心理健康教育培训班的讲话稿范文7篇.docx

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1、心理健康教育培训班的讲话稿范文7篇篇1尊敬的各位领导、各位专家、各位学员：上午好!我叫阮征，来自县实验中学，我发言的题目是：带着责任上路。在这鲜花盛开的五月，在这个播种幸福的季节里，在各位领导的关心和组织下，我们期待已久的全县心理健康教师培训班终于在今天拉开了帷幕。能有机会代表远道而来的全体学员倾吐心声，内心十分感慨。此时此刻，我想用四个字来表达我的心情：那就是感谢、责任。首先，请允许我代表全体学员向各位专家、教授表示衷心的感谢，感谢你们给我们提供了这样一个周到、良好学习的平台，同时，感谢县教育局为我们提供了这样一个高规格、高层次的学习机会，让我们得以启迪智慧、共同成长！感谢的同时，我也感到了

2、一种深深的责任。近年来，随着社会的飞速发展，人们的文化观念、生活方式、思维意识都发生着剧烈变化。广大青少年学生的心理负荷能力遇到了前所未有的考验，升学压力的增加，家庭的变故等原因，导致部分青少年出现了如厌学、任性、焦虑、抑郁、而寸挫力差等种种心理或行为问题。教师几十年的重复工作也难免出现职业倦怠、职业松懈等等，这些问题不但严重地影响着青少年自身的健康发展，也给正常的教育教学工作带来巨大的.困扰，甚至在一定程度上直接影响着师生本人家庭的幸福、教育事业的发展和社会的安定。因此，通过开展心理健康教师辅导培训I,在学校广泛开展心理健康教育,培养学生良好的心理品质和健全人格，有效遏制教师的职业倦怠,具有

3、十分重要的意义。对于我们每一位学员来说：这次学习，既是一个难得的机遇,更将是一个艰辛的挑战。在此,我代表参训学员郑重承诺：我们将会珍惜这次来之不易的学习机会，从思想上真正重视起来,摆正位置,转变角色;严格遵守培训纪律，用心学习，学以致用；我们一定积极交流，参与研讨，互帮互助，博采众长，认真完成作业，共建学习资源，力求共同成长。善于奋飞的人天上有路，敢于攀登的人山中有路，勇于远航的人海里有路。我想：在各位领导和专家的帮助下，只要我们遵守承诺，积极践行，此次培训目标定会达到。我们满怀激情而来，带着真诚而学，也一定会满载收获而归！朋友们,交流是短暂的相聚是美丽的,学习是幸福的，收获是快乐的。就让我们

4、带着强烈的责任感一起踏上本次的学习之旅吧!也预祝本次培训取得圆满成功！最后，祝愿在座的各位领导、专家和同学们天天快乐，幸福永远!谢谢！篇2各位领导，各位老师、各位同学：大家好！首先，我代表即将参加心理咨询师培训的全体新生,感谢司法局和大连汇成心理咨询师培训学校给我们这样一个珍贵的学习机会。心理咨询师是一个新兴职业，能够成为一名心理咨询师,是我们很多人的理想。我们将为实现这个美好愿望而努力，我们为能够接受这样的教育而高兴。随着我国心理咨询事业的发展，社会上对心理咨询工作的认识也不断提高。我们劳教场所人民警察的综合素质能否适应新形势的需要，受到新的挑战。因此，我们只有不断学习，锻炼内功、提升素质，

5、才能适应新形势的要求。因此，我们认为，参加这次培训是增强自身素质的重要环节。在此，我代表这次参加心理咨询师培训的全体学员表个态：一是要下狠功夫，把理论基础打牢，完成学习任务；二是把理论学习同实际操作紧密结合起来，通过对一些矫治个案的分析，从强化提高业务素质的角度参加这次深造，力争取得国家心理咨询师资格。为完成上述学习任务，首先，我们要提高认识，树立正确的学习观。心理咨询师培训是技能培训、必须与本职工作相结合，才能增长真才实学，掌握过硬的岗位本领。其次，要以正确的态度参加学习，不敷衍，不拖拉。一定要在学校的统筹规划、指导下,认真抓好学习计划的贯彻落实。再次，要加大学习的力度。要把这次学习纳入计划

6、，作为最近两个月的工作和生活中的一项重要内容。排除一切阻力，认真参加学习和考试，力争取得国家心理咨询师资格。掰口我的同学们坚信，在大连汇成心理咨询学校以及各级领导和老师的帮助下，我们一定会努力学习，进一步提高自身素质，做一名合格的劳教人民警察，在本职工作上做出优异的成绩。篇3尊敬的初XX级的领导、老师：下午好!很荣幸受到年级领导的邀请来作这次讲座，内容为良好的开端是成功的一半。为了真的让学生有收获，并为您的班级管理带来好处，今晚的讲座需要您担任助教并予以帮助。由于过去的讲座主要是我讲，学生听，当时听的时候学生比较有感觉，但过后大多会忘记听讲座时内心的激动和誓言,不会去做作业，讲座的效果就会打折

7、扣。加上学生人数比较多,一千多人，初一，年龄比较小，在操场敞开的环境，没有多媒体课件，之前跟罗老师协调好，讲座的时间为一个半小时，而初一学生的注意力很难持续那么长的时间。如何让学生更有收获并激励学生采取行动?我在构思的时候请教了成都九中心理学名师张艳老师，并采纳了她的建议,即请班主任在讲座时担任助教。做好了这个工作，对于您班学生的心理辅导是很有帮助的。您的主要任务是：1分发学案,即青春梦想行动坚持良好的开端是成功的一半。2、在我讲了梦想以后，组织学生填写，并作学生的见证人并签名（签名的仪式也有教育作用），监督他们执行，也可以利用班会课组织学生交流，交流的过程中学生们会相互启发相互激励。可以把这

8、张表贴在班上互相交流。如果您愿意，还可将这个表保存好，根据学生现在的表现预测他是否会实现梦想，并作1525年的跟踪调查。3、如果讲座过程中，学生不大坐得住，我会组织互动或作心理放松操,这时请班主任在一旁带领大家做,并指导学生。学会后老师们可以在复习迎考或者学生出现浮躁、静不下心来的时候带领他们做。我在高一年级部分班级的心理课前做过这个尝试，即在学生复习之前带领他们做，之后学生看书复习的效果比较好，下课铃声响起没人离开，学生仍沉浸在静心复习的美妙感觉中。在讲了梦想以后，可能还是有很多学生不知道怎么填，所以我想请三至五位比较优秀的同学先填好，上讲台交流，为其他处于懵懂状态的同学作示范。故请年级上安

9、排三至五位比较优秀的同学，讲座前我先对他们进行培训，指导他们填写。我的讲座内容有四个方面：一是带上钥匙前行，即引导学生在开学之初就为自己确立梦想和目标。在杂草长起来之前,先在他们的心灵土壤上种上庄稼，除掉杂草最好的办法是种上庄稼，在这个讲了之后，班主任可能要结合那个表作很多的引导工作。二是学会学习，养成良好的学习习惯。我印了一份学习习惯问卷调查,上面有心理学专家提供的25条良好的学习习惯,每人T分，班主任可以今晚发，也可以另找时间发，最好组织学生进行学习，找出自己本期重点养成的好习惯。或者在每天早读之前让他们读一遍，会起到良好的提醒作用。三是善于与人相处。主要是启发学生要学会尊重、学会宽容。并

10、记住人际交往的黄金法则，避免人际冲突。四是学会自控。五是学会吃苦。引导学生正确认识军训的苦和累。六是学会理财,引导学生做记账本,并规划自己的消费。后两点若有时间就讲，没有时间就不讲了。最后时间允许会有一个暗示训练，主要目的是启发学生预见自己初中三年的学习生活，激发学生的紧迫感，增强学习动力。衷心感谢各位老师的支持和配合!为了学生，让我们一起努力!谢谢！篇4尊敬的老师们，亲爰的同学们：大家好！我们在生活中，谈起健康，首先，我们会想到的是身体或智力，即外在的健康，殊不知，心理健康才是最重要的健康。一个人,空有一副好的。躯体与聪明才智却含有一颗残缺的心，那么这个人是极度不健康的，而反过来，一个人躯体

11、或智力存有缺陷，但是他心态正常，那么他也是一个很健康的人。有些人，亏上天给了他们健康的躯体与非凡的智力，却不懂珍惜。有些人，面对上天给予的考验身体上的残缺，以积极健康的心态去面对，终让自己的人生散发出夺目的光彩！著名作家海伦凯勒，在幼时就丧失了视力、听力、声音。但是她以正确的心态来对待这些外在的残缺。利用嗅觉、触觉、味觉来感知世界。写出了无数动人的诗篇，鼓舞着无数人！她虽说躯体算不了健康，但是她的心态尤为健康积极，这足以让她成为一个十分健康的人！躯体的残缺并不可怕，可怕的是你自己都对积极的残缺感到无所适从，没有积极向上的心，只有落寞低沉的情。健康是多样的,它包括躯体与智力等外在的健康,也包括心

12、理上的健康。而后者往往更重要，有了健康的心态，便有了战胜一切的信匕，躯体上的残缺对我们的阻碍就不堪一击了！让我们保持心理健康吧，心理健康，受益你我他！篇5敬爰的老师，亲爰的同学们：大家早上好吟天国旗下讲话的主题是心理健康教育。今天主要向大家谈谈怎样保持稳定愉快的情绪。笼统地讲要注意以下三点：一.用理智调节情绪。一个人能否保持清醒、冷静的头脑，用理智来控制支配自己的情绪，这是心理健康与否的重要标志。从心理学角度看,人们许多不愉快的情绪，多是自寻烦恼的结果。我们一定要正视现实，全面地多角度地看待问题，保持开阔的胸怀和乐观开朗的性格。二.要树立远大的志向。心理健康的青少年，有高尚的志向理想，有远大的

13、奋斗目标。他们把天下兴亡、匹夫有责作为个人生命的整体认识和根本态度，因而不计较个人得失，名利大小，不会因为遇到一件小事，就悲观失望或高兴得发狂。他们能让自己的情绪按照正常的轨道前进、发展。三.要正确对待成功与失败。例如，刚刚结束的期中考试，有的同学喜悦，有的同学懊悔，有的同学通过这次考试树立了信心，有的同学去丧失了勇气，诚然，分数很重要，但你现在是否想过更为重要的是如何正确对待成功与失败，建立起良好的心理情绪。一次考试的成功与失败，只能反映你以前的学习情况,但不能代表和决定你的将来。每个人几乎都会经历失败的痛苦，都会感到过己不如人的沮丧，但我们谁也不愿把悔恨旧梦重温，谁也不能让时光倒流，如果你

14、一味沉溺于过去失败的痛苦之中，那么错过的不仅是昨天的时光，还会是今天的机会。当然，取得一点成绩，也不要沾沾自喜，满足现状，只有继续努力，才会取得更大成功，总之，只有正确对待过去，既不要被眼前的成功所困扰，也不要被暂时的失败所屈服，要重整旗鼓，轻装上阵，积极的投入到紧张的学习中去，这才是良好的心理情绪所必需的。同学们,国外有句格言：我是我心灵的主宰。衷心祝愿同学们掌握好自我情绪之舵，乘风破浪，在学习和将来的工作中做出不平凡的业绩！谢谢！篇6亲爰的老师，同学们：大家早上好。今天我演讲的题目是：拥有健康心理，享受快乐人生。马克思说：一种美好的心情，比十副良药更能解除生理上的疲惫和痛楚。所以，当我们在

15、面对生活的酸甜苦辣时,拥有一种健康的心理，人生就会变得格外精彩。在现实生活中，有多少人活在围城之中而不得志，终至日日寡欢、郁闷不已。对于我们这些生活在象牙塔中的高中生而言，面对学校和家长的各种压力，心理越来越紧张、情感越来越多。然而所有的这些不解和疑惑却找不到一个合适的出口供我们发泄,因此随着时间推移彳艮多学生的心理问题也就日益凸出来。如果我们用心观察，会发现我们的周围可能有这样的学生:他们有的性格孤僻，沉默寡言，不愿融入集体,缺乏进取心，心理承受能力太差，在考试和学习的挫折面前抬不起头。又有的专门找别人的缺点、挑别人的毛病，讥笑别人，却从不思考自己的短处；有的人凡事都以自我为中心，对他人他事

16、漠不关心甚至蛮不讲理，从不考虑他人的感受，遇事反而迁怒于别人。这些都是不健康心理的现象。世界卫生组织把人的健康定义为：不但没有身体缺陷和疾病，还要有完整的心理、心理和社会适应能力。而健康的心理犹如隐形的翅膀，让我们在蔚蓝的天空里自由翱翔；健康的心理犹如灿烂的阳光，让我们在广阔的大地上茁壮成长；健康的心理犹如花儿的芬芳，让我们在香气氤氯的世界里欢快游荡。健康的心理屏障需要我们自己去打造，有了它，我们不会再畏惧遥遥人生路上的艰难坎坷，不会再害怕漫漫征途中的疾风骤雨,不会再哀叹生活中的种种不公和不平,我们将满怀激情、无所畏惧，勇往直前。让我们用健康、乐观的心理去武装自己，请不要迷茫,不要惆怅。请相信自己，相信明天。让我们享受这美好人生。篇7敬爰的老师，亲爰的同