【回归课本教考结合】讲透古诗鉴赏【语言】.docx
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1、回归课本,教考结合讲透古诗鉴赏【语言】高中语文全套【诗歌鉴赏之诗歌语言考点精讲】鉴赏诗歌的语言,主要是鉴赏诗歌的词句、诗眼、语言特色。因此,仔细品味诗歌的词语,认真分析诗歌的句法,准确把握诗歌的语言风格,对于提升鉴赏诗歌语言的能力至关重要。题型一炼字一个好的动词能够点燃整首诗,在鉴赏诗歌语言时,需要关动词注动词,特别是具有多重意义的动词这类词不仅可以从形、声、光、色等方面点出景物形象的特点,而且还能传达出作者的形容词感情。尤其是颜色词,可以增强描写的色彩感和画面感,渲染气氛,且大多能表现心情一些意象名词,由于意象的独特性和代表性,可以通过它名词们理解作者的思想或感情,尤其是多个名词连用时,意象
2、的组合会营造出一种独特的意境“羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关。”(王之涣凉州词)句中“怨”字运用拟人手法,既写出了笛声的哀怨,又写出了吹笛人对朝廷不关心边疆士卒的怨恨“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝J(白居易忆江南)句中“红”“绿”“蓝”这些色彩绚烂的词语展现出一幅风和日丽、花红水碧、生气盎然的江南春景图,把江南美景写得色彩鲜亮,令人难忘“水村山郭酒旗风”(杜牧江南春)句中用多个名词罗列了水村、山峦、城郭、酒旗、风几个意象,让我们领略到了江南春天的特有风情在古典诗词中,副词锤炼得“泊处空余鸟,离亭已散人J(南朝陈阴副词恰到好处时,可以获得疏通文铿江津送刘光禄不及)气、开合呼应、悠扬委曲、活句中
3、副词“空”“己”就活画出了诗人来不跃情韵、化板滞为流动等美学效果经过诗人精心选择提炼的数数词量词,往往可以产生丰富隽永的诗情叠词往往能够增强语言的韵律感或起强调作用,丰富语言叠词的含义,表达舒缓、悠然、深沉、缠绵、委婉的情感及送友人后的怅然若失的情状“白发三千丈”中的“三千”、“横扫千军如卷席”中的“千军”等,气势磅礴,撼人心魄。而连用的数词,则可造成一种错落有致的结构美,如辛弃疾的“七八个星天外,两三点雨山前”“葱葱溪树暗,靡靡江芜湿。”(明高启黄氏延绿轩)句中“葱葱”写出了春雨后溪边树木苍翠茂盛的样子,“靡靡”则写出了江边杂草在微风吹拂下摇曳起伏的情态。两个叠词的运用,使诗歌富有韵律感,增
4、强了表达效果【考点对接教材】01短歌行(必修上)两汉,曹操对酒当歌,人生几何!譬如朝露,去日苦多。慨当以慷,忧思难忘。何以解忧?唯有杜康。青青子衿,悠悠我心。但为君故,沉吟至今。呦呦鹿鸣,食野之苹。我有嘉宾,鼓瑟吹笙。明明如月,何时可掇?忧从中来,不可断绝。越陌度阡,枉用相存。契阔谈谈,心念旧恩。月明星稀,乌鹊南飞。绕树三匝,何枝可依?山不厌高,海不厌深。周公吐哺,天下归心。【问题】第一段中最能体现诗人情感的两个字是什么?分析这两个字在行文中的作用C“忧思”。作用:它是全诗之脉,全诗抒写的正是时光流逝而未能建功立业、统一中国的忧思;这“忧思”既解释了前面痛苦感叹的原因,又为后面求贤若渴埋下了伏
5、笔。02蜀相(选必下)唐杜甫丞相祠堂何处寻?锦官城外柏森森。映阶碧草自春色,隔叶黄鹤空好音。三顾频烦天下计,两朝开济老臣心。出师未捷身先死,长使英雄泪满襟。【问题1颔联中哪两个字用得最好,试分析。“自,和“空最好。这两个字巧妙地衬托了祠堂的荒凉冷落,碧草映阶,足见草深,茂盛的草独自欣赏春色,表明祠堂缺人管理和修葺,游人也很少来这里。黄鹏隔叶,足见树茂;黄鹏空作好音,无人欣赏。一“空”一“自”足以表明后人已把武侯呕心沥血缔造的一切遗忘,同时还含有碧草与黄鹏并不理解人事的变迁和朝代的更替这层意思。这两个字使颔联含意更加丰富。【问题2】“映阶碧草自春色,隔叶黄鹏空好音”一句中的“自”和“空”能不能换
6、成“尽”和“皆”,为什么?不能。用“尽”和“皆”写出的是春意盎然、赏心悦目的景色,显露的是欣喜愉悦的情感,不符合诗歌意境。“自”和“空”表现了诗人见满院萋萋碧草,闻叶间数声黄鹏,感叹昔人不再,倍感寂寞和悲凉的情感。03登岳阳楼(选必下)唐,杜甫昔闻洞庭水,今上岳阳楼。吴楚东南诉,乾坤日夜浮。亲朋无一字,老病有孤舟。戎马关山北,凭轩涕泗流。【问题】“吴楚东南坂,乾坤日夜浮”一句中“鸵和“浮”有何妙处?一“拆”一“浮”,摊贩洞庭湖的气象描绘得壮阔而又生动。“诉,字,诗人写得有力,仿佛洞庭水把吴、楚两地的广袤区域冲开、分裂,显示出洞庭湖的磅礴气势。“浮”字,具有十分鲜明的动态感,洞庭湖几乎包容了整个
7、天地万物,并且主宰着它们的沉浮,日月星辰都随着湖水的波动而飘荡起落,下派壮阔的图景展现形在读者眼前。04声声慢(必修上)宋李清照寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚。乍暖还寒时候,最难将息。三杯两盏淡酒,怎敌他晚来风急!雁过也,正伤心,却是旧时相识。满她黄花堆积,憔悴损,如今有谁堪摘?守着窗儿独自,怎生得黑!梧桐更兼细雨,到黄昏点点滴滴。这次第,怎一个愁字了得!【问题】请赏析本词的语言特色。妙用叠词,有韵律美,增加了音乐性,增强了抒情性。如“寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚”十四个字,从行动到环境再到内心感受,表达了作者身体和心灵遭受的摧残。语言朴素清新,如“守着窗儿,独自怎生得黑”写尽了作者晚年
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