2023教师躬耕教坛强国有我发言稿三.docx

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1、2023教师躬耕教坛强国有我发言稿1在这金秋送爽、硕果盈枝的美好季节，我们欢聚一堂，共同庆祝第39个教师节。2023年教师节的主题是：躬耕教坛，强国有我。教师，既是一份职业，也是一项事业；既是一份职责，更是一种使命。教师，一个平凡的名字，她是“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”无私奉献，她是“令公桃李满天下，何用堂前更种花”的满足自豪，她是“玉壶存冰心，朱笔写诗魂”的纯净情感，她是“落红不是无情物，化作春泥更护花”的生命传承，她是“随风潜入夜，润物细无声”的关爱感化。每个人从顽皮稚童到青涩少年，再到风华青年,都离不开老师的教育、激励和呵护。虽然老师生活平凡，只有三尺讲台，但他们情系教育，心连学子

2、，承前启后，继往开来，不忘使命，为国育才。XX中学过去的一年是艰辛的一年，是奋斗的一年，是蜕变的一年，是启航的一年。我们的老师为了党的教育事业，勤于执教，默默奉献，在这片沃土上挥洒汗水，披星戴月，用出色的成绩重塑了形象,捍卫了尊严。当你选择了德才兼备、家国情怀、教书育人的人生追求，生活就会赋予你“一览众山小”的格局和视野；当你选择了底线思维、担当责任、创新突破、坚韧不拔的工作方式，生活就会馈赠你淡定从容、成功体验、柳暗花明、鲜花掌声的不凡体验；当你选择从事教育工作,与孩子融为一体，孩子就会陪伴你、激励你、温暖你、成就你的职业幸福。“躬耕教坛，强国有我”是今年教师节的主题，让我们相约，站好讲台，

3、做孩子们健康成长的摆渡人，认真履职尽责，享受教育的幸福。让我们用粉笔耕耘，用汗水浇灌，用心灵滋润，躬耕教坛，强国有我。作为一名一线数学教师，对待工作，要兢兢业业；对待学生，他关爱有加。在那四四方方的讲台上，要用汗水浇灌着希望，用执着守护着学生的梦想。三尺讲坛，是演绎人生价值的舞台，两块黑板，是书写教育理想的天空。凭着对教学的一份热情、一份执着，我将继续躬耕教坛，为国育人。2023教师躬耕教坛强国有我发言稿2在这金秋送爽、硕果盈枝的美好季节，我们欢聚一堂，共同庆祝第39个教师节。2023年教师节的主题是：躬耕教坛，强国有我。作为一名教育工作者，我深知教育事业的重要性。百年大计，教育为本。教育是国

4、家和民族未来的希望，是社会进步的基石。我们每一位教育工作者都肩负着培养好下一代的历史使命。每一名教师要清楚“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”这三个问题，牢牢树立“为党育人、为国育才”意识，保持社会良知和教育良知，维护教育健康发展和高质量发展的良好生态，做党和国家教育政策的落实者、实践者。在学生眼里，老师”吐辞为经，举足为法”，一言一行都给学生以极大影响。教师的思想政治状况具有很强的示范性，严格按照立德树人的新时代育人要求，把党的教育方针政策落实在各自的教案里、课堂上、交流中，自觉担当起学生健康成长指导者和引路人的责任。教师是专业技术人员，我国从西周起就选派学识渊博的人专门从事教育工作；春秋

5、时期的孔子是第一个将毕生精力贡献给教育事业的人，他提出了有教无类、因材施教等教育主张和培养了众多优秀学生。所以，专业知识和专业技能是教师履行职责的必备要素。“问渠那得清如许，为有源头活水来。”教师唯有持续丰富专业知识，熟悉教育发展趋势，掌握先进教育理论，改进育人和教学方式方法，才能与时俱进，勇立潮头，才能自信地站在学生面前，成为“人之模范”。今天我们或许忙于上课、批作业、处理问题、联系家长，烦恼一个接着一个，生活与工作混为一谈，远离“诗和远方”，只剩“苟且”。但我相信，只要我们不忘教育初心，加强师德师风建设，坚定理想信念、陶冶道德情操、涵养扎实学识、勤修仁爱之心，潜心教书育人,就会发现每一个学

6、生都有可爱的灵魂，他们必将在我们的教育下拥有精彩的人生。党的二十大报告指出“教育、科技、人才是全面建设社会主义现代化国家的基础性、战略性支撑。必须坚持科技是第一生产力、人才是第一资源、创新是第一动力，深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略。”新时代赋予教育更大、更光荣的使命，我们肩上的责任担当愈加重大。老师们，让我们树立“躬耕教坛、强国有我”的志向和抱负,为富阳的美好教育做出不可磨灭的贡献！在我看来，教育不仅仅是在学校里接受书本知识，更是包括在生活中不断学习和成长的过程。我坚信教育的核心是培养人的品格和素养，这比单纯的知识传授更为重要。一个有良好品格和素养的人，才能更好地适应社会

7、，才能更好地实现自我价值。因此，在我的教育实践中，我注重培养学生的社会责任感、团队合作精神、创新思维和实践能力。我希望通过我的努力，能够让每一位学生成长为有理想、有道德、有文化、有纪律的好青年。我鼓励学生积极参与社会实践，通过亲身体验了解社会的需求和挑战，激发他们的社会责任感。我组织团队项目，让学生在合作中学习团结和沟通,培养团队合作精神。我鼓励学生在课堂上提出新的想法和建议，激发他们的创新思维。我提供实践机会，让学生能够将所学知识应用到实际中，提高他们的实践能力。同时，我也深知，教育是一项集体事业，需要我们所有人的共同努力。在我的教育实践中，我注重与家长、社会等多方合作，共同为学生的成长创造

8、良好的环境。我相信，只有家校合作、社会支持，才能形成教育合力，共同推动教育事业的发展。在面对国际竞争的挑战时，我认为我们应该更加注重培养学生的国际视野和跨文化交流能力。在当今世界，国家之间的联系越来越紧密，国际竞争也越来越激烈。为了让学生在未来的国际竞争中取得优势，我们需要培养他们的国际视野，让他们了解不同国家的文化和习俗，拓展他们的视野。我们也可以提供更多的跨文化交流机会，让学生与来自不同国家的人交流，提高他们的跨文化交流能力。这样，他们才能更好地适应未来的全球化时代。作为一名教育工作者，我始终坚信“躬耕教坛，强国有我的理念。我会继续努力，为培养更多具有优秀品格和素养的青年贡献自己的力量，为实现中华民族伟大复兴的中国梦做出更大的贡献。