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1、苏科版三年级信息技术上册教案执教教师上课时间主备人课题三年级第6课认识键盘教学内容教学目标1、知道键盘分主键盘区、功能键区、编辑键区、小键盘区四个区域。2、知道主键盘区由字母键、数字键、符号键和特殊控制键组成。3、学会启动与退出“金山打字通”程序的方法。重点:认识键盘分区;学会启动、退出“金山打字通”程序。难点:对各种字符键的认识。教具准备教学课件、多媒体机房教学过程笔注一、游戏引入,激发兴趣师:同学们,你们喜不喜欢玩游戏?我们一起来玩“拯救苹果”游戏。1 .启动“金山打字通”程序。师:“拯救苹果”游戏在“金山打字通”程序中,我们先要启动“金山打字通”程序。如何启动,请同学们带着问题看书自学、
2、尝试操作,同桌可以交流,老师请操作最快的同学到前面来给大家演示。(1)看书自学。(2)尝试操作。(3)交流反馈。(4)演示操作。(5)总结示范。师:双击桌面上“金山打字通”,进入主界面,单击“打字游戏”,进入“打字游戏”界面,选择“拯救苹果”,单击“开始”按钮,进入“拯救苹果”程序中。2 .“拯救苹果二师:进入游戏的世界,大展身手,比比看看,谁能过关成功。师:想不想过关?老师这儿有秘籍,想不想要?秘籍之一就是熟悉键盘。这就是我们今天这节课要解决的问题。3 .板书课题:认识键盘。二、师生互动,初识键盘1 .脸的组成。师:在认识键盘之前,我们先来认识一下我们自己熟悉的脸,你的脸上有哪些部分?生:眼
3、睛、鼻子、嘴巴、耳朵、眉毛。2 .键盘的组成。师:每位同学的面前,都一个键盘,你能不能试着给它分分,看它是由几个部分组成。(1)尝试分区。(2)交流讨论。(3)看书自学。生:键盘可以分为:主键盘区、功能键区、编辑键区和小键盘区四个区。主键盘区:字母键、数字键、双字符键和特殊控制键,是键盘输入的主要区域。功能键区:位于键盘的最上方,包括ESC和F1F12键组成,这些按键用于完成一些特定的功能。编辑键区:位于主键盘区的右侧,包括所有对光标进行操作的按键以及一些页面操作功能键,这些按键用于在进行文字处理时控制光标的位置。小键盘区:主要是为了输入数据方便,一共有17个键,其中大部分是双字符键,包括09
4、的数字键和常用的加减乘除运算符号键,这些按键主要用于输入数字和运算符号。(4)交流反馈。师:键盘中有很多个键。你愿意与大家分享哪个键?三、进入程序,自主探究1 .启动程序。2 .认识主界面。师:“金山打字通”程序的主界面有哪些内容?新手入门、英文打字、拼音打字、五笔打字、打字测试、打字教程、打字游戏、在线学习。3 .注册帐号。师:帐号是登录“金山打字通”程序的通行证,xwh是由小问号名字的第一个字母组成的。你也可以创建一个属于自己的昵称帐号。4 .新手入门。师:新手入门中给我们介绍了有关键盘的知识,请你根据软件中的提示,进行操作。师:在这是里我们回顾了键盘可以分为:主键盘区、功能键区、编辑键区
5、和小键盘区四个区,以及每个区里所包含的内容。师:我们认识了打字的姿势,知道了基准键,了解了指法的分工。师:在打字教程中我们知道了键盘师:“金山打字通”程序还有哪些功能?打字教程:包含各项课程训练,程序弹出课程选择窗,选择一个课程后单击“确定”开始课程的训练。打字游戏:“金山打字通”程序,提供了多个有趣的打字游戏,单击“打字游戏”图标,在软件弹出的选择窗口中选择一个游戏然后单击“确定”按钮,即可开始游戏。打字测试:学习到一定程度后,可以单击“速度测试”图标,在软件弹出的范文选择窗口中选择一个范文开始进行速度测试。在线学习:提供了很多与学习相关的内容。5.退出“金山打字通”程序。师:如何退出“金山打字通”程序?请尝试操作。四、概括总结,期望新知师:今天这节课我们学习了想要知道关于键盘更多的知识,下节课我们再继续学习。教学得失