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1、小学强国有我主题队会活动设计一、活动背景2021年7月1日是中国共产党成立100周年纪念日。在庆祝中国共产党成立100周年的大会上中国共青团员和少先队员代表用铿锵的声音对党许下了青春的誓言一一“请党放心,强国有我。我们XX小学是一所注重培养学生德智体美劳全面发展的百年老校,多少年来,XX小学为社会培养出无数人才。而“强国有我XX少年”则是今日XX少先队员对党的庄严承诺。二、指导思想学习贯彻习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话精神,教育引导青少年将“坚持真理,坚守理想,践行初心,担当使命,不怕牺牲,英勇斗争,对党忠诚,不负人民的伟大建党精神”传承下去,发扬光大。激励广大青少
2、年从心底自觉地焕发出爱党爱国的情怀,增强做中国人的志气、骨气、底气,不负时代,不负韶华,不负党和人民的殷切期望,切实担负起实现中华民族伟大复兴的时代重任。XX小学四中队的队员们走进校史陈列室聆听那段艰苦的红色岁月;感恩现在的幸福生活;展望未来并开展了宣誓,签名和手抄报等活动表达自己为共产主义奋斗的决心。三、活动目标L通过活动让队员了解XX小学百年历史,积极参加实践活动,提高学生思想道德素质。2 .通过活动使新时代少先队员认识到要肩负起时代赋予少先队员新的使命和担当,争做新时代好队员。四、活动时间X年X月X日五、活动前准备L确定活动主题:强国有我XX少年3 .确立活动小队长四中队共有队员34人,
3、34人分为3个小队,每组选出小队长负责参观校史陈列室时本队带队纪律以及安全提醒,开展活动。4 .制作“强国有我XX少年”横幅。六、活动过程(一)队仪式1.整队汇报。(小队中队辅导员)2,全体立正,出旗。(出旗奏乐敬礼)3 .唱队歌。4 .队长讲话,宣布活动开始。(二)谈话导入,引出革命精神辅导员:队员们知道今天(9月3日)是什么日子吗?队员:中国人民抗日战争胜利纪念日。辅导员:没错。今年的9月3日(2021年9月3日)是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利76周年纪念日。回顾悠悠历史,无数仁人志士为了革命得胜利抛头颅洒热血,才有了我们今天的幸福生活。我们府谷县第XX学是一所注重学生德智体美劳
4、全面发展的百年老校,它不仅用深厚的校史文化涵养人,更有悠久的红色革命历史激励人。今天,老师就要带领大家一起去我们学校的校史陈列室了解那段峥蛛岁月。(三)回顾校史,走进红色岁月回眸“南高”革命风云,传承“南高”红色基因。二百多年的校史,见证了一个民族内忧外患、自强崛起的历史;见证了一个学校开创基业、传承发展的历史。(四)回味今朝,感恩现在生活我们了解了我们学校的历史,我们感叹前辈们为了新生活勇往直前的精神。今天我们生活在和平安定的社会环境中,尤其是改革开放以来,我们的生活发生了翻天覆地的变化。回想过去的学习生活环境,今天我们拥有宽敞明亮的教室,丰富多彩的课外活动,每个人脸上都洋溢着幸福的笑容,我
5、们拥有今天的幸福生活,离不开中国共产党。让我们一起感谢党,感恩生活。(五)展望未来,肩负时代使命党的十八大以来,习近平总书记多次以“大朋友”的名义寄语“小朋友”,为少年儿童指引成长方向“少年儿童从小就要立志向、有梦想,爱学习、爱劳动、爱祖国,德智体美全面发展,长大后做对祖国建设有用的人才”。作为百年老校的府谷县第XX学,践行社会主义核心价值观是时代赋予我们的使命和担当更是我们义不容辞的责任。请全体学生在宣传横幅上签名。全体起立,并宣誓:人民为先,祖国至上。诚实勇敢,自律自强。奋发有为,誓作栋梁。振兴中华,再造辉煌。强国有我,XX少年。(六)师生共议,谈收获展成果老师引导学生,畅谈本次活动感想和
6、收获并要求学生课后制作手抄报。(引导主旨:珍惜现在生活,好好学习,发扬百年老校的优秀传统和精神,肩负时代使命,做一个合格的社会主义建设性和接班人。)(七)队会结束L辅导员讲话:队员们,“强国有我XX少年”主题队会已经进入到尾声。从今天起,我们要心中有党有国家,希望你们可以从小立志,勤奋学习,争做新时代好队员,长大为共产主义事业作出贡献!2 .呼号(由辅导员领呼)。领呼人:“准备着,为共产主义事业而奋斗!”全体队员回答:“时刻准备着!”3 .退旗(奏乐、敬礼、礼毕)。4 .中队长宣布:“强国有我XX少年”主题队会到此结束!七、活动总结本次活动历时一天,充实且有意义。在我们的精心准备和策划下,本次
7、活动取得了圆满成功,达到了既定的活动目标。通过本次活动,队员们深切感受到了学校和党百年历程得艰辛与不易。懂得要珍惜今天的幸福生活。队员们纷纷表示要发扬学校优良传统,以国家使命为己任,从现在做起,从我做起,争做新时代好队员。将“强国有我XX少年”作为座右铭,立志成才,开拓进取。八、活动反思这是一次成功的少队主题活动。”活动前谈话”部分让队员们明确了此次活动的主题;“回顾校史,走进红色岁月”部分通过参观校史陈列室和走出学校走进荣河书院让队员们了解了 XX小学的历史,体会到了 “那段岁月的艰辛与不易;”回味今朝,感恩现在生活”部分让队员对比过去和现在的生活,是他们在实际体验的基础上深刻理解我们今天的幸福生活来之不易;“展望未来肩负时代使命”部分让学生从国家对我们的期望出发,明白我们少年的使命和责任,激发他们对党,对国家的热爱之情。“师生共议谈收获展成果”则充分表达了此次活动的所得所获,也让学生更加明确了今后的努力方向。这次主题活动的成功之处在于让学生在实践中体会真知,因此,在今后的少队活动的组织上应该更加侧重在实践中体验而自我生成、自我教育。