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1、在学校,你绝不能碰的“雷”“教育的本质意味着一棵树摇动另一棵树,一朵云推动另一朵云,一个灵魂唤醒另一个灵魂”。教师作为唤醒学生灵魂的重要他人,就必须做到“学为人师 行为世范”。否则,就无法完成“传道、授业、解惑”的神圣使命,甚至背道而驰违背教师的行为准则,踩上教师不能触碰的职业底线,轻则撤销所获荣誉、称号或背负处分,重则撤销教师资格、解除教师职务、逐出教师队伍。因此,下列一个个“雷”教师们绝不能够触碰。1 .违反政治纪律教师是人类灵魂的工程师,是人类文明的传承者,是立德树人的执行者。广大教师应坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,拥护中国共产党的领导,贯彻党的路线方针政策,教书育人;一
2、切言行都应以党和国家的利益为逻辑起点,不能出现类似像“高校教师可以一夫多妻”等违背国策的言行。2 .权利寻租中的微腐败教师权力寻租是指教师利用手中的权力,通过学生或家长谋取金钱或物质利益。本来普通教师的权利有限,利用权力寻租的可能性较小,但是,却有个别教师利用手中有限的权利,进行权利寻租的微腐败,出现诸如收受学生及家长财物或参加由学生及家长付费的宴请、旅游、娱乐休闲活动等微腐败现象。3 .严重违反职业道德“教育的本质意味着一棵树摇动另一棵树,一朵云推动另一朵云,一个灵魂唤醒另一个灵魂”。教师作为唤醒学生灵魂的重要他人,就必须做到“学为人师 行为世范”。否则,就无法完成“传道、授业、解惑”的神圣
3、使命,甚至背道而驰违背教师的行为准则,踩上教师不能触碰的职业底线,轻则撤销所获荣誉、称号或背负处分,重则撤销教师资格、解除教师职务、逐出教师队伍。因此,下列一个个“雷”教师们绝不能够触碰。1 .违反政治纪律教师是人类灵魂的工程师,是人类文明的传承者,是立德树人的执行者。广大教师应坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,拥护中国共产党的领导,贯彻党的路线方针政策,教书育人;一切言行都应以党和国家的利益为逻辑起点,不能出现类似像“高校教师可以一夫多妻”等违背国策的言行。2 .权利寻租中的微腐败教师权力寻租是指教师利用手中的权力,通过学生或家长谋取金钱或物质利益。本来普通教师的权利有限,利用权力寻租的可能性较小,但是,却有个别教师利用手中有限的权利,进行权利寻租的微腐败,出现诸如收受学生及家长财物或参加由学生及家长付费的宴请、旅游、娱乐休闲活动等微腐败现象。3 .严重违反职业道德作为一名教师理当“学为人师行为世范”,举止文明,作风正派,学生安危,擅离职守,自行逃离的渎职行为;更不应该参加黄、赌、毒和迷信等活动或者损害国家和社会公共利益,触及法律底线。