牢固树立和践行正确政绩观专题党课讲稿.docx

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1、牢固树立和践行正确政绩观专题党课讲稿“学思想、见行动”。在学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育工作会议上，习近平总书记对广大党员、干部树立正确政绩观提出明确要求。党员、干部特别是各级领导干部要通过深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想，深刻把握这一思想的世界观、方法论和贯穿其中的立场观点方法，牢固树立和践行正确政绩观，努力以经得起实践、人民、历史检验的实绩，在新的赶考路上交出更加优异的答卷。政绩是干部履行职责所取得的成绩和贡献，政绩观是世界观、人生观和价值观在领导干部身上的具体体现，是衡量领导干部履职尽责、干事创业的一把标尺。树立和践行什么样的政绩观，不仅影响到领导干部自身健康成

2、长，更关系到党和国家事业兴衰。领导干部只有树立正确政绩观，才能把正从政、谋事、创业的“总开关”，创造出经得起实践、人民、历史检验的实绩。近年来，各地领导班子陆续进行了换届，不少党员、干部走上了新的领导岗位。大多数领导干部都扑下身子干事业，不贪一时之功、不为一时之誉，展现新作为，实现新突破。但也有少数领导干部不能很好地树立和践行正确政绩观，有的只愿做显功，不愿做潜功，热衷于出“亮点”，急于出成绩，对基础性工作用力不够；有的只愿干易做的事，不愿啃“硬骨头”，只拣“松土”挖，对事关人民群众利益的矛盾问题、事关高质量发展的瓶颈问题解决不力；还有的只愿干给自己脸上贴金的事，不愿按照长期规划抓落实，喜欢政

3、绩冲动、大干快上，甚至为了个人利益不惜“换赛道”。这些问题尽管存在于少数领导干部身上，但任其发展，就会损害党的形象、贻误党的事业，必须认真加以解决。历史和现实都充分证明，我们党百余年奋斗的伟大成就都是党团结带领全国各族人民拼出来、干出来的，要把党的二十大描绘的宏伟蓝图变成现实，仍然要靠拼、要靠干。奋进在充满光荣和梦想的新征程上，推进着前无古人的开创性事业，必然会遇到大量从未出现过的全新课题、遭遇各种艰难险阻、经受许多风高浪急甚至惊涛骇浪的重大考验。在向第二个百年奋斗目标进军的重大历史节点上开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育，就是要推动广大党员、干部以满腔热忱奋进新征程、建功新

4、时代，树立和践行正确政绩观，突出实践、实干、实效，以“时时放心不下”的责任感、积极担当作为的精气神为党和人民履好职、尽好责，不断作出新业绩、新贡献，依靠顽强斗争打开事业发展新天地，创造新的更大奇迹，胜利推进强国建设、民族复兴的历史伟业。党的十八大以来，围绕政绩为谁而树、树什么样的政绩、靠什么树政绩、由谁评判政绩等问题，习近平总书记发表了一系列重要论述,身体力行，率先垂范，为广大党员、干部树立了典范和标杆，也为我们准确把握正确政绩观指明了方向、提供了遵循。前提是回答好“政绩为谁而树”。全心全意为人民服务的根本宗旨，决定了共产党员是人民公仆的角色定位。习近平总书记指出，“干事创业一定要树立正确政绩

5、观，做到民之所好好之，民之所恶恶之强调“以造福人民为最大政绩”。对共产党人来说，人民至上是正确政绩观的核心，是干事创业的价值源头。党员、干部特别是领导干部要清醒认识到，自己手中的权力、所处的岗位，是党和人民赋予的，是为党和人民做事用的，要对党和人民高度负责，把为党尽责、为民造福作为最重要的政绩。始终坚持全心全意为人民服务的根本宗旨，坚持以人民为中心的发展思想，坚持发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享，把好事实事做到群众心坎上。核心是回答好“树什么样政绩”。我们党是为人民谋幸福、给人民办事的，除了人民利益之外没有自己的特殊利益。习近平总书记指出：“共产党人必须牢记，为民造福是最大政绩。

6、”做得人心、暖人心、稳人心的事，解决群众最关心、最迫切需要解决的问题，就是共产党人的政绩。因此，在谋划推进工作时，要顺应群众所思所想所忧所盼；在制定政策措施时，要以满足人民日益增长的美好生活需要为出发点和落脚点；在推动工作落实时，要努力让群众看到变化、得到实惠。不慕虚荣，不务虚功，不图虚名，不搞劳民伤财的“形象工程”“政绩工程”，不断增进民生福祉，让人民群众获得感、幸福感、安全感更加充实、更有保障、更可持续。关键是回答好“靠什么树政绩”。真抓实干是中国共产党的优良作风。习近平总书记强调，业绩都是干出来的，真干才能真出业绩、出真业绩。面对新形势新任务，党员、干部必须正确把握实干实绩实效导向，以真

7、抓实干的实际行动干出一番实打实的业绩。坚持功在当下、利在长远，正确处理显绩和潜绩的关系，涵养“功成不必在我”的境界格局和“功成必定有我，的责任担当。坚持求真务实、久久为功，认真思考“在任上能干什么、为将来能留下什么“，做好“瞻前”“顾后”的工作，把手中的接力棒传递好。根本是回答好“由谁评判政绩”。习近平总书记强调：“时代是出卷人，我们是答卷人，人民是阅卷人。“检验我们一切工作的成效，最终都要看人民是否真正得到了实惠，群众生活是否真正得到了改善。金杯银杯比不上群众的口碑。业绩好不好，要看群众实际感受，由群众来评判。这就要坚持把人民拥护不拥护、赞成不赞成、高兴不高兴、答应不答应作为衡量一切工作得失

8、的根本标准，把群众的急难愁盼、安危冷暖时刻放在心上、抓在手上。坚持“做事”不“作秀”，“造福”不“造势”，坚决摒弃“形象工程”“政绩工程”“数字政绩”“虚假政绩”，把为人民造福的事情真正办好办实，追求人民群众的好口碑、历史沉淀之后的真正评价。树立和践行正确政绩观，不是一蹴而就、一劳永逸的，而是终身课题。在主题教育中，从牢牢把握“学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求，到紧紧锚定目标任务，再到全面落实重点措施，强化理论学习、深入调查研究、推动高质量发展、抓好检视整改，努力在以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干方面取得实实在在的成效，都充分体现了树立和践行正确政绩观的要求。党员、干部要持续强化

9、自我修炼，提高综合素养和实践能力，以过硬本领创出新业绩、作出新贡献。锤炼坚强党性。树立和践行正确政绩观，起决定性作用的是党性。习近平总书记强调：“只有党性坚强、摒弃私心杂念，才能保证政绩观不出偏差。党性是党员干部立身、立业、立言、立德的基石，说到底就是立场问题。共产党人特别是领导干部要始终心系党、心系人民、心系国家，自觉坚持党性原则。要坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂，切实把这一思想转化为坚定理想、锤炼党性和指导实践、推动工作的强大力量，紧紧围绕新时代新征程党的中心任务，牢牢把握高质量发展这个首要任务，凝心聚力促发展，驰而不息抓落实，立足岗位作贡献。锻造过硬作风。坚持实事求是

10、的思想路线，练好调查研究基本功,使思路措施符合客观实际。扑下身子、沉到一线，深入农村、社区、企业、医院、学校、“两新”组织等基层单位，问政于民、问需于民、问计于民。发扬斗争精神，在机遇面前主动出击，在困难面前迎难而上，在风险面前积极应对，始终掌握工作主动。坚持一张蓝图干到底,一张好的蓝图，只要是科学的、切合实际的、符合人民愿望的，就要一茬一茬接着干，脚踏实地把既定的科学目标变为现实。坚持实事求是、求真务实，从实际出发谋划事业和工作，把急功近利、急于出成绩等浮躁心理、急躁心态都压下来，扎扎实实、踏踏实实地推进中国式现代化建设。增强能力本领。习近平总书记指出：“光有思路和部署，没有优秀的人来干，那

11、也难以成事。”牢固树立和践行正确政绩观，必须永不自满、永不懈怠地加强学习、增强本领，依靠实践长才干、出业绩。坚持以学增智，注重从党的科学理论中悟规律、明方向、学方法、增智慧，把看家本领、兴党本领、强国本领学到手。提升政治能力，要善于从党和人民的立场、党和国家工作大局出发想问题、作决策、办事情，善于从繁杂问题中把握事物的规律性、从苗头问题中发现事物的趋势性、从偶然问题中认识事物的必然性，善于驾驭复杂局面、凝聚社会力量、防范政治风险。提升思维能力，要善于把握事物本质、把握发展规律、把握工作关键、把握政策尺度。提升实践能力，要增强推动高质量发展、服务群众、防范化解风险本领，着力增强防风险、迎挑战、抗

12、打压能力，不断提高专业化水平，带头担当作为，做到平常时候看得出来、关键时刻站得出来、危难关头豁得出来。科学考核评价。用人理政，重在考功。领导干部树立和践行正确政绩观，还要发挥考核指挥棒的作用。习近平总书记强调，要建立科学规范的干部考核评价体系，形成激励干部求真务实的有效机制，使那些重实际、说实话、务实事、求实效的干部，不仅不吃亏，而且受到鼓励、褒奖、重用。要科学设定考核政绩的内容和程序，完善考评体系和方法，把人民群众的获得感、幸福感、安全感，把贯彻新发展理念、推动高质量发展的表现和实绩作为评判领导干部政绩的重要标准，落实“三个区分开来”，形成唯实争先、赛马比拼的机制，最大限度调动广大干部的积极性、主动性、创造性，干在实处，走在前列，激励党员、干部树立和践行正确政绩观。