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1、“自见者不明VS自我表现二元思辨性作文佳作展播原题呈现阅读下面的材料,根据要求写作。老子:自见者不明,自是者不彰,自伐者无功,自矜者不长。现代营销学:自我推销和自我表现是一种关乎人生成败的重要能力,没有自我展示就没有成功。对于以上材料,你有怎样的认识和思考?写一篇不少于800字的文章,谈谈自己的看法。优作展示一、优秀结构(5篇)题目:携自见与自谦,书人生之华章坚守本心,谦虚谨慎,稳步而前行。勇抓时机,敢于表现,度义而后动。审时度势,携自见,拥自谦,书华章。一高三(21)班王予鑫题目:自现抓机遇,自谦行致远中国人民英雄纪念碑并不像别国修成一把长剑,破土而出;而是像一把利刃插入土中,仅留剑柄,这蕴
2、含了我们几千年的理念:藏器于身,以锋策己。正如老子所言:自见者不明,自是者不彰,自伐者无功,自矜者不长。然人行于世,不仅要以锋策己,关键时刻,还要敢于亮剑,正如现代营销学所倡:自我推销和自我表现是一种关乎人生成败的重要能力,没有自我展示就没有成功。(毛遂、王安石、鲁迅)自谦,关乎其内,是个人才华养成的沉淀;自现,出乎其外,是个人才华展现的平台,唯有做到能自谦,敢自信,才能抓住天将降大任于斯人也”的历史机遇,在人生的康庄大道上行稳致远。高三(21)班邵首硕题目:表现有度谱华章,稳重有方致远方正所谓梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香,正因梅敢于表现,方得傲骨”之誉,我们应像梅一般:不惧严寒,敢于表现。
3、然木秀于林,风必摧之,因此,我们应在表现自我之外,以谦虚自牧,稳重前行。表现有度,稳重有方,唯有敢于表现,而又稳重前行,方可行逆旅之途,展人生华章。一高三(22)班刘琳琳题目:摘自我展示之星,发谦虚为人之热自我展示为星,扬自我之价值,方能有增辉日月之态。谦虚为人为光,守谦虚之准则,方能有照破山河”之举。以自我展示为星,发谦虚为人之热,二者相辅相成,则可至星光璀璨之未来。一高三(22)班郑雅齐题目:不轻自我展示,不弃谦逊低调蚯蚓地下无声色,不张扬,不声张,默默无闻,成就自有人知。飞流直下三千尺,不偏倚,不自卑,声势浩荡,敢于自我展示。茂树无声身亦巨,不自矜,不自低,只是矗立,无声而胜有声。高三(
4、22)班王嘉豪题目:以自谦丰满羽翼,以自荐搏击长空以自谦为舟,丰满羽翼,积蓄力量。以自荐为桨,劈波斩浪,直挂云帆。以自谦为舟,以自荐为桨,勇往直前,浮沧海,立昆仑!高三(22)班邵辰雨二、优秀主体段(13篇)以适度彰显自我为灯,照亮人生前行之路。学会适度彰显自我,才会腾冲云间。君可见,海瑞锋芒毕露,引皇帝不满,终黯然入狱;张居正工于治国,拙于藏身,将自我的棱角一一展露,终晚年凄凉。而徐阶,深谙适度之理,被称为甘草阁老,润人心脾,却也与世无争,与群臣交好,得皇帝宠幸,故,过度暴露自我锋芒易遭人嫉恨,应学会适度彰显自我,该发声时发声,该隐介时隐介,彼时适度彰显自我,则如同末路中的光亮,驱散人生前途
5、的黑暗,迎来光明大道。(209字)高三(21)班符琳靖在“隐中积蓄力量,在“现时大放异彩。我们应处理好时隐时现的关系,该隐忍时则隐忍,该表现时则表现,将二者统一起来,犹如沉睡之雄狮、盘卧之巨龙,并非已褪去光芒,而是伺机而动。每一只翱翔于天际的雄鹰,都曾在生与死的边缘徘徊,显然,他们在克服内心的脆弱。终于,在强风中丰满了自己的羽翼,在自由飞翔天际的一声鸣叫,划破了天空,向世界宣告着它们的到来。他们以微小的身形,在隐中成长,以强大的实力在现中发光,正是很好的把握了时隐时现的关系,才得以大放异彩。(235字)高三(21)班贾恒懿让亮兼行,留名存身。让,即谦虚隐介;亮,则为自我表现,唯有二者兼行,方能
6、赢得生前身后名。如诸葛亮,在得知南蛮王孟获造反后即刻挥师,剑指西南。此时有两种方案摆在眼前,主和派主张赐封孟获以招安;主战派则力谏诸葛亮血洗西南,永除后患。而诸葛亮,七擒孟获,以德报怨,最终平息叛乱,令孟获诚心归降。诸葛亮即亮威严,也彰德行,以此为基,才令南人永世为臣,死守中国南大门。由此观之,当亮则亮,当让则让,亮让兼行,事半功倍。(206字)高三(21)班苏志源喧嚣里,深藏功名也许才是最好的姿态。于山花绚烂之时,我却愿做一只凌雪的寒梅。正如明朝文渊阁的春秋中,徐阶就是那只不与为争的寒梅。他在朝堂混乱之时,先发制人,将徒弟张居正调到修缮书籍的小职位,保护他不受朝堂动荡的影响。在他的努力之后,
7、朝堂秩序终于恢复之时,却甘居人后,将草拟皇帝遗诏的功劳交给张居正,自己甘做那一枝深藏功名的寒梅。如果没有徐阶的深藏功名,又哪来张居正越级升迁的明朝官场奇迹?在这个机遇纷繁、诱惑不断的时代,愿我们每位青年都能像与世无争、深藏功名的寒梅一样:“俏也不争春只把春来报。”(248字)高三(21)班韩孟轲自我表现展才华,勇于把握赢成功。现代营销学讲究自我推销、自我表现才能成功。的确,在这个快节奏的时代,如果你不表现才华,便只能被淹没于滚滚向前的浪潮之中。郎朗在毫无名气的时候磨练钢琴本领,在突发情况下代替身体不适的安德烈,以美妙的钢琴独奏震惊四座。试想,若当时郎朗因没有大型演出经验而退缩,没有勇于展现自己
8、,恐怕我们知道这位钢琴奇才的时间就要推迟了。因此我们要勇于展现自我,善于把握时机才能走向成功。(201字)高三(21)班魏亦何月黑见渔灯,孤光一点萤,”自见是逐梦之路的明灯,指引光明。在近代中国的至暗时刻,人们忍受着它的腐烂,于黑暗之中吞声瞬躅不敢言,但至暗之中仍有微光:先进知识分子纷纷自见,以笔为枪,击破封建毒瘤;工农阶级踊跃自见”,联合罢工,维护国家主权;共产党人无畏自见,以身报国,抵御外来侵略。试想,若无先辈们以生命微光自见,点燃至暗时刻,我们又怎会享受这盛世的璀璨?吾辈青年应承先辈之志,以自见展人生、放光芒。(210字)高三(21)班张哈锌藏拙或自见”,需要夺义而后动。毛遂奋发自强,寒
9、窗苦读十余年,却不得入仕之途,在合适的时机,敢于展露锋芒,勇于自荐,最终不仅得名入仕,还被作为后世楷模,流芳千古;王安石藏拙十余年,在风雨如晦之时,露出锋芒,为大宋朝廷赢得繁荣光景,在历史的画卷上浓墨重彩;我国科研人员隐姓埋名,藏拙半辈子,奋斗一甲子,最终,嫦娥奔月,祝融探火,蛟龙入海,北斗指路!由此得知:适时藏拙,适时自见,藏拙”时,怀瑾握瑜自见”时,羽衣昱耀。(222字)高三(21)班贺思雨勇者均有一腔敢于表现的魄力,吾辈也应汲取勇于“自见”的力量,击破苍穹。君不见,王安石拉开改革序幕,面对千夫指万民怨,如一棵青松,于风雨中撑起北宋的未来;君不见,鲁迅先生弃医从文,认为自己该写点什么了,于
10、乱世中以笔为枪,以字为剑,刺破时代阴霾;君不见,戍边战士陈榕祥,面对敌人挑衅,以身护国,做到其“清澈的爱,只为中国的誓言。此三者,皆以自见其身谋得光明,吾辈亦当如此,于时代浪潮中自见”己身,力破苍穹。(211字)一高三(21)班康梦宁敢于自我表现,方得个人圆满,红旗十里。自我表现,是挺膺担当,是不溢、不张、不急、不傲。且看大学生杨宁,未经长袍束缚,敢于回村做支书,卖了新房又换田,终助力紫了糯米撑荷包,贫困村一跃成为致富村,被网友列入旅游清单;再看黄文秀扎根百色助脱贫,帮村民养鸭问道,以满腔热血注入脱贫攻坚。试想,若无如她们一样的党员先锋勇于自我表现,这脱贫事业又怎能行稳致远?由此得知:敢于自我
11、表现,可得个人圆满,红旗十里。(200字)一高三(21)班许锌笛彰显自我有度量,成功才会有分量。人生万事须自为,腔步江山即寥廓,回望历史,盘庚迁都,面临民怨汹汹之境,他夺义而后动,是而不见可悔故也;王安石面临士大夫多以不恤国事同俗自媚于众为善”之境,他毅然“不量敌之众寡,出力助上以抗之。他们都在合适的时机,彰显自我,趋向成功。我辈青年当学他们,在思想上求突破,在行动上求突围,在境界上求提升,在能力上求锤炼,而后彰显自我,将全部本领用在主动谋事,积极干事,努力成事上。(205字)高三(21)班李忆佳自谦以蓄势待发,自见以乘胜追击。适时的自见可谓忽如一夜春风来,千树万树梨花开的惊艳,但一切真正伟大
12、的东西都是淳朴而谦逊的“,在足球领域,梅西可谓将二者做到了极致,在机遇未到时,以谦处世,锤炼技巧;当机遇来临时,勇于自荐,乘胜追击,一举夺冠。屠呦呦亦是如此。在接受研发疟疾药物之前,专注于自己的领域,不关世故,不念窗外,而后,在研究中积极运用自身所学,并以身试药,终获成功。是的,屠呦呦将自谦和自见运用得恰到好处。我们当学他们,让自谦与自见融为一体,自谦以蓄势待发,自见以乘胜追击。(243字)高三(22)班段少奇人生航程漫漫,茫茫大海中,我们当以自谦行稳致远。老子曰:自见者不明,自是者不彰,自伐者无功,自矜者不长。诚如斯言,唯有懂得隐藏锋芒,才能韬光养晦,一鸣惊人,正如刘备一般,面对曹操百般试探
13、,他隐而不发,甚至在曹操说出天下英雄,唯使君与操耳之时,故作惊慌掉了筷子,作无志寡谋之态,使曹操放松了对他的警惕,刘备这才有了发展自己实力的空间。倘若刘备不分时机,展示出自己的野心,那曹操便绝不会给他发展的可能,又何来日后蜀汉大业?所以我辈青年当保持谦逊之心,方可行稳致远。(234字)高三(22)班王路宁疏种碧松通月朗,多栽红药待春还,自谦如根,为自见输送养分。木秀于林,风必摧之,而自谦则如根,为自见输送养分。三国时期,群雄逐鹿,一时多少豪杰,为何卖草鞋的刘玄德能称霸一方?这绝不是靠他刘皇叔”的虚名,而在于他的谋略一一弱小时善于藏拙。曹操曾和刘备煮酒论英雄,在听到天下英雄,唯使君与操耳之时,刘备双筷落地,展现出自己并无大志,从而让曹操放松了警惕,这才获得了发展的机会,雄踞一方。自谦的智慧贯穿古今,指导了无数名人志士的成才之路。我们青年当学之、用之,方可在人生路上走稳、走好、走远。(247字)高三(22)班白家乐