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1、麻栗镇老地房小学创建文明学校工作总结我校始终坚持以精神文明建设为动力,遵循依法治校、以德育人的办学理念,大力推进素质教育,切实将争创文明单位摆在学校工作的重要位置,坚持“管理育人、教书育人、服务育人、环境育人”,进一步优化育人环境,提高教育教学质量和学校文明水准。回顾一学年的工作情况,我们着重抓了以下几方面的工作。一、领导重视,建章立制,为开展活动提供组织保证全校从领导到教师,通过多次会议明确、强调文明学校创建工作的重大意义。按上级工作部署,建立了学校主要领导负责的创建领导小组,由王飞校长任组长,统领全局,组织、协调、指挥创建工作。由各班主任任组员,分工明确,各负其职。学校制订了创建工作计划、
2、安排了活动内容黑板报等宣传,突出文明创建的中心内容。通过召开校会、主题班会、开展队活动等手段,加强创建工作的宣传,营造了浓烈的创建氛围。二、以文明创建为先导,大力推进学校德育工作学校始终将德育教育放在学校一切工作的首位,把教书育人、培养德才兼备的学生作为育人的根本目标。按上级精神要求,结合本校实际,开展了一系列切合实际的道德素质教育,而且收到了良好的效果。(-)以师德教育为根本,全面提高师德水平。紧抓学习,以学促进,确保德育工作落到实处。组织教职工学习法律、法规及上级的文件精神,要求教师认真做好学习笔记。平时要求教师关心、爱护每位学生,严禁体罚与变相体罚,树立良好的教师群体形象,在校当个好教师
3、,校外是个好公民、好模范。通过学习,让教职工懂法、守法。几年来,全校教职工无发生违法违纪现象,大家一心一意搞教育,齐心协力求发展。(二)切实加强少年儿童思想道德教育1、加强未成年人思想道德教育,是学校进行思想道德建设的重要组成部分。推进少年儿童道德建设,必将促进全社会的文明向更高层次发展。我校少先队十分重视学生道德行为的培养,积极探索对未成年人进行道德教育的方法和途径,在提高学生道德认识,加强道德信念养成的基础上,更主要的是让学生在实践中锻炼,在丰富多彩的活动中明白做人的道理,增长才干。2、常规教育毫不松懈。重视每星期的升旗仪式,由五、六年级的优秀少先队员担任升旗手。每次那富有情感的国旗下的讲
4、话,让学生明白作为新世纪的接班人,要懂得从小好好学习,将来为祖国做贡献的道理。黑板报月月主题分明。3、认真开展家长学校活动,做到目标明确,计划落实,同时做好资料的搜集、积累工作。通过家长会、家校联系意见反馈表,告家长书等形式对家庭教育的内容、方式、方法进行指导,重视单亲家庭、离异家庭孩子的家庭教育工作指导。每学期定期举办家长学校活动。通过活动,更好地沟通了校群关系,学校的工作也充分得到了广大家长的肯定与赞赏。三、注重心灵熏陶,构建校园环境文化1、以创建“文明学校”为契机,积极开创学校体育和卫生工作新局面。学校能认真贯彻体育卫生工作条例,做好学生体质健康标准的测试工作和卫生保健工作,积极开展“两
5、操”活动,定期举办学校体育运动会。几年来,我校的体育工作成效显著,硕果累累。2、构建人文环境文化,学校抓了三大版块建设:一是教室环境版块;二是墙报画廊版块;三是图书阅览版块;把环境文化作为创建文明学校的重要组成部分,让每一棵花草、每一堵墙壁都成为育人的工具,让德育融化在环境中,让环境蕴含着德育。积极推进廉政文化进校园、进课堂。3、开展各种有益身心的活动是校园文化的一部分。丰富多彩、健康向上的活动能帮助受教育者认识社会、探索人生、展示才华、陶冶情操,形成良好的思想品德。四、建立责任机制,做好安全教育工作1、坚持不懈地抓好安全教育工作。从讲政治的高度,时刻敲响安全的警钟,规范强化安全工作,落实安全
6、工作责任制,高度重视食品卫生、学校设备安全、教育教学集体活动尤其是文体活动安全及学生交通安全等。定期举办安全知识讲座,加强学生的安全教育工作,增强师生安全意识和自救自护能力,防患于未然,杜绝了学校各种安全责任事故。2、领导重视安全工作,成立以校长为组长的创安领导机构,聘请派出所民警为法制副校长,做到校长亲自抓,分管领导具体抓,教师直接抓。建立护校、值日制度,做好校园管理。学校治安责任制落实到位,与每个处室、楼层以及教师和学生家长都签订了安全责任书。依据食堂管理制度和食品卫生法,分别与食堂职工签订安全责任协议,工作人员都是持证上岗。重视和加强食堂卫生工作台帐,提高警惕,采取安全防范措施,认真学习
7、贯彻学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定,严格按各项规定执行,明确责任。组织食堂全体职工认真学习学校食物中毒事故行政责任追究暂行规定,加强食堂工作各环节的管理与监督,并根据实际情况不断健全食堂管理制度,规范各项操作程序。3、学校、家庭、社会紧密结合,抓好学校安全教育,每年家长委员会定期研究安全教育工作,家长学校把落实家长教育行为规范作为学习的重点。在学校、社会、家庭多方共同努力下,近两年学校安全教育工作成效显著,为创建文明学校营造了良好氛围。总之,学校精神文明建设,是整个育人工程的根本。我们取得了一定的成绩,但成绩只意味着过去,我们还要不断努力,开拓进取,扎实工作。展望未来,我们更加深切地感到任重道远,我们一定会在新的起跑线上,继往开来,与时俱进,励志有为。老地房小学2018年11月