办好教育民生实事典型材料.docx

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1、办好教育民生实事典型材料践行宗旨为民造福，是学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育的着力点、也是落脚点。今年以来，X县教育局党组紧紧围绕“办好人民满意的教育”根本任务，坚持从民生上抓教育，不断补齐发展短板，持续深化改革创新，全面提高教育质量，努力构建优质均衡的高质量教育服务体系，尽心竭力为人民群众办好事、办实事、办难事大大提升了人民群众对教育工作的满意度。一是紧盯急难愁盼，精心办好实事暖民心。坚持把教育发展助力乡村振兴作为首要任务，扎实开展“大走访大劝学”活动，严格落实教育惠民政策，全年共落实各类资助资金X.X万元、受益学生X.X万人（次），为在高校就读的X名学生发放生源地信用助学贷

2、款X.X万元，“营养餐”食堂自主供餐学校增加至X个，惠及学校X所，受益学生XX人，全县无一例因贫失学辍学学生。以“技能甘肃”为引擎，紧盯就业难、就业质量低等问题民生问题，职教中心组织专门力量深入X家实习就业单位开展访企拓岗调研，新组建订单班X个，和北京市朝阳区亚运村第X幼儿园成功签约，X公司为订单班发放奖学金、帮困金、奖教金合计X.X万元，大金空调（上海）有限公司捐赠的实训基地全面建成投用，职业教育服务能力明显增强。扎实开展“结对关爱”行动，积极组织X名结对干部深入X名关爱对象家中开展“认亲”帮扶活动；实施“童享阳光”行动，联合西街社区组织X名党员干部，深入X个特困学生家庭开展慰问活动；认真开

3、展“一对一”结对关爱、手拉手共成长等活动，实施心灵健康教育工程，优化“送教上门”服务方式，让特殊困难群众切实感受到了党和政府的温暖与关怀，大大提升了人民群众的获得感、幸福感和安全感。二是树牢项目为王，积极办实好事顺民心。紧盯“入园难”“大班额”等突出问题，依托能力提升等项目，深入开展“征地供地保障、项目建设进度、项目资金争取、项目管理提档”四个专项攻坚行动，实行“一个项目、一名项目负责人牵头、一名基建专干对接、一套时间任务计划”的工作机制，年内谋划实施教育重点项目X个，概算总投资xX亿元，积极争取中省资金X万元，续建、新建、改扩建校舍X.X万平方米，落实招商引资任务X多万元；批复校舍维修类项目

4、X个；X镇易地扶贫搬迁安置区幼儿园教学楼、X镇中心幼儿园教学楼及X二中教学楼、X中学运动场、X中学宿舍楼等X个项目在群众期盼中完成主体建设任务，X镇中心幼儿园、X中学综合楼等项目如火如荼推进建设，项目建成后，可极大改善城乡办学条件，新增学位X个、园位X个，缓解“城市挤”“乡村弱”问题。精心措办省列为民实事“扩食堂改厕所”项目，投入资金X万元，X乡中学、X镇X小学X所学校食堂X平方米和党原镇中心小学、X镇X小学等X所学校厕所X平方米维修改造工程全面建成投用，有效解决了师生的燃眉之急，让城乡学校焕发了新面貌、展现了新气象。三是突出质量为先，努力办成难事解民忧。面对上学年质量触底颓势和家长群众质量担

5、忧，县教育局领导班子坚持“谋定而后动”，在深入调研质量现状、精准分析学段瓶颈的基础上，加强质量提升顶层设计，先后研究制定了X县中小学教育教学质量定期分析制度X县教育局提升学校教育教学质量十条措施关于进一步深化中小学课堂教学改革的意见关于进一步提升普通高中教育教学质量的意见等规范性、指导性文件，引导各级学校精细化管理、精准化教学、个性化教育，在教育教学管理中选择最佳方案、实现最优目标。同时，局班子成员严格落实质量包抓责任制，通过深入一线座谈交流、推进备考、督导检查、开展教研等方式，为学校质量提升“问诊”“把脉”，开出“小切口、真管用、可复制、不繁琐”的教学良方，共商破解之策，提高教学实效。通过努力，X年以高考为代表的教学质量实现大幅提高，一本上线X人，上线率XX%,较上年提升X.X个百分点，二本以上上线X人，上线率XX%,较上年提升X个百分点，其中X分以上学生X名，有X名学生被中科大、复旦大学、武汉大学等“双一流”名校录取，人民群众对全县教育工作的满意度明显提升。