一直认为可爱、亲切的故乡，此时却让“我”感到怅惘和哀伤。右写作文子弹壳永远滚烫陈慕予我的父亲年轻时是一名海军。记忆里，他总是十分忙碌，常常几周都不见人影。偶尔回来一次，我还没有来得及和他说话，他就又接到了上级的命令，必须立刻

7、归队。此时，“父亲”二字，于我而言就是一个虚词，没有实际意义。有一次，我跟随父亲去参观靶场。靶场上，他端着一杆训练枪，屏气凝神，双目微眯，扣下扳机，只听“砰砰砰”三声枪响，后山惊起一群飞鸟。我走近一看，竟然三枪都中靶心，我对父亲的崇拜之情油然而生。我捡起了地上的子弹壳，还是烫的，我感觉自己如同握了一颗滚烫的心在手中。回首，父亲目光似箭，意气风发。此时的父亲，身上仿佛在发光，“父亲”二字在我眼里成为了一个名词。我想：他一定很爱军营。后来，我该上学了，父亲为了让我有一个更好的学习环境，便毅然转业来到了无锡。父亲和军营之间的关联，除了昔日的战友，便只有那三枚子弹壳了。父亲常常摩拳那三枚子弹壳一一子弹

8、壳经过时间的冲刷，颜色看起来柔和了些，在灯光的照射下反射出金色的光，这光与父亲身上的光渐渐重叠、融合。我似乎明白了：他爱军营，军营也爱他。父亲把青春奉献给军营，军营赋予了他坚定的信念感和强烈的责任感。这时的“父亲”二字，没有词性，我只觉得这两个字伟大！时过境迁，我已是一名初中生了。那三枚子弹壳还在柜子里存放着，经过岁月的洗礼，弹壳上出现了锈迹。而父亲已经四十好几，背脊也有些弯了。我感慨：父亲和子弹壳都在岁月流逝中悄悄老去了。在一个阳光明媚的午后，我打开柜子，将那三枚子弹壳握在手中，依然能感觉到手心滚烫：那是时间的洪流也不能带走的父亲对军营的眷恋！（江苏无锡市太湖格致中学）点评小作者借柜子里的三枚子弹壳，缓缓铺展作文内容，塑造了一个铁汉柔情的军人父亲的形象。本文构思巧妙，在小作者眼中，忙碌时的“父亲”是一个没有实际意义的“虚词”，意气风发时的“父亲”是自带光芒的“名词”，而那个摩拳着子弹壳的“父亲”，不再“行如风、站如松、坐如钟”，却成了 “我”心目中的英雄。永远滚烫的不仅仅是子弹壳,还有父亲对军营的情感、父子之间的情意！6614696C-949E-448D-B7F8-D701A45A26B1