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1、小英雄雨来导读附习题及答案导读:1、作者简介管桦(19222002),原名鲍化普。1922年1月生于河北省丰润县(今属丰润区)。1940年入华北联合大学文学系学习,曾做过随军记者;1943年调到冀东军区尖兵剧社从事文艺创作;解放后,在中央音乐学院和中央乐团从事歌词创作;1963年调入北京市作家协会任驻会作家。其代表作有中篇小说小英雄雨来,长篇小说将军河等,由他作词的儿童歌曲听妈妈讲过去的事情我们的田野快乐的节日等,传唱至今。2、作品简介小说记叙了抗日战争时期,晋察冀抗日根据地的儿童雨来聪明、机智地掩护革命干部,在敌人的诱惑和刺刀的威逼下视死如归,多次逃出魔爪的故事,歌颂了抗日根据地儿童热爱祖国
2、、勇敢机智地和敌人斗争的优秀品质。这是一部培养少年儿童爱国主义情操,塑造我们民族不屈品格的优秀教育读本,展现了中国人民在艰难困苦的战争岁月里自尊自强、用自己的生命保卫自己家园的美好品质以及善良的人性。小说中苇丛雏鸭、五谷飘香的田园风光景物,芦花戏水、星夜攻读、智护交通员等情节,无一不是那场风起云涌的民族解放战争中燕赵大地的真实写照。3、创作背景管桦从小就和村里的儿童一起站岗放哨,给八路军送鸡毛信,上树瞭望,捕捉敌情。1940年,他离家奔赴抗日战场,长年转战南北。他参军以后,童年时代的情景常常浮现眼前。于是,他创作了以雨来为主人公的小说小英雄雨来,发表在晋察冀日报上。中华人民共和国成立后,小英雄
3、雨来被选入语文课本。从此,小英雄雨来便成了整整一个时代全国少年儿童心中的英雄。4、人物介绍雨来故事的主人公,一个十二岁的男孩。他活泼开朗,调皮好动,孝顺父母。骨子里有一种倔强不服输的劲儿。他热爱祖国、勇敢机智、不怕艰难,对日本兵充满了恨。雨来妈妈一个地地道道的农村妇女。她机智勇敢,头脑灵活,拥有一颗善良的心,哪怕冒着生命危险也要帮助八路军。面对日本兵的威逼利诱,她从来不屈服。三钻儿雨来的小伙伴之一,负责给于团总家放羊。他平日里顽皮活泼,对八路军有很深的感情,渴望加入八路军的队伍。杜绍英游击队队长,他小心谨慎,足智多谋,身手灵活敏捷,面对敌人的残暴行为毫不惧怕,坚决与敌人斗争到底,是一名大义凛然
4、、正直勇敢的八路军战士。女老师雨来在夜校读书时的老师。她是村里孩子们的启蒙老师,是坚定的革命拥护者。她在孩子们心中埋下了“我们是中国人,我们爱自己的祖国”的信念。习题及答案一、填空题1根据原文内容填空。雨来最喜欢这道紧靠着村边的还乡河。每到夏天,雨来和铁头、三钻儿,还有很多很多光屁股的小朋友,好像一群鱼,在河里(钻上钻下)、(藏猫猫)、(狗刨)、(立浮)、(仰浮)。雨来仰浮的本领最高,能够脸朝天在水里躺着,不但不沉底,还把小肚皮露在水面上。2 .小英雄雨来原名(雨来没有死),作者是(管桦)。全书主要讲述了(主人公雨来聪明勇敢地应对日本侵略者的英雄事迹)o3 .雨来的家在(还乡河边上的芦花村),
5、他的好朋友主要有(铁头)和(三钻儿),他们最喜欢干的事就是(到河里耍水),同时他们还有一个共同的理想:(成为八路军战士)。4 .雨来和小伙伴们先后帮助八路军战士做过(画伪装地雷)、(引诱敌人走进包围圈)、(送鸡毛信)等等力所能及的事,他们每一个都是值得我们钦佩的小英雄。5 .文中,雨来帮助八路军送信时是(夜里),那时他正和(铁头)在(站岗放哨),信是由(武装班长申俊福)送来的,信要沿村往西送,雨来一摸,信封上插着(一根鸡毛还有几根火柴),就知道这是一封十万火急的信。6 .雨来在送鸡毛信的路上想到了铁头讲的关于(狼)的故事,心里不由害怕,但他用一句“越胆小越害怕,(越胆大越不怕!)”来鼓励自己,
6、最终成功地送出了鸡毛信。7 .雨来在夜校读书时用(红布)包的书皮。8 .敌人在搜捕交通员李大叔时,李大叔藏在了(缸下的地洞里)。9 .芦花村用来表示敌人已经走远的暗号是(街上有人吆唤着:“豆腐啦!)。10 .小英雄雨来作者是(管桦),在他笔下的故事中,主人公雨来是一个只有(12)岁的孩子,他在上夜校时学到的第一句话就是(“我们是中国人,我们爱自己的祖国”)。为此,雨来帮助八路军做了不少力所能及的事情,如(站岗放哨)、(给八路军送信)、(上树瞭望)、(捕捉敌情),作者也正是以“雨来”这一形象歌颂了(抗日根据地少年儿童,热爱祖国勇敢机智地和敌人作斗争)的优秀品质。二、选择题1 .雨来家住在还乡河旁
7、边的(A)oA.芦苇荡中B.高粱地里C.碉堡里D.小楼里2 .夜校里,教雨来的是(B)里的女老师。A.村里的私塾B.东庄学堂C.县里的学堂D.乡里的学堂3 .故事的最后雨来成为一名优秀的八路军战士了吗?(C)A.没有,他去放羊了8 .他去省城读书了C.他成为一名优秀的八路军战士了D.他当上了八路军领导9 .雨来是怎么送有“酒窝”的战士出村的?(A)A.把他藏在羊群里B.把他藏在牛群里C.把他藏在马群里D.赶牛车送他10 雨来的性格是(A)A.聪明、机智B.有小聪明但不勇敢C.惹人讨厌D.不够聪明11 雨来他们在找到了渔船。A.大树下B.河沟里C.桥洞里D.一小片苇子里12 雨来他们成功找到八路
8、军了吗?(D)A.找到了B.没找到C.迷路了D.被送回芦花村了13 “分发抹着浓浓的油,狗舐似的一般光滑。”这句话写的是谁?A.孙大瘤子B.民兵队长C.一个村民D.一个来村里的陌生人9 .村里来的“骑自行车的人”是谁?(D)A.特务B.鬼子C.联络员D.游击队长杜绍英10 .杜绍英是怎么骂那些汉奸走狗的?(A)A. “呸!放干净点儿,别满嘴喷粪!”B. “一群特务!”C. “一群卖国贼!”D. “你们不会有好下场!”11 .特务在雨来家翻箱倒柜是想(B)。A.找吃的B.捡点儿“洋落儿”C.找八路军D.看看有没有钱12 .三钻儿给谁家放羊?(D)。A.雨来家B,铁头家C.自己家D,雨来家东隔壁于
9、大肚子家13 .大部队来村里的时候是(C)。A.清晨B.夜里C.傍晚,树林背后有一片晚霞D.桃花开的时候14 .小英雄雨来的作者是谁?(B)A.李白B.管桦C.安徒生15 .杜绍英被抓住时是谁去刘家桥报的信?(B)A.雨来妈妈B.雨来C.铁头16 .“腮帮上有酒窝”的战士,他的“酒窝”是怎么来的?(C)A.天生的B.树枝划的C.子弹打的17 .雨来在黑夜里送信时是怎么安慰自己的?(B)A.我是男子汉B.越胆小越害怕,越胆大越不怕C.我是一个八路军小战三、判断题1故事中的雨来是个十二岁的少年。(J)2 .雨来最喜欢这道紧靠着村边的还乡河。()3 .雨来他们在画伪装地雷时,在纸条上面写了“保卫祖国
10、”这句话。(X)4 .杜绍英在打谷场上被敌人抓住并杀害了。(X)5 .雨来帮八路军送的信是带有鸡毛和火柴的十万火急的信。()四、简答题1 .小英雄雨来中,故事主人公雨来具有哪些优秀的品质,值得我们学习?答:雨来机智勇敢,信守承诺,不畏强敌,忠心爱国。2 .小英雄雨来中,故事发生的背景是什么?有哪些主要的故事情节?请你选取两至三个写下来。故事背景:抗日战争时期,晋察冀边区的北部有一座小村庄,叫芦花村,十二岁的雨来就生长在这个村庄。雨来和小伙伴们站岗放哨,给八路军送信,上树瞭望,侦察敌情,成了抗战中不容小觑的一股力量。主要情节:雨来为了掩护交通员李大叔,勇敢地与敌人周旋,并成功脱险;雨来和小伙伴们
11、瞒着家里去找八路军大部队,虽然没找到八路军,但是他们学会了团结友爱;为了救出被抓同志杜绍英,雨来与妈妈冒死拖住特务,雨来还及时找到援助,成功救出了杜绍英;雨来和妈妈救护受伤战士,并在鬼子的眼皮底下掩护受伤战士,使其脱离危险;雨来接受了武装班长申俊福的托付,送一封信,雨来信守承诺,第一时间将信亲手交到杜队长的手中;雨来上树瞭望,发现了敌情,他及时将情报告诉了八路军战士,并想与他们一同参加战斗。3 .阅读小英雄雨来后,你有哪些感悟?请结合今后的学习生活,选定一个角度,谈一谈你的看法。面对生活、学习上的困难时,我们不能退缩,要开动脑筋,用自己的智慧去解决难题。我们应该珍惜已拥有的幸福生活,热爱祖国、热爱家乡。