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1、突发公共卫生事件的预防与处理EmergentPub1icHeathCrisis:PreventionandManagement课程编号:26410136学分:1.5学时:27(其中:讲课学时:15实验学时:0上机学时:0)先修课程:医学统计学、流行病学、预防医学适用专业:卫生检验与检疫教材:尚无统编教材,以教学讲义为主。开课学院:医学院一、课程的性质与任务突发公共卫生事件的预防与处理,以国家突发公共卫生事件应急条例为主线,全面介绍突发公共事件的地定义、性质、危害及其处置。重点是介绍卫生检验检疫在处理突发公共卫生事件中的作用。通过学习,学生了解突发公共卫生事件预防与处理的意义。其主要任务是让学生
2、掌握以下知识和能力:1 .了解突发公共卫生事件的定义及其管理条例、控制和预测;2 .掌握在突发公共卫生事件中的必备的卫生检验检疫技能;二、课程的基本内容及要求(一)绪论1 .教学内容(1)本课程的性质、研究对象与方法、目的、任务:综合介绍突发公共卫生事件的定义、性质和处置,建立突发事件的防范意识,明确卫生检验检疫在突发公共卫生事件中的地位和作用。(2)突发公共卫生事件的预防与处理的主要内容A、“突发公共卫生事件的定义”;B、突发公共卫生事件应急条例C、突发公共卫生事件与卫生检验(3)几个基本概念A、突发公共卫生事件B、应急处置;C、卫生检验检疫;2 .学习要求掌握课程的性质、研究对象与方法、任
3、务,重点掌握全球化背景下的突发卫生事件的预防、处置和管理,了解卫生检验检疫人员在突发公共卫生事件处置中的作用。2 2)了解社会、心理、政治、经济、文化对突发公共卫生事件的影响。(3)结合环境卫生学、职业卫生与职业医学、营养与食品卫生学的要求,掌握卫生检验与检疫在不同原因的突发公共卫生事件中的作用。3 .重难点(1)重点是掌握学习本课程的全球化、国际化背景下突发公共卫生事件的处置、预防与管理,并能知晓典型案例;(2)难点是对条例的理解和应用全球卫生的实践应用。三、课程学时分配章节讲课实验上机概论2突发公共卫生事件的定义和性质2突发公共卫生事件的原因与分类2突发公共卫生事件的管理2预防与应急准备2
4、应急处理与为卫生检验检疫2自然灾害型突发事件及其处置2环境污染性突发事件及其处置4职业健康与安全性突发事件及其处置4食物中毒性突发事件及其处置2案例分析与讨论3合计27四、大纲说明1 .本课程没有安排实验内容,根据教学进度安排,可以在课堂或课外组织案例讨论,相关内容可以结合水质理化检验、空气理化检验、食品理化检验以及生物材料检验的教学进度进行选择。另外布置一些思考题和窠例,供学生选做,开展PB1教学,以便深入理解和应用教学内容。2 .本课程采用双语教学五、参考书目及学习资料1 .突发公共卫生事件应急条例20032 .流行病学,沈红兵齐秀英主编,人民卫生出版社,2013年3月第8版。3 .预防医
5、学,赵进顺黄水平徐广飞主编,东南大学出版社2014年3月第3版。3 .Essentia1sofPub1icHea1th,BenardJTurnock主编JonesandBar1ettPub1ishes,第1版,2007O.4 .UntroductiontoPub1icHea1th,Mary-JaneSchneider主编JonesandBar1ettPub1ishes,第2版,2006o5 .职业卫生与职业医学,孙贵范主编,人民卫生出版社,2013年8月第7版6 .环境卫生学,杨克敌主编,人民卫生出版社,2013年12月第7版7 .营养与食品卫生学,孙长颍主编,人民卫生出版社,2013年12月
6、第7版制定人:陆荣柱审定人:李君荣批准人:邵启祥2017年7月15日课程简介课程编码:课程名称:突发公共卫生事件的预防与处理英文名称:EmergentPub1icHeathCrisis:PreventionandManagement学分:2学时:30(其中:讲课学时:30实验学时:0上机学时:0)课程内容:突发公共卫生事件的预防与处理,以国家突发公共卫生事件应急条例为主线,全面介绍突发公共事件的地定义、性质、危害及其处置。重点是介绍卫生检验检疫在处理突发公共卫生事件中的作用。通过学习,学生了解突发公共卫生事件预防与处理的意义。其主要任务是让学生掌握突发公共卫生事件的定义及其管理条例、控制和预测,并能够掌握在突发公共卫生事件中的必备的卫生检验检疫技能;选课对象:卫生检验与检疫先修课程:化学、基础医学、诊断学、医学统计学、流行病学教材:尚缺